社区向国旗敬礼活动总结.docx

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1、社区向国旗敬礼活动总结社区向国旗敬礼活动总结（精选5篇） 社区向国旗敬礼活动总结 篇1 中国成立67周年了，我们庆祝，我们祝愿。由街党工委、办事处组织的向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动就更为有意义。国旗，是中华人民共和国的象征!酷爱国旗、酷爱祖国，是学生从小耳闻目睹的爱国情怀，更须要他们在日常生活中融会贯穿，养成好习惯，成为一个真正有道德的人。依据向国旗敬礼，做一个有道德的人网上签名寄语活动的通知要求，进一步推动做一个有道德的人主题活动的深化开展，我社区快速行动，进行广泛的宣扬动员，在国庆节前后，开展了向国旗敬礼、做一个有道德的人活动。现将活动状况汇报如下：这项活动是对未成年进行爱

2、国主义教化的有效载体。我社区力争让每一个未成年人都知晓，并能主动参加。我们充分利用社区宣扬栏、板报等媒介，进行宣扬，形成全方位、多层次、多角度的宣扬工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创建深厚的氛围。我们在社区张贴通知，要求学生们利用信息课及自习课时间，在微机室进行网上签名留言。学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参与活动。进行寄语摘录等。我社区在网上向国旗敬礼的学生达50余人次。通过感言寄语文字质朴、风格清爽，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志。向国旗敬礼，做一个有道德的人网上签名寄语活动其实就是一个载体，最终的目的是我们通过这个载体，引导广阔小学生主动参加活动，在活

3、动中进行自我教化、自我提高。使他们在活动中思想上受教化、相识上得提高、情感上有升华。目的是帮助每个学生在学校做一名好学生，在家里做一个好孩子，到社会上做一个好公民。通过活动让他们在一种润物无声的教化中深化道德情操，培育良好品质。 社区向国旗敬礼活动总结 篇2 为了不断提高未成年人的思想道德素养，响应长沙市20xx年十一期间组织开展的向国旗敬礼，做有道德的人网上签名寄语活动的通知，涂新社区组织了未成年人上绿网进行网上签名，并在广阔未成年人中广泛开展道德实践活动。现将活动开展状况总结如下:一、广泛宣扬，明确思想。涂新社区通过张贴通知、广播，联系中小学等多种形式广泛宣扬此次活动的目的及意义，要求各校

4、要把开展爱国主义教化活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，倡议全校学生登录中国网、央视网等参与到向国旗敬礼，做有道德的人的签名留言活动中来，引导广阔未成年人主动参加爱国主义教化活动，增加爱国意识。二、高度重视，专心组织。社区工作人员高度重视，专心组织，以此次活动为契机，将网上签名寄语活动作为开展十一国庆活动的一项重要内容。并要求各校成立特地的领导小组，严密组织，确保本次活动有序开展。三、拓展渠道，确保导向。本次活动除了网上签名之外，社区联合各中小学拓展活动渠道，利用班队会、升旗仪式等多种途径，开展做一个有道德的人主题教化活动，着力深化拓展活动的思想内涵，激发学生增加爱国之情，树立报国之志

5、。引导广阔学生从酷爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细微环节上培育自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。四、加强督导，力争实效。社区成立特地的督导小组，对本次活动进行督导检查，确保本次活动内容主题突出、健康向上、力争实效。自20xx年9月xx日至10月xx日，参与网上签名寄语的学生人数达到300多人，师生向国旗敬礼100余次。本次活动大大加强了爱国主义精神在校内的传播，激发了学生们的爱国热忱，为提中学小学生的思想道德品德起了主动的推动作用。 社区向国旗敬礼活动总结 篇3 一、目的明确为喜迎新中国华诞，组织全校学生开展了“向国旗敬礼”系列主题活动，旨在实行中心关于把开

6、展爱国主义教化活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以爱国主义、家国情怀为主题，引导未成年人主动参加爱国主义教化活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细微环节上培育高尚道德情操和深厚爱国情感。二、主题集中以爱国主义教化为主题，组织全体学生在网上面对国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立xx周年的美妙祝愿，热忱抒发对宏大祖国旺盛昌盛、和谐富强的诚心祝福，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“做一个有道

7、德的人”系列主题活动深化开展，对学生进行革命传统、志向信念、改革开放和民族团结教化，培育学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美妙道德情操。三、组织得力1、我校德育科特地召开班主任会议，部署“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、志向信念、改革开放和民族团结教化。2、利用升旗仪式进行国旗下的演讲，实行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后，全校学生举起右手向国旗宣誓：我酷爱我的祖国，我祝愿我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国旺盛昌盛。 社区向国旗敬礼活动总结 篇4 “向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动，是深化学习贯彻党的xx大精神和

8、开展“中国梦”学习教化、引导未成年人抒发恒久酷爱宏大祖国，恒久酷爱宏大人民，恒久酷爱宏大中华民族的良好活动，潮鸣街道从三个方面，仔细组织，主动努力搞好此次活动。一、宣扬动员。街道、各社区在国庆前夕，通过张贴通知，社区腾讯微博、党支部书记例会、居民自治会会长会议等宣扬渠道，进行广泛宣扬通报，发动辖区内的青少年主动参加网上寄语活动，同时每个社工在进行走访中，动员宣扬到每个家庭，请家长指导青少年主动参加网上寄语活动。在整个活动中有1936名青少年参与。二、仔细组织。街道和社区在青少年家中寄语的同时，在各社区组织青少年来社区进行现场沟通和探讨，青少年们都抒发了自己的感想。“酷爱祖国、爱惜国旗，做有道德

9、的好孩子。”“从小事做起，盼祖国旺盛昌盛。”“让祖国充溢爱，让世界更加和平，让我们一起努力吧”!“祝愿你我的祖国，我用满腔的热忱祝愿你愿你旺盛昌盛”!“我肯定努力学习，长大报效祖国”!“在此我向国旗敬礼，我愿祖国旺盛昌盛”!“敬爱的祖国，我爱你!没有你就没有现在的华蜜生活”!他们留言表达祝愿，他们留言表达心声，他们留言表达志向，一句句真挚的话语表达出了青少年们对祖国的酷爱和对将来的希望。三、观看电视。街道、社区组织青少年观看中心电视台“走基层百姓心声：爱国让你想起什么”专题节目。随机的采访，生动的回答，引发青少年广泛热议。他们说：节目结合国家节日绽开爱国主义教化是一次创新传播。来自永天试验小学

10、的黄佳琦表示：“爱国就是扶老奶奶过街。”就读杭州高级中学的管惟中同学说：“爱国就是现在做好自己，将来做个有用的人。”此次活动形式虽然简洁，但意义深远，对增加青少年的爱国意识、激发他们的爱国热忱有着特别重要的教化作用。活动虽然结束了，但街道、社区将会以此次活动为契机,在今后的各项活动中持续活动的思想内涵、拓展活动辐射力，引导学生增加爱国之情,树立报国之志,不断提升社区青少年工作的实效性。 社区向国旗敬礼活动总结 篇5 在我国建国xx周年之际，为了让广阔师生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的宏大成就，深化“中国梦”学习教化，培育和践行社会主义核心价值观，激发全体师生的爱国主义热忱，增加对宏大祖国

11、、党和人民的酷爱，坚决报国之志，接受良好的爱国教化。一、高度重视，细心组织我校高度重视此次活动，把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和进一步发展我校红色育人的详细举措。并把此次活动作为开展爱国主义教化和加强青少年社会主义核心价值体系宣扬教化的重要载体。刚好组织班主任老师动员学生，并由少先大队牵头，组织在校学生上网面对国旗敬礼签名，抒发感言、表达心声，激发青少年的爱国主义热忱，使他们在参加中受到教化，引导他们努力做美德少年。据统计我校共有一千多名小学生参与了签名，发表签名千余条。二、广泛宣扬，分步实施，扎实开展第一阶段，我校在国庆节前夕，各班级组织的主班会，采纳黑板报、条幅、校讯

12、通、征文等形式对活动进行了广泛宣扬发动，对活动的目的、意义、要求对学生和家进步行了宣扬.在9月24和10月8日的升旗仪式上，全体师生参与了庄重而隆重的升旗仪式，五星红旗伴着朝阳冉冉升起，国歌声响彻整个校内；接着，全校师生倾听激扬的国歌，仰视艳丽的国旗，行注目礼，向国旗敬礼；六年5班和六年四班的学生代表全体学生进行国旗下演出，向全校师生发出活动倡议；同时少先队部组织全体队员面对国旗，重温入队誓言。仪式最终，林副校长做了总结讲话，一是回顾我国建国艰辛历程和祖国建设成就，激发全体师生的爱国情怀，感悟祖国的宏大和旺盛昌盛；二是向全体师生提出殷切希望，一是希望全体老师立足本职工作，发扬爱岗敬业和无私奉献

13、的精神，创新工作，不断提高自身的思想政治素养、理论水平、业务实力和综合素养；二是希望全体学生树立远大的志向，发扬中华传统美德，遵纪遵守法律，珍惜学习的机会，战胜自我，勇往直前，以自己的实际行动向国旗敬礼，向党献礼！其次阶段，组织开展网上签名寄语活动阶段。学校通过多种形式进行签名寄语：1.每天利用信息课及自习课时间，分年级分班级组织学生在电脑活动室进行网上签名留言。2.组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参与活动。3.学校通过多种形式进行表扬激励，如：进行寄语展评，精彩寄语集锦。学生热忱特别高，大家纷纷在电脑上留下寄语：“祝愿祖国，愿祖国旺盛昌盛！”、“我爱你五星红旗，向你敬礼！做有道德的人

14、”、“我爱我的祖国，立志报效祖国，努力学习，为祖国的旺盛贡献一份力气！”等等，抒发了对新中国成立69周年的美妙祝愿。并表示以后会更加努力地学习，驾驭学问，提高实力，长大做一个对社会对人民有用的人。这些感言寄语文字质朴、风格清爽，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教化的显著成果。第三阶段，坚持网上网下相结合开展活动。学校组织学生充分利用国庆期间到爱国主义教化基地和抗日斗争遗址、遗迹、纪念设施等资源，就近就便开展形式多样的教化实践活动。并开展“四个一”活动：刊出一期“庆祝国庆节”为主题的板报；实行一次讲故事竞赛；开展手抄报竞赛；实行演唱革命歌曲竞赛等活动.。