关于教育相关的实习心得5篇范文(优选)_1.docx

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1、关于教育相关的实习心得5篇范文(优选)关于教化相关的实习心得5篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 当我们备受启迪时，可以记录在心得体会中，这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会究竟应当怎么写呢?下面是我给大家带来的教化相关的实习心得5篇，以供大家参考! 教化相关的实习心得1 不经意间，实习就快结束了。实习的日子，尽管忙绿却充溢，是对人生的一次有益的尝试与磨砺。从中学到了许多，体会到了许多，受益匪浅。 教学工作方面，这是我第一次上小学美术课，所以，课前做了打算，自己在网上收集资料、指导老师的指导、以及在美术老师的帮助下，才使得课堂更丰富、生动，这也吸

2、引了学生爱好。备课上，查阅相关资料，自己动手制作相关作品，使学生从实际生活中发觉美，感受美与生活情趣，培育学生的绘画实力及动手制作实力，进一步提高对美术学习的深厚爱好。上课前在班上同学面前进行试讲，仔细对待每一次讲课，无论从板书到课堂设计，还是讲课都争取做到完备，这样到课堂上课才能有底气。每堂课试讲后，听取大家的看法，进行相关修改完善。进入课堂讲课，首先对学生画画进行讲评，对好的作品进行嘉奖，讲授新课时，课堂增加相关的嬉戏环节，增加学生的趣味性、主动性。讲完课后，听取指导老师的评价及看法，问学生听完课后的感想，还应往哪方面改进。通过教学工作，一方面，我深感学问学问号如云烟，另一方面，我也深深地

3、体会到，要想成为一名优秀的老师，不仅要学识渊博，其他方面如语言、表达方式、心理状态以及动作形态也要有讲究。 班主任工作方面，尽快熟识每一个学生是必要的，这样才能更好的与学生沟通沟通，从而进行班级管理。花了一个星期登记每一个学生的名字，并对他们有了一些基本了解。每天早上中午去教室和学生沟通一下他们的想法，对学习、对生活等方面的看法，激励他们往好的、主动的方面发展，树立自我信念。每个学生都有自己的特性，尤其是他们作为00后的一代，只有对学生充分了解后，施以正确的方法管理加以引导，才能使他们突显自我优点，在班级管理上才能达到预期的效果。班主任工作繁琐却意义重大，关系到每一个学生的成长。作为班主任，要

4、同等对待每一个学生，要有足够的耐性去教育学生，去引导他们走向正确的人生轨道。这些方面，我们都有幸从班主任那里得到指引并学习到，这都将成为我们以后老师道路上的一笔珍贵财宝。 在教学和班主任工作上，仍存在不足之处。比如美术上对时间的把握方面还有待加强，班主任工作上还要更主动主动接近学生等等。 教化相关的实习心得2 转瞬间，我高校里珍贵的实习生涯已经要接近尾声了，各种作业也是紧锣密鼓的涌来，还清晰的记得刚来到昊天学校的第一周、第一个月，我简直要崩溃，那时的我对自己充溢怀疑，怀疑自己是否可以坚持的下来，是否可以胜任这项工作甚至有一丝想要逃离这个地方。但现在，我觉得自己已经喜爱上了这里，喜爱和自己的学生

5、们打交道，喜爱和这里的老师们请教请教问题，有时也会聊闲聊、谈谈心。同时自己的教学等各项实力也在不断地进步。 命运给予我们人类一个恒久的使命，就是不断的向自身的极限挑战。生命当中谁也不愿坚守一个呆板的自我一成不变，相反，而是想方设法地让自己一天一天的进步，给予自我以激情和志气。刚起先实习的前两个月可以说是每天都面临着新的挑战，每天都要从心灵上或行动上变更自己、超越自己，去完成摆在自己面前的任务。激情和志气由此而进发，在自身价值得到呈现的同时，一种成就感和满意感便油然而生。 曾经看到过一篇文章，说的就是“超越心里”，所谓超越心理是指开发自身潜能和突破自身素养的一种执着而坚韧的进取心态。当一个人对自

6、己赞许和确定的时候，就会产生一种价值认同感，而后剧烈的表现出升华自我的动力，这不仅仅是心理潜能的激发，更多的是人性的完善、境界的提高或才智的凝聚。 人可能就是在一次次的不断地超越自己的过程中攀登到自己人生的顶峰的，就像破茧成蝶一样，一旦突破了限制自身发展的瓶颈，那么成功就离你不远了。这里的成功不是指你取得了多么大的成就，就是简简洁单的对自己的一种突破。 现在的顶岗实习支教就犹如一个破茧的过程，我们都在被一件件大大小小的事情磨练着，我们都在完成各自的每一件任务之后留下属于自己的精神财宝。就这样不断的积累、不断的探究、不断的超越。我信任在不久的将来我们肯定会因为由量变的积累达到质变的飞跃的。 在我

7、看来，超越其实是一种挑战，是一种创建，它相当的时候更倾向于人格的塑造。白岩松曾经说过“人格是最高的学历”，超越自己主要就是克服自身的心里惰性，英勇的面对摆在自己面前的一切困难。当我把这种超越带给自己甚至传染给学生的时候我就是胜利了。 我要告知我的学生，超越恒久是属于强者的嬉戏，英勇者的乐曲，而且是永无止境的，假如曾经为了超越自我，奋力拼争，最终登上了胜利的高峰，却恒久又驻足不前了，那么，这山峰岂不就等于一座坟墓?再过几天就到一年一度的中考了，我带的初三五班的孩子们立刻就要面临人生当中的第一个选择，而这个确定取决于你这几年付出的艰辛和努力的程度，付出和回报是成正比的，我信任我的孩子们可以在中考这

8、个竞赛中过“过五关、斩六将”，一决高下，祖国的将来必需有你们! 教化相关的实习心得3 在顶岗实习的这四个月的时间里，我收获了许多，尤其在教学技能上，提升了许多。下面我依据自己已有的阅历和学习，对化学这一学科的教学技能进行总结。 其次学期就将结束了，本学期根据教学安排，以及新的教学大纲，我已经如期地完成了教学任务。本学期我所带的5/6/7班已经完成了必修二的全部内容，期末复习工作也顺当进行，并且根据教学安排，顺当完成了合格考的复习工作，做到有组织、有安排、有步骤地引导学习进行复习，并做好补缺补漏工作。无论是依据导纲进精细备课，还是课堂上的精讲多炼，到处都体现了师生的默契协作。一个学期来，我在教学

9、技能上得到了很大的提高，对于形成自己的教学风格有很大的帮助，下面我来总结下化学学科的教学技能： 一、重视基本概念的教学 化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的，在教学中，我既留意了概念的科学性，又留意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的，因此，要特殊留意谆谆教导，由浅入深的原则，像对“化学平衡状态”的理解，我并没有干脆给出“化学平衡的定义”就过去了，而是围绕这一概念，我们接着绽开理解，由此引出了化学平衡的特点：“逆”、“等”、“动”、“定”、“变”这五个方面，对化学平衡进行了绽开说明，从而使学生更好地接受并且加深了印象。 二、语言的才智 在讲不同的内容时，须要用不同的语言，要依据所学内

10、容的抽象程度和严谨程度。并且我在教学中所运用的语言、词语尽可能通俗易懂，使学生能够简单接受，并且学起来也有意思。比如讲“离子键”时，我并没有用晦涩难懂的化学用语，而是换了一种轻松活泼的语言，把离子键的形成比作商人之间的“电子交易”，把对离子键的推断概括为“非金”两个字加一个例外，学生学起来就大大减轻了难度，也有了更多爱好。 比如其次次录像在讲“煤的综合利用苯”这一节内容时，语言要精确明白，比如“苯”分子当中的化学键，是“介于单键和双键之间的特别的共价键”，这时要像学生强调，一个字都不能少，不能写错，体现了化学的严谨性。但是有些内容比较抽象，像“原电池”、“电解池”这一部分，原理是我们要求学生重

11、点驾驭的，但是由于这部分内容很抽象，假如老师根据严谨、乏味的化学用语进行讲解，学生不仅简单犯困而且也难以接受。此时，我们可以考虑换一种语气，用一种轻松、活泼的语言，学生可能更简单接受。所以我们在备课时，要留意所讲内容，并依据所讲内容试着用不同的语言、不同的语气对学生进行引导，这样课堂效果才会达到最佳。 三、注意学生的参加性 在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。比如，在每节课的

12、上课前，特殊是上习题课前，我都会让学生站在讲台上复习一下上节课的要点，这样不仅熬炼了学生的语言表达实力，而且让学生参加课堂，充分调动了学生学习主动性。而且在教学中，我很注意提问，提问不同层次的学生;还有小组探讨活动，许多结论都是通过小组探讨最终得出结果，这样让学生真正体会科学探究的过程，培育了学生的探究精神和严谨的思维看法。 四、作业的布置 作业作为检验学生学习状况的一个依据，对于老师来说，如何布置作业?布置什么作业?对于整个教学来说很重要。布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到网上去搜集资料，对各种协助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。 在讲化学反应原理

13、这部分内容时，我常常在课下给学生一两道典型的题，做在作业本上，达到巩固课堂所学学问的目的在讲有机化学物这部分内容时，我布置的作业大都是，让学生写出本节课的重点，比如其次次录课时讲昂“煤的综合利用苯”一节时，我所布置作业是写出苯分子的结构、苯的物理性质和化学性质，同时还有赢在课堂上的练习。 同时对学生的作业批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，留意分层教学。 对不同层次的学生进行辅导，所讲的内容、所用的语言、所用的方法是不一样的。我带着不同的班级，对不同层次的学生接触

14、的比较多。比如我在6班辅导层次比较好的学生时，由于他们的基础比较好，一点就透，我会选择多讲一些课外学问，就像讲“化学电源这部分内容时，关于电极反应方程式的书写，我会多讲一点，讲电极上原委发生什么反应，怎样得失电子，书写电极反应式须要留意什么等等。平常的作业我也会给他们布置一些难度稍有提高的习题，让他们单独找我对答案。 这是我关于化学这一学科的教学技能的总结。当然，我还有许多技能没有学习到，这须要我以后不断地学习、熬炼。 教化相关的实习心得4 来到_这学校当一位小老师的三个月最终还是要迎来结束的那一天，心里还是有一些淡淡的不舍。在这里我相识了好几位仔细负责，亲善可亲的老师，他们给我的感觉就是每天

15、都充溢着热忱，好像教书对他们来说，是一件很好玩的事情。而我在这里作为一位实习老师，刚起先多多少少都会有点不适应，后来渐渐地起先体会到这份工作的艰辛与责任，给我最大的感受就是处理学生关系的问题和作为一位老师的教学技巧。 对于学生们来说，他们对我这位新来的实习老师既新奇又生疏。原来以为我会跟他们会有肯定的沟通障碍，终归我们的年龄差距比较大，后来发觉，学生们普遍都我这位小老师都特别热忱。首先他们在走廊上遇见我都会特别热忱的打招呼，这间学校的学生的确很有礼貌，在我第一次我在班上自我介绍时，他们还尽然特别热忱的叫我帅哥，感觉我对他们的第一印象的确不错。我是一个比较随和的人，所以跟学生们相处的特别好，在这

16、三个月里面没有发生过冲突。基本上我对他们的看法就像挚友一样，可能这也是我做的不好的地方吧，好像少了作为一个老师的尊严。他们在我上课的时候也喜爱跟我开玩笑，这的确不太好，终归课堂是个肃穆的地方。现在快要走了，我对这帮年轻的小家伙还是有些不舍的，虽然我们算不上什么老挚友，但他们的确让我感觉年轻了好几岁。 在老师教学技巧方面，一起先我的确就是一个菜鸟，到处碰壁。连上课之前备课写的教案的写的不太好，让老师不满足，修改了好几遍才行。上课的课堂就更不用说了，跟那些正式老师相比差的可不止一点点，刚起先连流畅度都有问题。但特别幸运的是，我的指导老师是一位特别有耐性的老师，而且人特别好，出现了一些不好的问题不会

17、生气，而是带着激励的语气很细心的一点一点指出我的问题所在。到最终，问题还是渐渐解决了，我有一个技巧生疏的老师变成了一个基本合格的老师，期间真的很感谢老师们的耐性辅导。 作为一位实习老师，立刻实习期就到了，要离开这里也避开不了，或许会有一些不舍，但更多留下来的是回忆，来这里刚起先以为只是过一下场就完事了，后来快结束才发觉经验了许多，让我受益匪浅。 教化相关的实习心得5 _月到现在，我的教化实习已接近尾声，在此我感谢_儿童发展中心给我这次难得的实习机会。回顾这次实习，感觉虽然辛苦但收获颇多。在此期间，中心的老师们赐予了我真诚的指导，孩子和家长们赐予我莫大的信任，这使我能够很快地投入到实习工作中去。

18、在中心的实习，让我更进一步的接近了这个职业，也更深刻地相识了这个职业。 实习期间，和每一个实习生一样，我经验了很多的第一次，第一次有人称呼我为老师;第一次为学生调解纠纷;第一次真实地接触这些特性迥异的孩子们，这些许很多多的“第一次”，让我在完全的实习过程中，充溢了簇新感。 在为期半年的实习期间里，从跟特别儿童的接触中，我深深地体会到作为一名特教老师所应具备的实力与品质很重要。主要包括以下几点： 一、作为特别老师首先要耐性、细心。 耐性，我们的特别儿童由于本身的缺陷在某些方面会比较弱，例如认知理解或者沟通等，他们的学习实力可能相对就会差些。有些课题可能须要成百上千遍的做学生才能驾驭，这时就须要很

19、强的耐性和恒心，不要轻言放弃;细心，特教学生的每一点变更可能很微小，但是却对他们之后产生很大的影响，作为特教老师，要细心视察学生，学生的偶然的一句话语或某一动作中可能就折射出他某种实力的提升。当学生有了些许进步时，要抓紧抓住，然后让学生刚好更新学问，节约不必要奢侈的时间。同样，特教学生简单习得一些不良行为，我们应刚好发觉苗头，刚好进行干预，避开形成不好的习惯。多思索，在教学过程中应当多思索，思索不同的教学方法，步骤，思索更多适用的课题，思索在过去的教学中的胜利阅历和不足，以此来不断提升自己的教学实力。 二、针对学生因材施教。 每个学生无论性格或者实力都是独特的，别出心裁的，同样他们适用的教学方

20、法，教学看法，教学课题也是各有不同的。有些学生可能喜爱被表扬，一被夸奖就会更努力的去表现，但有些学生却须要老师不断的督促，须要比较严格的教学。重视学生的爱好，爱好是最好的学习动力，这些学生普遍留意力不佳，但往往对自己感爱好的事物却又特殊专注，所以要细致依据每个学生的爱好选择教学方法、课题等。 三、要重视家长的培训和沟通。 学生的一生最重要的是家长的教化，老师的干预教化终归有限，家长却要伴随学生走很远，所以要重视家长的培训。这是最切实的方法，只有说和老师的教化协作好了，学生才能最快的取得进步。沟通是最好的桥梁，家长是最了解学生的人，许多问题可能通过和家长沟通我们就可以获得，从中推断学生的许多信息

21、，可以节约许多的时间，从而就能更好的进行学生的教学工作。 教化实习对一个师范生来说特别重要，在学校学到的理论学问最终还是要运用于实践中去。通过实习实践，可以了解到自己究竟驾驭了多少学问，也可以检验学校中学到的学问是否适应当前真实的教学。在中心发觉，中心运用的教学法我们以前都没有接触和了解过，学校教给我们的东西还是落后于一线教学几年甚至十几年。 短短一学期的时间，给我留下了许多美妙的回忆，这些都让我的实习生活变得难忘和丰富多彩。通过这些日子的教化实习，我深深体会到了特教老师职业的宏大和艰辛，也体会到了为人父母的不易。在大班浦老师的指导下，我得到了许多珍贵的教学阅历，对此我非常的感谢，感谢她对我这个“后辈”无私的教育和真诚的帮助。特别教化是一项极具挑战的工作，只有在教学中不断的反思，不断的完善自我才能不断前行。 再次感谢_儿童发展中心，感谢中心的每一位老师和孩子们。祝福你们工作顺心、生活顺遂! haha教化相关的实习心得