精编创意大学校园活动策划方案.docx
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1、精编创意大学校园活动策划方案精编创意高校校内活动策划方案(精选20篇) 精编创意高校校内活动策划方案 篇1 活动名称:爱心回收站活动目的:培育学生爱心、调动主动性,限度地动员班里同学参加到爱心活动中。通过这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送暖和”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向在校高校生宣扬爱心服务的意义,以激励更多人参加到社会爱心活动当中。而对于学院而言,此次活动旨在进一步增加班的团结凝合力,提高同学“以人为本、服务社会”的意识。活动时间:某个周三中午起先到周五活动地点:学生公寓A、B、C活动形式:全部学院干部、大二年级班级学生干部行动起来带领各班主动的同学,下到每个寝室收集不须
2、要的废书和杂志当二手书、废瓶卖掉,筹集的资金(实名制)捐去灾区或孤儿院(以学校学院名义),假如人员、时间条件允许,我们可以联合其他学院或组织,利用周末时间走向校内外,让更多人献出他们的爱心。活动内容:爱心回收站活动,到各个寝室回收废书废瓶子或别的物品义卖或以别的形式捐给贫困儿童或孤儿院1.以班级为单位,每班安排几个楼层的寝室,可分2-3天完成回收。2.在青春广场摆展台,进行爱心动员,同学可自将废书废瓶干脆捐赠。3.最终走出校外,进行爱心回收。(若条件可以)活动打算:1.联系好就近的爱心协会或孤儿院以及贫困救济中心2.数码相机12部3.2-3个大桌子及几个凳子4.宣扬条幅和海报活动分工支配:1、
3、班长协同艺术团、学生会负责责统筹支配活动,协调班级的分工合作事宜。2、文娱委员:负责协作策划、帮助节目的开展。4、团支书、组织委员、生活委员、宣扬委员:负责照相记录,场地布置,多媒体支持,帮助活动的开展。活动经费预算:1.宣扬条幅或海报费用:40元2.水:10元共计:50元 精编创意高校校内活动策划方案 篇2 一、活动背景新年脚步越来越近,在这辞旧迎新的日子里,艺术团全团成员齐聚一堂共庆元旦,为此我们举办“艺术团元旦大型团组织活动”。二、活动目的1.增进团内沟通,促进团内和谐,丰富团内活动。2.通过此三、活动主题辞旧迎新,团聚一堂四、活动时间20_.01.02六、活动内容1、主持人致开场词2、
4、演出部分(每个部门或者几个部门联合表演)3、新团员畅聊艺术团4、互动环节5、艺术团团长,副团长,团工委副书记,各队分部门负责人发表新年祝愿。七、打算阶段1、活动场地布置2、活动打算阶段八、活动预算附:互动嬉戏仙人指路规则:各部派四名同学参与,一人之路另三人遮住眼睛先后通过障碍物,又是最短为胜。在此过程中违规者为失败者。踩气球规则:各部门派四名同学参与(尽量不要雷同),参赛同学先吹气球(必需与规定大小一样)并系在打算好的细绳上,其中三个同学脚上绑上气球,分两组分别相距10米,由没绑的起先,跑到对面踩气球,依次类推。用时最少者胜。猜猜看各部门派代表抽签,找被猜的部门。各部门出题(问题与猜题部门有关
5、),若答对出题者答应猜题者一个要求,若答错猜题者答应出题者一个要求。(要求可以是唱歌,跳舞等等) 精编创意高校校内活动策划方案 篇3 一、活动背景:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有志气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。当这熟识的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?二、活动目标:让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,同学,挚友或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。三、活动时间及地点:20xx年11月(感恩节)各班教室及广场。四、活动开展:(一)前期宣扬:从院各社团抽出志愿者,
6、组成服务队各出一块展板统一在21至22日的早8:30之前摆放在一食堂门前,进行宣扬,同时联系学院广播站,每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学,做好打算,并联系好上级领导,打算和布置好场地。(二)正式活动:1、22号晚上各班开展主题班会可由团支书主持会议,首先由班长发言,班长提出了此次班会活动的目的学会感恩,号召同学们主动学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表发言,表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组探讨问题你要感谢谁,经过同学的主动探讨,每组派一个同学发言,最终由主持人进行总结,激励同学们要以一颗感恩的心生活。2、22号晚上全体学院
7、同学开展主题晚会突出主题、中心支配一些与感恩有关的内容,如:感恩手语,感恩小品,感恩歌颂,歌颂感恩等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。3、22号之后至月底,开展以感恩为主题的征文竞赛五、经费预算:场地布置费用若干约200元晚会小奖品若干约50元征文竞赛奖品约100元六、活动负责人及主要参加者:负责人:社会实践部参加者:全体经管学院学生 精编创意高校校内活动策划方案 篇4 活动主题以高校校内为地图,以活动提示为线索,以探究与发觉为指南针。主动的参加到活动中,为了幻想和希望而战斗!Come on少年们,燃烧起自己的斗志。 让我们在这项活动中与伙伴们一起在这
8、个枯燥.沉闷的学习生活中,体会到胜利的喜悦和失败的懊丧,体会到高校生活的精彩。这便是第一次校内美育赛的活动主题:交大酷跑。活动特色1、与定向越野赛中的耐力与速度有很大的不同,交大酷跑的魅力在于使同学们在惊慌的学习压力下获得轻松愉悦的心情,也在于使同学们懂得团结的重要性。也会让同学们在这个浮躁的世界里,安静自己的内心,不断的更有自信,在智力与体育的竞赛中呈现自己的才华,交得更多的挚友,有利于促进高校生全面的发展,也有利于形成和谐的校内人际关系。2、吸取学院内校内定向越野赛的阅历,取其精华去其糟粕,更正其不足的地方,也保持着校内定向越野赛的精华,有着广泛的相识度,活动成熟度也在不断的升级。3、通过
9、各个专业同学的比拼与较量,在“战场”上建立深厚的友情,真正意义上打造文理科学生的活动平台,让学生之间在体会嬉戏欢乐的同时,形成深厚的友情,相互扶持帮助;在此同时,留学生选手的加入,使嬉戏更加的开心,体会中西方文化的不同,突出一种国际化的活动氛围特色。交大酷跑不仅凝合全校学生的才智,还促进了本校中国学生与留学生的最大化沟通,让留学生们有家的归属感和华蜜,推动华蜜交大氛围的传播。活动流程策划(一)地点:博远运动城1、名称:加多吉与王老宝规则:每组派一人,组成7人进行嬉戏。7-8个人中选出2个加多吉(也可以是强制任命),加多吉可以指定2人,王老宝指定1人,2位加多吉选出的人若有交叉,交叉者退出。王老
10、宝只有当选2个加多吉的票一样时候才赢,人不够加主持,人多减主持。当王老宝少于4个时候,加多吉权利萎缩,4个人3票3个人2票。跟票者,沟通者接受惩处,并且加多吉与王老宝中1个人换身份2、名称:多米诺大接力规则:(1)第一轮活动,给定每支队伍12张骨牌,要求按肯定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。(2)其次轮活动,给定每支队伍17张骨牌,要求按肯定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。(3)第三轮活动,给定每支队伍2
11、3张骨牌,要求按肯定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。(4)注:在排列过程若从前摆放的骨牌倒落,则必需从倒落处对后面骨牌重新摆放。例如,在摆放骨牌过程中摆放到第十张牌时,第三张牌倒落,则从第三张牌起先,第四张,第五张,以此类推后面的骨牌全部作废,重新摆放。同样,在牌推牌的倒落过程中,若有停顿即过程中倒落停止,没有接着完成圆圈,则摆放作废,必需重新从头摆放再进行推到骨牌的全过程。例如,若已摆放完成在推倒一张骨牌以后,在第十张牌处停顿不再倒落,则必需重新摆放,完成全过程。3、名称:买定不离手规则:(1)七
12、个小组各选出一个人作为本队的代表,(限时一分钟)(2)七个代表以划拳形式选出依次(限时两分钟)(3)由该项目负责人向除代表外的队员发放彩色卡片作为选票(每人一张票)。(限时30秒)(4)队员对七名代表投票,队员可依据自己的意愿自由投票,选择代表的输赢,不行对本队代表投票。(限时三分钟,包含一分钟计票)(5)代表由抽签方式选出写有问题类别的纸条。(限时30秒)(6)由代表选择题目的难易并由项目负责人自由选择该类别难易中的题目进行提问,可向非本队队员求助或自愿放弃。(限时10分钟。)(7)代表的答题状况假如与队员投票的预料结果相符合,代表即可得到分数,反之则无分数。4、名称:扎马步头顶水杯嬉戏规则
13、:7个队各派一名代表出列,站成一排站在起点处,先扎好马步双手平举,然后在头上顶一杯装有水的纸杯,嬉戏起先 7名代表向终点前进,中途不允许站起来。假如中途站起来或者水杯倒了需回到起点,第一个到达终点的为第一名以此类推,顶水杯前进考验速度。道具:一次性纸杯10个,矿泉水4瓶。预备方案:7名代表在原地顶水杯同时扎马步手平举,谁先站起来或者水杯倒即为最终一名,以此类推。原地顶水杯考验耐力,也可以这两种竞赛形式先后进行,然后取平均成果,例如一组在行进中顶水杯获得其次名,在原地顶水杯活动中获得第四名,最终综合成果就为第三名。5、名称: 小伙伴们一起吃规则:1、七个人中三人一组分为两组,多余的一人作为发球者
14、。三人将俩俩的手臂绑住,拍子由两侧被绑手人挥拍接球。发球者发三次球,每接住一球在吃食物环节减五秒。若全组没有接到一个球则必需选择吃减分食材中的一样,不再减分作为合力羽毛球项目没完成的惩处。(那么就得吃八项食物)2、供应7种食材,7人分别选择指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做为端庄,传递到下一个人(口哨不响不算)。下一个人接力以此类推,直到最终一人。用时最少的获胜.(必需吃完全部的食物下一个人才可以接力)3、假如选择吃完加分食物可以在总成果中减去。 在指定食物中选择五样,再选择一个加分食物即可,也可以选择规定食材,队伍自己选择4、7人依次轮番吃指定食品,用时最少的队伍获胜。道具:羽毛球拍两副
15、,羽毛球一个 ,绳子若干,桌子一张,计时器一个。规定食材 :鸡蛋,泡面,雪糕,矿泉水(小),辣椒,玉米,香肠。加分食材:大瓶矿泉水减(减20秒,芥末青豆(减10秒),柠檬(15秒)。嘉奖规则:参赛小组不低于10组,每项嬉戏选出获胜的前6组按先后依次进行排名,第一名可抽取3个数字,其次、三名可以抽取个数字,第四至六名可抽取1个数字。若参赛小组低于10组,则取钱4名的小组作为优胜队伍,第一名抽取3个数字,其次名抽取2个数字。第三、四名则抽取1个数字。(二)地点:北区体育场任务1:一起来看流星雨要求:各组在20分钟内找到校内里与小组7人不同的其他3姓氏的同学(一卡通或学生证、身份证作为身份证明),并
16、派出1名成员作为摄影师进行拍照,其他9名成员在照片上必需完成腾空举手指向天空状,则任务通过。任务2:加减乘除在哪里要求:依据任务1完成状况,各小队会得到不同的提示。“+”“-”“/”四个符号将会被提前分别藏在:北区体育场内部、15栋楼院内、四食堂门口几个支配好的负责人手中以及最终决赛板的板子后部。每一个完成任务1 的队伍都会得到“=”号作为嘉奖。30分钟内最快回到北区体育场的3只队伍将会得到嘉奖。任务3:1&8的谜底要求:利用各环节队伍手中的数字和标点符号,拼成最终等于118或者18的等式。以速度作为评判标准,进行冠亚季军的争夺。 精编创意高校校内活动策划方案 篇5 活动目的:为了丰富
17、校内文化生活,创建完备的生活空间,营造宿舍文化氛围,提倡宿舍礼貌,展示高校生精神面貌,凸显“美化宿舍,优化环境,强化育人,促进礼貌”的宿舍文化宗旨,引导同学们发挥“自我教化,自我提高,自我管理与自我服务”的作用,促进高校生综合素养的全面发展,宿舍文化节。本次宿舍文化节以“节约和谐创新”为主题,“节约”旨在引导同学们养成珍惜资源尤其是水电资源的良好习惯,“和谐”是我校乃至目前全社会发展的共同目标,“创新”则是中华民族的灵魂,而把这三者结合在一齐,体现的则是科学管理理念与人文感召力的统一。前言:抓住青春完备季节,留下芳华绝代风采。我们将举办公寓宿舍文化节。为了迎接宿舍文化节的到来,使宿舍之间加强联
18、系,消减平日的学习压力,过个充溢、有好处的校内生活。活动期间,我们将组织开展一系列的活动,透过这些活动的开展,目的是丰富宿舍文化,激发学生的群众荣誉感和团队精神,让他们在寓教于乐的活动中陶冶情操,美化居室,同时把宿舍管理和宿舍文化相结合,改善管理者与被管理者的对立心情。让学生自觉地加入到爱我校内、爱我宿舍的行列中,共同构筑完备的生活环境。为此我们的详细支配如下:一、建立和谐宿舍,妆点漂亮生活学生宿舍设计评比1、主题:我的地盘我做主增加同学们的群众主义感,提倡爱校爱宿舍新风尚,弘扬宿舍礼貌,呈现我校学生宿舍特色及“自我管理,自我服务,自我教化”的宗旨。2、要求:(1)以宿舍为单位,由宿舍的每位成
19、员共同合作,把自我的宿舍设计成各种各样不一样的风格。例如:美化之家,暖和之家等等。(2)由本院前十名的宿舍参与总决赛,最终表彰获奖宿舍以照片的形式进行展出。(3)设立奖项:一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名、优秀奖多名。二、学生“宿舍雅号”以及寝室名言征集大行动1、主题:宿舍雅号命名大赛,附上名言来体现宿舍的文化氛围。用独特的“宿舍雅号”来反映宿舍的特有文化氛围。营造宿舍礼貌,丰富学生业余生活。用名言来警戒自我的生活习惯。2、要求:(1)“宿舍雅号”以及名言要新奇、深刻,专心健康,并具体说明其深刻涵义,说明性文字要200字以上,注明宿舍号、年级、系班,附在作品上。(2)由学院评比出前10名,
20、参与颁奖大会。三、学生宿舍公益广告设计评比1、主题:勤俭节约、爱惜公物、平安防范,礼貌自律。透过此项宿舍公益广告设计大赛,旨在提倡勤俭节约意识;节水、节电、不奢侈;讲究卫生;引导同学们爱惜公物,珍惜资源,提高防范平安意识,培育同学们礼貌自律,改陋俗,做礼貌学生,建礼貌校区。2、要求:(1)作品形式不限,招贴设计,手绘图,书写,电脑绘图设计均可。(2)资料紧扣活动主题,健康专心向上。(3)由学院选出20个作品参与总决赛,作品将由院艺术设计老师进行评审,选出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名、优秀奖多名。获奖作品统一设计后展出。四、以文会友,欢乐人生1、征文竞赛:以“宿舍生活的友情、宿舍间的团
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