有关于先进教师自我鉴定.docx

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1、有关于先进教师自我鉴定 有关于先进老师自我鉴定 篇1 自19_年7月参与工作以来一向在雪野旅游区上游中学从事教化教学工作。十五年来，一向奋斗在教学第一线，爱岗敬业，无私奉献，勤勤恳恳，任劳任怨，脚踏实地的做好一个老师的本职工作，仔细完成学校领导交给自我的各项任务，虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历，并留意不断阅读有关教化教学理念和实践的书籍，充溢自我。多年来我一向向教科研要质量，向教科研要素养，努力推行素养教化，坚持教改代教研，先后荣获莱城区“教学能手”、莱芜市思想品德课“学科带头人”荣誉称号。深受同行的好评，领导的确定，学生及家长的欢迎。现将五年来我在教化教学方面的工作简要鉴定如下

2、:一、为人师表，领先垂范。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今学问更新快速的年头。从事思品教学和班主任工作以来，我潜心钻研青少年的有关教化理论，苦练基本功;为更好地适应工作，订阅了许多的相关书籍资料;从网上仔细学习、吸纳别人的有效阅历;还进取参与省市区的各种培训活动:20_年7月参与莱芜市骨干老师培训，20_年8月参与山东省骨干老师培训，每年暑假参与莱城区的专题培训。因为我明白:今日的学习就是为了明天更好的工作。干到老，学到老，才会恒久站在教化领域的前端。要想让学生学到多的学问，首先要提高老师自我的教学本事;要想提高学生素养，首先就要提高老师自身的素养。在教化工作中，做到为人师表，领

3、先垂范。20_年荣获雪野旅游区雪野镇授予的“十佳优秀班主任”荣誉称号，连续多年获雪野镇授予的“优秀老师”荣誉称号。二、精益求精，追求卓越。“学高为师，身正为范”，老师职业须恒久坚持“学高”这一范畴，“逆水行舟不进则退”。多年来，我从教化教学刊物中吸取了丰富的学问和珍贵的阅历。目前，新一轮的基础教化改革已经在全国全面推开，我在仔细学习新课程理念的基础上，结合自我所教的学科，进取探究有效的教学方法，在多次执教省、市公开课、示范课、录像课中，又进一步的探究和实践，逐步构成“活力、务实、求活、高效”的思想品德课教学风格。“活力、务实、求活、高效”情感型教学风格表此刻老师擅长用丰富激越的感情和绘声绘色的

4、不一样载体来感染学生，促使学生入情入境明理知味，同时着眼夯实本领的训练，致力于学生思想素养的全面发展，提升课堂效率，到达教学的最高境界。三、扎实工作，实在收获。经过十多年的实践，我的教化科研工作取得了明显的成效。首先，老师的教化理念进一步得到提升。经过自我学习、自我反思、合作沟通和专业引领，我的理论水平有了明显的提高，课堂教学变得有思想、有特性，教学工作不再是重复昨日的故事。能从理论的高度分析探讨教化教学实践中的困难和问题，从而找到解决问题的突破口，使自我逐步向学者型、专家型转化。其二，课堂教学焕发了活力。经过学习，在课堂上，老师主角发生了根本性的改变，师生互动、合作探究明显增加。学生成了课堂

5、的主子，师生关系和谐，课堂气氛活跃，老师和学生的进取性、创建性得到充分发挥。经过努力，我本人也取得了一点可喜的成果:(1)坚持主持并参加教化课题的探讨工作，效果优秀。20_年6月，主持探讨的利用信息技术实践初中思想品德课新型教学模式的探讨被山东省电教馆立项为教化技术探讨课题的子课题。20_年6月在课题中期评估中被鉴定为二等奖。(2)注意探讨，不断地鉴定阅历并撰写成文;进取参与各种活动，并且获得各级嘉奖。有20余篇论文在国家、省、市、区级竞赛中获奖和发表。其中20_年2月在莱芜教化园地发表“新课改下的思想品德课学习方式探究”。20_年6月在现代教化发表“浅谈思想品德课逆向课堂教学模式”。撰写的张

6、扬特性，走自我的路一文获“山东省教化科学探讨所教研成果”论文评比一等奖，活动课，真正“活动”起来一文获“中国教化教学探讨会”论文评比二等奖。因势利导，提高活动课教学质量一文获“中国教化学会”论文评比二等奖。在技能竞赛方面:单元试题、教学案例、教学设计、网络课件多次获区、市、省级的嘉奖。其中20_年4月我自我撰写的教学设计调整和限制好自我的心情获省教研室评比一等奖并入选山东省优秀教学设计一书;20_年9月我制作的网络课件行为不一样结果不一样获省电教馆二等奖。多件课件获市、区电教馆、教研室组织的评比中获一、二等奖。多次在省、市、区优质课评比中获奖，并多次执教过市、区公开课。其中20_年12月执教莱

7、城区公开课一节，20_年18月执教莱芜市公开课一节，其中20_年11月执教行为不一样结果不一样获山东省第七届优质课三等奖;20_年2月执教大自然的不和谐之音获省教科所第一届优质课三等奖。20_年8月执教应对生活中的不良诱惑获市电教优质课一等奖。20_年7月执教应对生活中的不良诱惑获省电教优质课二等奖。(3)兢兢业业，努力工作，教学工作一步一个台阶。加里宁说:教化不仅仅是科学，并且更是一门艺术，仅有在教学实践中，在教学甘苦中去找寻，自我参与教学工作以来能依纲扣本，吃透教材，备学生，备教材，以学生的发展、学生的须要来实施教学，做到“晓之以理，动之以情”，针对学生智力层次，学问本领的分布，设计不一样

8、的教案，采纳不一样的教法，上课时敬重每一位学生，真正做到了“以人为本”。在课堂上，巧设情景，创建适合学生发展的氛围，力争使全体学生动口、动手、动眼、动脑，进取参加到教学活动中去，学生的思维本领，想象本领，良好的心理品质都得到了发展。我的付出也得到了丰硕的回报:20_年5月获莱城区教化局“教学能手”荣誉称号。20_年10月获旅游区“教学工作先进个人”荣誉称号。20_年10月获莱芜市思想品德课“学科带头人”荣誉称号。今后，我将进一步加强理论学习，提高思想相识，转变教学观念，仔细贯彻各种教化科研制度。充分挖掘自身的教化教学资源，不断探究教化科研的新途径，进一步拓展丰富多彩的教化科研活动，增加教化科研

9、的实效性，使教化科研成为课程改革实践中的一道靓丽风景线。 有关于先进老师自我鉴定 篇2 老师自我鉴定100字一、思想方面良好的师德风尚是一名老师所努力追求并竭力保持的必备风范，因此，在这半年中，我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上，坚持以人为本，关切酷爱学生；在行为作风上，强化自律意识，为人严谨，作风正派，为人师表，用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。二、工作方面作为一名新老师，一切都是新的，我知道唯有勤勤恳恳的工作，才能尽早的适应教学工作，站稳讲台。因此，课前，我仔细备课，仔细阅读教学参考书，仔细写好每一份教案，并虚心向同组老师请教、听课、学习，在指导

10、老师的帮助下找寻教学重难点的突破口。在课堂教学中，坚持以人为本思想，把课堂还给学生，运用各种教学方法调动学生的学习主动性，活跃课堂气氛。在课后，也不断地进行反思，找出自己的不足之处，在以后的教学中加以改正。在这半年中，作为一名年轻的副班主任，我虚心地学习优秀班主任的治班之策，不断地摸索管理班级的各种有效方法，为以后能够当好一名班主任打下良好基础。 有关于先进老师自我鉴定 篇3 一年来，我酷爱教化，酷爱人民，酷爱学生，坚持党的教化方针，忠诚于党的教化事业，遵守学校的规章制度。在思想上严于律己，不断学习深化教化教学观念，进取参与各类政治业务学习，努力提高自我的业务素养。听从学校工作支配，按时完成学

11、校布置的各项工作任务。一、工作实践：一年来，我除了担当科任教学外，还兼任班主任工作，图书馆管理。在常规工作中，我仔细备课上课，按时批改作业，上交各种资料。在教学上，面对全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建本领，思索本领。坚持以学生为主体，敬重学生，以提高学生分析问题和解决问题本领为导向，切实落实培育学生的创新思维和创建本领。二、班主任工作：在班主任工作中，我努力抓好学生的养成教化，营造良好的班级氛围，改善学生的学习环境和增加班级的凝合力。我常常主动与学生进行沟通，尽力为学生解决相关的学习生活困难，重视与学生家长的联系与沟通，做好家访工作，使学生能够健康快乐的成长

12、。关切后进生，爱护他们的自尊心，激励并指导学生参与各种活动，让他们在活动中受益，树立自信念。在学校组织的各类活动中，我们的班级先后获得了两个“二等奖”和一个“优秀奖”，这对我不仅仅是一种激励，也是对学生的一种激励，我有信念在将来把班级管理做得更好。三、图书工作：我自兼任图书管理员以后，为了提高学生的阅读爱好，我实行了班级借阅与个人借阅的模式，图书的借阅率有所增长。为了更好的管理图书，我对图书馆的藏书进行了再次的归类，便利借阅和管理。在将来的图书管理上，我有信念做的更好。四、其他方面：在教化教学中，我有时候对学生的教化教学还不够全面，教学理念还不够先进，班主任工作还缺乏阅历，在以后的工作中，我将

13、努力弥补不足之处，提高自我的业务素养，为教化事业的发展多做贡献。 有关于先进老师自我鉴定 篇4 我是一名中学语文老师。任职以来，我始终忠诚于党和人民的教化事业，在极其平凡的岗位上辛勤耕耘，静默奉献。在各级领导的关切和帮忙下，我在教学和教化工作方面，取得了可喜的成果。一.教学工作方面1.加强政治学习，提高思想觉悟和职业道德水平。老师是人类礼貌的工程师，要肩负起教书育人的神圣使命，不仅仅要有渊博的学问，并且要具备高尚的职业道德修养。为此，我非常注意政治学习。我深化学习了党的路途、方针政策及各种法律法规。如中国共产党章程、老师法、中小学老师职业道德修养。此外，我还进取参与学校和科组的政治学习，大大提

14、高了自身的思想觉悟和道德水平，更加坚固地树立了为人民教化事业奋斗终身的职业幻想，为培育一代新人奠定了坚实的思想基础。2.重视理论的探讨和创新，快速提高了业务本领和教学质量。从事语文教学工作多年来，我总是脚踏实地、进取进取。为了提高教学本领，我不断潜心研习中学语文教材教法、中学语文课堂教学改革等理论专著，吸取名师教法精髓。在教学实践中，我反复探究，进取创新。如在进行语文教学时，我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上，定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵竞赛等，有效地调动了学生的进取性，提高了学生的听说本领。在进行阅读教学时，我大胆尝试，变“读一讲练”的教学模式为“练读讲”，刺激了学生的

15、求知欲。在进行作文教学时，我又推陈出新，实行速战速决的策略，提高学生的写作本领。在我的扶植下，一些文学新秀脱颖而出，一批优秀作品见诸报端。郑树洁的青春随想、洪晓丹的最宝贵的东西接连发表在习作之友和潮州学生报上。由于理论联系实际，我提高了教学艺术，逐步构成了自我独特的教学风格。_学年度，我所任教的班级，以平均70多分的好成果，获得了初一语文镇性竞赛第一名。3.勇于钻研，大大提高了教学科研本领。几年来，我始终严格遵守学校的各项规章制度，脚踏实地，埋头苦干。我时常早出晚归，以校为家，把有限的时间和精力用于教书育人。另外，我还常常利用课余及节假日休息时间钻研业务，加强基本功训练，力求使自我成为一名专业

16、思想坚固、专业学问扎实、基本功过硬的好老师。经过努力，我撰写的教学论文巧借诗词传道和授业发表在潮州教化上。我的教学科研本领，也得到了进一步的提高。一滴水，仅有放到大海中，才不会一下子干枯。我总是把自我置身于团体这个大熔炉中，不断锻造自我。身为政文组长，我时刻以身作则、领先垂范，带头实行公开课，开展听评课和说课活动，使全组构成了浓郁的科研气氛。在我的影响下，政文组全体老师外树形象，内强素养，教学科研水平更上一层楼。近年来，文珍、章树老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中，我校的语文成果也一向遥遥领先于同类学校。_年，我也因成果突出，被评为凤塘“三十佳”老师。二.教化工作方面1.班主任工作有条

17、不紊地开展。踏上教坛，我总是以教书育人为己任，不断更新观念，解放思想，荡涤灵魂，把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的学校之中。担当班主任以来，我极其注意学生的思想道德教化。我不仅仅多次组织学生学习中学生守则、中学生日常行为规范，并且不断对学生进行爱国主义教化、团体主义和道德教化、法制教化、平安教化等，增加学生的纪律观念和群体意识、道德意识和平安防范意识。在我的教育下，许多人成为了有幻想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来，我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。2.转化后进生卓有成效。后进生是荆棘，更是带刺的花。为了转化后进生，我仔细研读了教化学和心理学，不断把握学生的心理特点，探究教化差生的

18、捷径。在转化后进生时，我总是想方设法发觉学生的闪光点，刚好对症下药，相机诱导，胜利地挽救和教化了一批又一批学生。_原是违纪的专业户，也是班里的大毒瘤。为了教化他，我多次进行了家访。经深化调查，我发觉_的篮球打得真棒。于是，我多次和他谈心，使其亲其师信其道，深切体会到团体的暖和。在班际篮球竞赛时，我让他代表301班参与竞赛。结果他凯旋而归，为班争得了光。我抓住时机，在班里表扬了他。从今，他再也不捣乱了，还成了班里的一名好学生。辛勤的汗水不会白流。由于我的正确教育，不少双差生明确了学习的目的，端正了学习看法，树立了正确的人生观、世界观和价值观。他们在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民。

19、_年老师节我也因工作成果突出，被评为潮安县优秀班主任;_年_月，我被评为凤塘“四十佳班主任”;我的论文浅谈后进生的教化转化工作，也在县老师德育论文评比中获奖。几年来，我风雨兼程，在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹，虽没有立下丰功伟绩，但我愿为蜡烛，燃烧的是自我，照亮的是别人;我愿为春蚕，吐尽蚕丝，织出万丈绸缎。六年，只是短暂的一瞬。在今后，我将不断完善和超越自我，为教化事业增色添辉。 有关于先进老师自我鉴定 篇5 本人叫_，_年毕业于_学校，同年年初安排到_区第_中学任教来到第_中学担当_课，并担当班主任工作。自从任职老师以来，本人仔细钻研教化教学方法，学习新课程理念，探

20、讨课堂、探讨学生，付出终有回报。本人做到了为人师表，修德修才，在广阔师生中赢得了良好的声誉。一下是我对自我的个人鉴定。本人把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，应对有限的课时，本人以改革精神探究提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参加学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、本领点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的支配上，本着质量高，数量少，资料精，方法活，形式多样，针对性强的要求，细心设计，合理安排，严格限制作业数量。教学之余，

21、本人也思索着教学与科研，尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文怎样说好一节物理课荣获溧阳市职教论文二等奖。经过细致修改后，论文_又荣获_年常州市职教论文一等奖，之后本人接连撰写了师德沟通论文_和_等校级沟通论文。_年制作的_在_区第五届教具展览中获二等奖。思想进取上，要求提高，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。_年任教以来，一向以爱国心，事业心，职责心“三心”为动力，全身心投入教化教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教化教学方法。本人不断钻研科学育人的方法，探究教化规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民老师形象教化学生，做到了为人师表，修德修才。在广阔师生中赢得了良好的声誉。

22、在班主任工作方面，向有阅历的老班主任学习，探讨班主任工作方法，接连担当_班见习班主任和_班见习班主任，两个班级都被评为校礼貌班级。在20_年度本人被学校评为优秀见习班主任。从_年9月至今，本人担当0419电子商务专业综职班班主任，在_学年上半学期，班级被评为“爱护财产先进团体”“值周工作先进班级”在首届校运会上，班级荣获“_”.本人明白老师是人类灵魂的工程师，老师所从事的工作是天底下最光辉的事业。并且本人明白作为党培育出来的人民老师，必需忠诚于党的教化事业，忠诚于人民的教化事业。在思想上本人早就做好了作为一个人民老师的打算，本人很想走向讲台，用自我的热忱、学问培育祖国新一代的花朵。当然本人也明白老师是辛苦、清苦的，可是本人不怕，本人不在乎!本人也做好了一切思想的打算!本人会努力的工作，并且必需要做好自我的本职工作，反复钻研，仔细学习，多与学生沟通，为学生探讨，为学生服务。