《上种红菱下种藕》读后感范文(精选3篇).docx
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1、上种红菱下种藕读后感范文(精选3篇)上种红菱下种藕读后感范文(精选3篇)当阅读了一本名著后,想必你有不少可以共享的东西,这时最关键的读后感不能忘了哦。怎样写读后感才能避开写成“流水账”呢?以下是我帮大家整理的上种红菱下种藕读后感范文2000字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。上种红菱下种藕读后感1有一本书,每次重温,让我对自己的童年和少年都有一种最慈善的回忆,有一种最温顺的摩挲。这本书就是王安忆的上种红菱下种藕。书中有一个十一二岁的小女孩,叫秧宝宝。秧宝宝的爸爸妈妈离开沈娄老家到温州做生意时把她寄养在离老家很近的华舍镇的李老师家,小说的故事就从这里起先。当妈妈带她到李老师家后,她很
2、饿却吃不下饭,面对李老师一家人的热忱她一成天面无表情。但在夜深人静的夜晚,她独自面对墙壁任凭眼泪在小脸上不停的流淌着当妈妈留下她一人前往温州后,她反感李老师家的喧闹,成天躲在大大的藤圈椅中背朝客厅面对墙壁,面对李老师一家的关切她表情淡漠麻木。但这个小人儿的眼睛和耳朵却敏感而真诚地捕获每一个人对她的好。当她从自己的小伙伴手中接过纸条,看到住在老屋的公公去世的消息时她马上撕碎了纸条扔进垃圾箱,与好友蒋芽儿勾着颈项若无其事地走了。但在接下来的很长一段时间,她总想回到老屋再次看到年迈的公公。当她被李老师的儿媳妇陆国慎强行梳头后,秧宝宝便再也不和陆国慎说话了,到处躲着她,但是在陆国慎住院保胎时她偷偷地送
3、去了一盒最好的头生鸡蛋。当李老师的儿媳妇陆国慎再次入院打算生产,这件事成为一家人主要的担忧与话题时,只有秧宝宝像是事不关己高高挂起,始终只字不提,但是在一个中午,听到陆国慎的剖腹产手术有很大的危急后,她忽然一脸煞白,一个人静静地面朝墙壁侧卧着,被细心的闪闪摸到了一脸的泪水书中还有一个十一二岁的小女孩,叫蒋芽儿,蒋芽儿的父亲忙于生意对她无暇顾及,母亲只顾吃斋念佛对她不闻不问。加上略带鸡胸又瘦又丑,她始终孤独而怪异地生长着直到秧宝宝来到她的身边。当她和秧宝宝细心饲养的小猫全部没人偷走后,她发出了凄厉的哭声,从今一个聒噪而躁动的小人儿变的缄默寡言,每天一放学就钻进她们的猫屋不愿出来。别人都以为她猫精
4、上身成了神经病,但是当陆国慎答应秧宝宝的恳求和善地把自己的宝宝送到她怀里抱一抱时,她看着陆国慎信任的眼神,看着秧宝宝暖和的笑容,看着婴儿无邪可爱的脸蛋儿,笑容在她扬起嘴角和眉梢轻轻地绽放了。正如书中的一段话,李老师和闪闪都能够理解,一个小孩子,是如何羞于流露感情。因为他们把感情看得特别慎重,甚至是严峻的,于是便慌了手脚。可是他们渐渐地会长大将从容镇静地面对许多事情,明晰自己的爱和不爱,自然顺畅地表达出来,免受它们的压力。可是现在还不行,她做不到坦然和开朗,很多情形都是混沌一片,半明半暗。每一个成长中的孩子,应当都有这样的经验。他们内心的喜怒哀乐找不到正确的表达途径。但是大家忽视了他们内心的沉重
5、与煎熬,没有人引领他们,渐渐地,他们迷失在了心情与情感的迷宫里,找不到出路。于是,渐渐地就有了许多许多让我们这些心智已经成熟了的大人难以理解,不行思议甚至无奈生气的表现。这让我想起了往届班级里的两名男孩子。一个男孩的父母因某些缘由,因性格不合,父母亲两天一小吵,三天一大吵。当除夕之夜,别家小孩与父母亲欢高兴喜过大年时,他的父母却在他面前因为自己的户口问题大打出手打得头破血流,此时他的心中是担忧?是胆怯?是什么呢?当家长会的嬉戏上,别的同学与妈妈华蜜地沟通互动时,他的妈妈却又因为自己的户口问题离家出走一月有余杳无音讯,此时,他的心中是自责?是自卑?是什么呢?当暑假里,别家孩子与父母亲大树底下乘凉
6、闲聊时,他在父母的吵架中昏昏入睡,当他醒来时却见母亲口吐白沫,房间里充溢了浓浓的农药味,此时,他的心中是怨恨,是悲凉,是麻木,还是什么呢?我们班还有一个男孩子,当五六岁的小伙伴们放学回家吃着妈妈做的热饭热汤时,他却在奶奶的怀抱里,泪眼模糊看着妈妈决绝离去的背影,越走越远,越走越模糊。当时的他不知道发生了什么事,小孩的无忧无虑与天真立刻回到了他的小脸上,快乐地在家门口等待妈妈的回家,可是,等了一天又一天,等了一月又一月,等了一年又一年。越等,心中的惦念越浓,越等,心中的惦念越重,重的压住了全部的言语,重的压得他喘不过气来。男孩对我说,这十年以来,他的心总被一个什么东西压在上头,压得沉沉的;他的心
7、总觉得被掏掉了什么,被掏得空空的,总想推掉这份沉重,总想填补这份空缺,可是总也做不到。一个小孩,当他的心智尚未成熟,无法用理性去分清什么是惊慌,什么是担忧,什么是胆怯,什么是恐惊,什么又是生气时,正确地表达又谈何简单呢?面对记忆里的这些遭受,要做到从容与镇静更是难上加难。或许打架抽烟,是为了拥有关注;或许谈情说爱,是为了拥有暖和;或许沉溺网络是在宣泄愤懑;或许厌学消沉是表达不满面对这样的学生,我们能做什么呢?当他随意迟到早退时,当他呼朋引伴斗殴时,当他对同学无端挑衅时,当他在课堂恶意顶撞时,我们能做什么呢?不管我们须要做什么,我想,我首先须要的是,慈善与理解。正如上种红菱下种藕里的所说的她,他
8、们,还在努力啄着包袱他们的壳,啄开壳的脆壁,光明将会一点一点扑进来,最终完全照亮他们。他们,走进了心情情感的迷宫,我信任,他们始终在找寻着出口,始终在努力着。我作为他们的老师,站在迷宫外,我该怎么做呢?正如陈鲁豫所说:全部的路都得自己经过,人生该走的路该摔的跤都得自己经过,一样都少不掉.所以,我情愿在迷宫之外,做一名守望者,我信任我的信任与慈善是一盏明灯,散发无限的暖和与光线在守望。我情愿在迷宫之外,做一名引导者,我信任我的才智与理解是一盏明灯,散发无线的暖和与光线在引导。我情愿在迷宫之外,做一名播种者,把我的微笑播撒在他的记忆里,把我的关切播撒在他的记忆里,把我的和善播撒在他的记忆里,把我对
9、生命的酷爱播撒在他的记忆里,我要播撒全部关于爱的种子,或许我还没等到丰收,甚至我还没等到种子发芽,孩子们依旧带着迷茫匆忙离开了校内,但我信任,总有一天,一场人生的甘霖细雨后,在他的心田,一颗叫暖和的种子生根了,一颗叫感恩的种子发芽了,一颗叫希望的种子正在坚韧地破土成长,一颗叫奋斗的种子正张开双臂拥抱风雨和阳光上种红菱下种藕读后感2很早就看过长恨歌这部电视剧,只知道是改编自王安忆的同名小说,当时还不知道王安忆是何许人也,后来读了许多她的小说,小鲍庄,难过太平洋等等。很早就看过她的上种红菱下种藕,今日再一次翻看,忍不住想写些什么。我觉得自己不但读到了另一个王安忆,也读到了小时候的自己。我看到了我的
10、过去。这本书让我想起了另一个作家的作品穗子物语,或许我是一个喜爱回忆的人,我很早就记事了,很能理解一个小孩子的内心,秧宝宝,蒋芽儿,闪闪,亮亮,小毛,李老师,顾老师,抄书郎全部的形象跃然纸上,我从她的故事里看到了过去,他们的心理运动,都象我小的时候,羞怯,原则,又有点点的固执和叛逆。秧宝宝和蒋芽儿的友情让我深深感动,还有和陆国慎的友情,去医院送公公给的鸡蛋,给她的孩子勾一个帽子。还有她们对黄香久那种略带无趣和滑稽的仿照。世界上原本没有永恒,但是在书中有恒久的回忆。他们的故事就在记忆中,不停反侧。公公为自己建立阴宅,请了木匠,让秧宝宝为三个儿子写信,他是一个从来没有享受过华蜜的人,没有自己的房子
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