校企合作研发协议范本2篇.docx
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1、校企合作研发协议范本2篇目前,各地涌现的各类大中专院校,特殊是民办职业教化院校,通过对我国传统教化的反思,对新教化模式的不断摸索,逐步形成不同于传统教化的教化模式。职业教化采纳技能+学历的教化方法,在对学生进行技能培育的同时,也对学生进行素养教化,采纳七分实践,三分理论的教化模式,以学生为中心,因材施教,在社会上掀起一股教化风潮。校企合作模式,就是职业教化中探究出来的一条新道路。今日第一范文网小编要与大家共享的是:2篇校企合作研发协议相关范本,详细内容如下,欢迎阅读!校企合作研发协议范本篇一甲方(校方):乙方(企业方):西子奥的斯电梯有限公司依据甲方教学安排及乙方劳动用工需求,结合企业发展的须
2、要,双方合作开办西子奥的斯电梯教学班,进行产学合作,开展订单培育。经双方友好协商达成如下协议:一、依据企业发展须要,双方商定每年在甲方二年级或三年级学生中建立一个校企合作班,每班成员 人。由乙方供应详细的人才培育要求,在不影响原有的教学安排的基础上,双方共同制订专业课程教学方案及实习支配,实施订单培育,满意企业的需求(详细教学方案另附)。教学内容包括在校理论学习及支配到乙方进行现场综合实习。教学过程中,须要支配学生提前进入公司实习,经乙方提出后由甲方主动协作实施。二、校企合作班成员的确定,由双方共同协商,甲方举荐得才兼备的机电或电梯类专业的学生供乙方选拔,由乙方选择符合基本条件的学生参与乙方组
3、织的考试和面试,评定合格者,入选西子奥的斯电梯班。三、教学方案中的课程内容主要由乙方负责完成,选拔具有相应资格的讲师任教,甲方负责供应教学场所,并进行优质的教学管理,有效督促学生驾驭相关学问及取得相关资格证书。在教学方案实施过程中,甲方可定期对乙方的教学进行检查和评估,亦可干脆参加对学生在学习阶段的指导和考核。四、入选西子奥的斯电梯班的学生,在校学习和企业实习期间,必需遵守学校和乙方企业的规章制度,甲方应委派老师负责学生的管理,学习和实习过程中如有违纪违规者,由甲方进行教化、处理,如有严峻违纪违规者,将取消西子奥的斯电梯班学员资格。五、由甲方依据学校体检标准组织学生体检,合格者成为西子奥的斯电
4、梯班的正式学员。在学习期满毕业时,身体条件达不到乙方入职体检标准者不能成为乙方员工。六、甲方学生完成学校全部教学课程后,成果合格的学生由乙方负责支配实习,待学生取得毕业证、低压电工操作证及电梯修理操作证后由甲方、乙方和学生三方共同签订一般大中专院校毕业生就业协议,乙方将正式接收学生为乙方员工,签订劳动合同;非经乙方同意,甲方不得自行支配订单培育学生的毕业去向(经乙方考核不合格者除外);不能取得上述证书的学生,乙方将不录用其为员工,由甲方另行支配就业。七、甲方学生到乙方实习期间,乙方供应实习补贴,详细补贴方法由乙方制订,学生在实习期间因个人缘由离开乙方的,须提前30天以书面形式提出申请。校企合作
5、协议书八、本协议自双方签署之日起生效,有效期至 年 月 日止。 九、本协议一式两份,甲乙双方各持一份。 十、其他协商事项:本协未尽事宜,甲、乙双方可签订书面补充协议做出补充或修改,补充协议构成本协议的一部分,与本协议具有同等效力。甲方(盖章): 乙方(盖章):西子奥的斯电梯有限公司甲方代表: 乙方代表:签订日期: 签订日期:甲方(盖章)校企合作研发协议范本篇二甲方: (盖章)乙方: 华南理工高校 (盖章)年 月 日校企合作协议书校企合作协议书甲方:乙方:华南理工高校一、合作宗旨双方本着集成有用资源,提升企业创新实力和科技水平,把科研成果转化为可以带来经济效益的生产力,同时提高教学质量和科研水平
6、,在实践中培育高科技人才,促进学校、企业和社会的共同进步为目标,一样同意在优势互补、同等合作、互惠互利、共同发展的基础上建立全面的校企合作关系,并达成合作协议。二、合作方式及内容经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行,未尽之处,可另做补充。(一)共建华南理工高校研发基地(简称研发基地)在企业成立研发基地,研发基地将以国家战略与市场需求为导向,以特色产品和优势学科为基础,结合广东省及国家产业结构调整升级的实际须要,重点开展工业设计、产品检测等关键技术的探讨和相关产品开发。1.研发基地性质研发基地为非法人机构,向甲方负责,并在企业方挂牌华南理工高校产学研基地;研发基地负责对企业员工定期进行
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