知识竞赛策划书模板(4篇).docx
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1、知识竞赛策划书模板(4篇)一、 活动主题:节约校内,竭你所能二、 活动目的:通过丰富好玩的环保活动增加环保意识,向广阔同学们广泛宣扬节能减排、生态环保理念和学问,引导人们丛小事做起、从自身做起,增加了群众爱惜环境、爱惜生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起爱惜环境,并唤醒同学们爱惜环境的意识,培育各位同学们养成环保习惯,并以此带动相关群众、群体环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!三、 主办单位:马鞍山技师学院、职业技术学院团委四、 承办单位:绿色踪迹高校生环保社团五、 活动对象:马鞍山技术学院、职业技术学院南北校区全体学生六、 活动时间:初赛XX年x月xx日决赛XX年
2、x月xx日七、 活动地点:初赛:教学北楼101教室;决赛:教学楼南楼其次阶梯教室八、 活动实施:(一) 人员支配:1总调度:邓雪雁2助理:车进3出题负责:胡建萍、张吴吉、车进4宣扬:陈玲、汪军明5现场布置:辛瑶、章杨杨、方陈锦6财务:王慧、曹闯闯(二) 宣扬时间:XX年x月xx日细微环节:各组组长协助宣扬部进入宿舍楼宣扬,宣扬部负责出海报、联系各班班长,并利用中午课休时间联系广播站进行广播报道。(三) 报名时间:XX年x月xx日地点:社团联合会办公室(报名时间:晚上7点到9点)(四) 预赛时间:XX年x月xx日中午12点半;竞赛时间为45分钟地点:教学北楼101教室细微环节:竞赛以笔试形式进行
3、留意事项:1、竞赛工作人员必需提前30分钟到达考场; 2、考试前5分钟起先分发试卷,严格进行考场规则45分钟答题结束后起先收试卷,违法竞赛规则将取消竞赛资格; 3、竞赛过程中不得运用任何资料、通讯工具; 4、考试成果经过审核后进行按优排名,前12名将拥有晋级决赛资格,竞赛晋级名单将于XX年x月25日公布在食堂公告栏(五) 决赛时间:XX年x月xx日晚上6点半地点:教学楼南楼其次阶梯教室1、流程:(1)主持人介绍开场白,介绍本次大赛的评委及嘉宾(2)主持人介绍本次竞赛要求及评分细则(3)主持人宣布竞赛起先(4)由每队参赛队员说出自己的口号(5)两组一轮竞赛之后表演一至两个节目,以活跃中场氛围。(
4、6)主持人宣布竞赛结果(7)主持人宣布竞赛结束2、详细环节:(1)抢答环节:抢答环节共有10道题目,均为选择题,最快的举手队伍将获得回答机会,每题10分。(2)抽题回答环节:每个团队派出一名选手上台,随机抽取5张题目卡纸,全部题目均为选择题,五张卡纸抽取完后起先答题,每题回答时间为20秒,每题10分;全部队伍答完后统计成果,主持人宣布最终结果。(3)选手论述环节:论述环节两道观点论述题,就当下最热的环保事务进行提问,每到题目为30分,每个队伍有2分钟的探讨时间,探讨结束后派出一名选手进行回答。第一道题为图片论述题:参赛队伍看一张图片进行思索、论述;回答时间限制在3分钟之内其次道题为视频论述题:
5、播放一段视频,播放完成后选手,进行思索、论述。回答时间限制在3分钟之内九、 活动细则1. 参赛队伍以团队形式进行报名,每个队伍为三个人,每个班级(社团)只能有一支队伍参加竞赛。2. 进去决赛的队伍,应自行组织班级拉拉队,拉拉队成员不超过10名。3. 参赛队伍提前15分钟进去入场签到。4. 决赛分一等奖(x 1)、二等奖(x 2)、三等奖(x3)、优秀团体(x 2)高校趣味英语学问竞赛活动策划书学问竞赛策划书模板(2篇) | 返回书目一、 活动主题浙江理工高校英语学问趣味竞赛二、活动意义及目的为加强学风建设,丰富和活跃校内文化生活,激发同学们学习英语的爱好。呈现当代高校生的青春、健康与活力是本次
6、活动的宗旨。以趣味英语学问竞赛的形式记录校内文化的盛况也呈现了我校学生风采及校内文化特色。三、活动参加对象对象:在校全体学生四、活动组织单位主办:浙江理工高校艺术与设计学院学生会;信息学院承办:浙江理工高校艺术与设计学院学生会学习部五、活动时间宣扬起先时间时间:XX年xx月xx日(周三)中午晚上地点:学生活动中心门口六、活动步骤(一)活动宣扬1、海报制作与张贴(文化广场及没幢宿舍楼下)在30之前完成海报的打印与张贴2、文化广场设点宣扬时间:10月30日详细操作:10月30日开部门例会,布置任务以及详细细则海报设计电子稿叶伊,蓝钦,杨波宣扬单设计施婷婷,杨通,杨圆圆全部打印资料的任务薛茹芯,蒋珠
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