指导教师对学生硕士论文的评语.docx

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1、指导教师对学生硕士论文的评语高校生撰写毕业论文是对学生的学问相实力进行一次全面的考核。那么你知道指导老师对学生硕士论文的评语怎么写吗?接下来第一范文网小编和你一起共享指导老师对学生硕士论文的评语.希望可以帮到你。 指导老师对学生硕士论文的评语【热门篇】 1. 本文选题的角度较为新奇，文章脉络清楚，文笔流畅，基本观点明确。文章目前仍存在的主要问题：学生没有完全深化和消化所查找的资料，论据不够充分有力。2. 本文立意新奇。全文以为线索，结合各地的准规较全面的分析了问题和缘由。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。但创新点不够3. 本文符合

2、专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的探讨有利于推动我国进一步发展。全文首先问题，然后分析缘由。在此基础上又分析出相关的。全文结构恰当，思路清楚，观点基本正确。4. 本文以为题，重点探讨。选题符合符合行政管理专业培育目标目标与专业特色，而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构支配合理，层次清楚，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料较新，在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本学问原来来分析行政，在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清楚，论证还不够深刻充分，创新点不够。总体上符合毕业论文要求。5. 论文结构完整，各部分基本符合英语

3、论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了肯定探讨，特殊是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用状况不难看出，作者对原著的内容是相当熟识的。语言也特别犀利，论文条理清楚说理充分，观点具有独创性，有肯定的参考价值，不失为一篇好文章。6. 论文思路清楚，语句通顺。能很好的调查存在的问题。作者对于论文内容有肯定的了解和熟识。思路清楚，层次清楚，逻辑结构合理。观点表达精确。探讨原理采纳恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要探讨的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。7. 该文运用文献资料等方法，首先分析了高校校内足球文化的功能，进而探讨了足球运动对高

4、校校内体育精神文化的影响以及足球文化与高校生体育目标，对高校生足球运动的开展供应了肯定的理论依据。8. 该文运用文献资料调查访问和数理统计等方法，对德城区小学足球开呈现状进行调查探讨，并分析了影响其开展的因素，并提出合理化的结论与建议，这对德城区小学足球的开展和小学体育教学的促进具有肯定的指导作用。9. 论文选题有意义，在汲取学术界探讨成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充溢，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结阅历，对音乐教化模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过仔细修改，已经达到本

5、科论文的要求。10. 论文文字表达精确，内容阐述较为精确，格式较规范探讨生。该生在论文的写作过程中，主动与指导老师联系，并仔细调查探讨，阅读了大量的文献资料，能够娴熟驾驭本专业的基础理论学问，具有肯定的科研实力。但本文题目有些偏大，内容略显空洞。11. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学学问解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清楚，语言流畅。今后要进一步总结阅历，对德育教化模式进行比较，这样可以把德育教化工作得更好。论文能按时交稿，经过仔细修改，已经达到本科论文的要求。12. 该文运用文献资料数理统计和问卷调查等方法，对德城区

6、小学足球开呈现状进行调查探讨，分析了影响开展的因素，提出合理化的建议，这对德城区小学足球运动的开展供应肯定的理论依据。13. 该文运用文献资料调查问卷和数理统计等方法，对德州学院一般高校生参加足球运动的现状进行调查探讨，分析成因，提出自己的结论与建议，这提高高校生足球运动参加的主动性和德州学院足球运动的开展具有肯定的指导意义14. 某某同学在实习期间能够仔细遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主副班工作中取得了较好的效果。能够仔细制订活动安排，主动向指导老师请教，仔细制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前打算，仔细地组织好同学们的一日活动，基本达到教学目标。实习副班工作时，能协作主班老师

7、做好课前打算及课程活动的协作指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作实力，与同学也能建立较为融洽的师生关系，希望今后能再接再厉，接着进步!15. 该实习生实习期间仔细负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变实力强，能依据学生反应及老师指导调整板书内容，教态自然，优秀稳剑批改作业细致正确，并能留意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个老师应有的素养。阅历。通过担当助理班主任，使我们相识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和阅历。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事老师工作有很大的帮助。 指导老师对学生硕士论文

8、的评语【经典篇】 1. 答辩组认为,该同学在毕业论文写作过程中，看法端正，论证严谨，论文写作规范，论文写作水平较高，运用理论分析问题和解决问题的实力较强，答辩应对镇静，回答流利精确。故该同学的毕业论文达到了本专业培育目标要求，建议授予本科学士学位。2. 答辩小组看法该生能在规定时间内比较流利清楚地阐述论文的主要内容，能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组经过充分探讨，依据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成果为良好。3. 答辩小组看法该生能在规定时间叙述论文的主要内容，对提出的问题一般能回答，无原则错误。答辩小组经过充分探讨，依据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成果为中等。4. 答

9、辩小组通过对该论文的审核，认为该论文选题具有探讨价值，作者具有肯定的阅读参考资料的实力，基本完成了毕业论文任务书所规定的内容，行文流畅，答辩时能较正确地回答问题。本文尚存在全篇结构不够合理介绍多与论述等缺陷。经答辩小组探讨，答辩成果定为。5. 答辩小组通过对该论文的审核，认为该论文立意较好，作者具有肯定的阅读参考资料的实力，基本完成了毕业论文任务书所规定的内容，行文流畅，答辩时能正确地回答答辩小组提出问题。本文尚存在个别语言表述欠妥观点不够条理清楚等缺点。经答辩小组探讨，答辩成果定为。6. 答辩小组看法该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容，但条理不够明确，对某些主要问题的回答不够恰当，但经提

10、示后能作补充说明。答辩小组经过充分探讨，依据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成果为及格。7. 本文选题的角度较为新奇，文章脉络清楚，文笔流畅，基本观点明确。文章目前仍存在的主要问题：学生没有完全深化和消化所查找的资料，论据不够充分有力。8. 此文首先值得确定的是选题的立意较好。也是较有探讨空间的论题。论文在有限的篇幅里，也基本能叙述清晰该专题属于业内探讨程度及第一手资料文献都积累较多的领域，留意充分汲取已有探讨成果以支持自己的分析探讨。论述清晰，论点显明，论据充溢，结构合理，文笔流畅。存在不足在于缺少自己的新的观点，多为总结今人探讨之成果，但作为一名本科生也属珍贵。9. 立意较好，也很

11、有探讨价值。但此题构架和内容都比较浩大，也须要较强较成熟的独立探讨实力，因此，对于本科生来说，难度不小。假如作者能多吸取和借鉴前人的探讨成果，并加强对文献的阅读和分析，则更能帮助其在论题的论证上，理顺逻辑，顺畅思辨。在论文陈述上，还需大胆自信，这样才能提高临场语言的提炼实力，对问题的应变实力。10. 作者主动听取指导老师看法，同时吸取同学们的建议，在此基础上制作出了该作品。作品构图结构合理，色调搭配显明，中心主题突出。是一幅较好的创意作品。但是，广告语还不够精炼。11. 该平面广告作品整体感觉统一协调。作品表现出肯定的制作水准。色调搭配较一样。主题表现突出。能有效的融广告元素于作品中。板式设计

12、较好。但是，在某些色调搭配上还值得思索。12. 该平面广告作品体现作者的原创性。广告设计的原则之一就是独创性。这副作品正是体现此原则。作品能科学有机的表现主题。色调整体搭配和谐。但广告词仍旧不够精辟，吸引力度不够。13. 该作品在选材和选用制作工具得当，能较好的表现和谐社会的主题。作者设计思路正确，色调搭配得当。符合审美标准。具有肯定的参考价值。但是，作品整体缺乏独创精神。14. 该生设计思路清楚，条理明确。在设计过程中仔细听取看法和建议。作品主题突出，表意明确，色调搭协作理，版面整体美观大方。但创新点还是不够，图形设计功底不足。15. 作品思路条理清楚，较好的体现当前的热点和难点问题，具有肯

13、定的前沿性。作品整体效果较好且正确运用各种形式的审美法则。但是广告标题和广告语与主题之间联系还不够紧密。 指导老师对学生硕士论文的评语【最新篇】 1. 论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发觉多少严峻的语法或拼法错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中找寻其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。2. 论文结构完整，各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了肯定探讨，特殊

14、是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用状况不难看出，作者对原著的内容是相当熟识的。语言也特别犀利，论文条理清楚说理充分，观点具有独创性，有肯定的参考价值，不失为一篇好文章。3. 论文选题有意义，在汲取学术界探讨成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充溢，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结阅历，对音乐教化模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过仔细修改，已经达到本科论文的要求。4. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学学问解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。

15、另外论文格式正确，书写规范，条理清楚，语言流畅。今后要进一步总结阅历，对德育教化模式进行比较，这样可以把德育教化工作得更好。论文能按时交稿，经过仔细修改，已经达到本科论文的要求。5. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学学问解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清楚，语言流畅。6. 该生对待毕业论文写作看法较端正，写作过程比较努力情愿思索，能够主动主动地与指导老师沟通，仔细听取指导老师的指导及修改看法，修改及完成毕业论文。7. 该生能够较娴熟运用所学的专业学问解决本文提出的收入的虚增或虚减费用的虚增或虚减不等价资产置换创建利润虚列

16、资产和负债和会计信息披露不充分等几个方面问题，基础理论和专业学问驾驭的较好，分析问题和解决问题的实力较强。8. 该生能够运用所学的专业学问解决本文提出的现代企业制度下会计监督难度增加会计监督深度增加会计监督环境相对较差和会计人员监督责任加重等几个方面问题，基础理论和专业学问驾驭的一般，分析问题和解决问题的实力一般。9. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学学问解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清楚，语言流畅。优：10. 论文选题符合专业培育目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术探讨(参考价值(

17、较大的实践指导意义。该生查阅文献资料实力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统学问，全面分析考试系统问题，综合运用学问实力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构支配科学，主要观点突出，逻辑关系清晰，有肯定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。11. 语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。12. 论文选题符合专业培育目标，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术探讨(参考价值(实践指导意义。13. 该生查阅文献资料实力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统

18、学问，全面分析考试系统问题，综合运用学问实力较强。文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构支配科学，主要观点突出，逻辑关系清晰，但缺乏个人见解。文题相符，论点突出，论述紧扣主题。14. 牵挂，是一种萦绕心头的情丝，剪不断，理还乱;可是没有了牵挂，人还能称之为人吗?本文谈古论今，表达了对牵挂的深刻理解。作者对比古今人们表达牵挂之情的方式改变，表现了对质朴纯真感情的怀念之情。15. 这是一篇关于挫折的争论文，开宗明义，以反问的形式提出中心论点。论证层次清楚，结构明朗，引起读者的思索，先后有序，层次分明，层层深化，结尾再次强调中心论点。16. 本文以官员问责制为题进行探讨，能为解决我国官员问

19、责制存在的问题供应参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的现实意义进行了分析，然后再对我国官员问责制17. 以为题进行探讨。能为解决-的问题供应参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深化的分析，最终为提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间连接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是许多。总体上达到毕业论文要求。18. 全文以为题。重点探讨出问题，然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清楚，论据较充分，观点表达精确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。19. 的逆境进行深化的分析，最终提出化解逆境的有效建议。全文体现专业特色要求，符合行政管理专业培育要求，参考的文献资料符合论文观点与主题的须要，实践论证还不够，但，真正属于自己创新的内容还不是许多。总体上达到毕业论文要求。20. 论文思路清楚，语句通顺。能很好的调查-存在的问题。作者对于论文内容有肯定的了解和熟识。思路清楚，层次清楚，逻辑结构合理。观点表达精确。探讨原理采纳恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要探讨的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。