关于2023乒乓球比赛活动方案范文(优选)_1.docx
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2、日4月23日) 三、竞赛地点: 操场乒乓球台处 四、参赛人员: 全体老师 五、赛程设置: 1、小组循环出线赛。 2、交叉淘汰。 3、最终决出本次竞赛男女各前三名。 六、相关规则: 1、每局竞赛均实行3局2胜制; 2、竞赛实行11分制,先得11分方胜出;如双方打至10平、多胜2球者方可胜出; 3、竞赛双方轮发2球,如比分打至10平,双方各轮发1球。 七、裁判支配: 总裁判长:易金明 副裁判长:朱国强、范爱华 裁判:4名乒乓球运动员当裁判(段丽、石介英、李希平、吴学平) 2023乒乓球竞赛活动方案2 一、活动名称:软件学院乒乓球友情赛。 二、活动主题:强身健体,增进友情。 三、活动目的:为了丰富同
3、学的课余生活,进一步促进同学间的沟通,同时使大一的新生更快的融入到高校的学习生活中。特举办此次乒乓球竞赛活动,也切实推动“全民健身安排”,增加高校生身体素养。 四、活动时间:10月26日全天(周日)。 预期上午进行淘汰赛,下午进行半决赛和总决赛。 五、活动地点:软件学院314教室。 六、面对对象:大一,大二全体同学。 七、活动内容: 前期打算: 1、前期宣扬,贴海报和组织大家报名工作等; 2、买奖品,球网等; 3、打算抽签纸张等。 器材打算:竞赛的乒乓球及场地由我们负责供应,球拍个人自备 竞赛进程: 1、竞赛半小时前(早上8:30)参赛选手到学院抽签第一轮分组,迟到者做弃权处理。 2、竞赛分为
4、男单、女单和男女混打,男生为五局三胜制,女生为三局两胜制,11分制。 3、男单、女单:抽签分组,小组淘汰赛区,晋级三强或四强,然后进行循环赛,决出冠亚季军。 4、混打:自己找搭档,可以现场报名,然后抽签竞赛。在男单女单比完过后,再进行竞赛。 留意事项:留意查看擦边球,每人轮发两球,只可以在案的正侧发球,不行以遇到案,发球时,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置要重新发球,先获得11分的同学且多于对手2分为获胜。若为10:10则加赛一球。 工作人员支配: 裁判:4人记录人员:2人 照相:2人 维持秩序:4人 让下一组选手做打算:2人 八、经费预算: 高质量乒乓球两盒:10_2=20元 冠军奖二份
5、:电脑清洁剂10_2=20元 亚军奖二份:鼠标垫5_2=10元 季军奖二套:本子2、5_2=5元 混双奖品:四张奖状1、5_4=5元 共计:60元 2023乒乓球竞赛活动方案3 一、 活动主题: 北京市中小学生乒乓球竞赛。 二、活动依据: 为主动开展群众性体育活动,响应乒乓球从娃娃抓起的号召,普及提高我市的乒乓球运动技术水平,把已形成传统赛事,寒假期间的乒乓球竞赛接着搞下去,以此来丰富中小学生的寒假生活。使他们的身心得到有益的熬炼。 三、 活动的目的: 通过他们参与此项活动,在中小学生中,普及乒乓球运动,促进提高乒乓球运动技术水,发觉和培育我市的后备人才。并有利于激发他们英勇坚韧、不畏困难、敢
6、于拼搏、敢打必胜的信念。培育他们集体主义、遵纪遵守法律、文明礼貌的好习惯。把对未成年人的思想品德教化渗透到活动当中去。使他们的综合素养得到提高,本着寓教于乐,达到育人的目的。 四、 活动的基本内容: 1、 竞赛时间:_x 2、 竞赛地点:北京市少年宫乒乓球馆 3、 主办单位:北京市教委、北京市体育局 4、 承办单位:北京市学生活动管理中心、北京市中小学生体协、北京市乒乓球运动协会 5、 组队形式:以全市各基层学校为单位 6、 竞赛分组:中学男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别 7、 竞赛形式:第一阶段团体、单打均采纳分组循环,其次阶段采纳淘汰赛 五、大会组织机构: 主 任
7、:郑 萼(北京市教委副主任) 李莉莉(北京市体育局副局长) 副主任:甘北林(北京市教委体育美育到处长) 颜纳新(北京市体育局群体处副处长) 张 萍(北京学生活动管理中心书记) 委 员:颜纳新、郑淑媛、王斌、李春生、 竞赛办公室:孙吉明、董默轩、池飞龙、傅玥、郭跃 仲裁办公室:郑淑媛、王斌、孙吉明、李春生、任都生 竞赛保卫部:金连运井建伟、何建东、保安员(4名) 竞赛记录公告部:张京杰、苏计朝、刘芳、 竞赛裁判委员会:总裁判长:李春生 副总裁判长:杨光伟、王丽英 裁判员:(略) 六、活动对象及规模 参赛运动员必需是正式学籍的在校生,身体健康,适合参与本次竞赛,并在学校已投人身意外损害事故保险者,
8、学校对学生进行平安教化。全市18个区县共1000多人参与竞赛。 七、组织机构 主办单位: 北京市教化委员会、北京市体育局 承办单位: 北京学生活动管理中心 八、活动难点预料及对策 活动的重点:让更多的青少年了解乒乓球运动并参加到活动中来。 活动的难点:让更多的青少年学生驾驭更多的乒乓球运动技巧,提高乒乓球水平,规划方案。 对策:加大宣扬力度、组织老师培训、创新活动形式。 九、活动打算: (一)调查探讨 1、查阅关于乒乓球活动的资料,更多地了解活动。 2、对区县主管体育活动的老师及一线体育老师访谈,调查他们对乒乓球运动的了解。对一所小学进行一次调查。 3、向专家和相关老师请教。 4、组织各区老师
9、培训班,由专家和裁判进步行细致的讲解,请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。 (二)制定规程 在原有的规程上,竞赛组别、竞赛方法和奖项设置上有很大创新。通过丰富好玩的竞赛形式,使更多小学生真正喜爱乒乓球运动。 1、竞赛组别:小学甲组乙组,中学甲组乙组。 2、竞赛方法:以学校为单位报名参与,根据不同组别、规程的要求进行竞赛并录用名次。 3、竞赛形式:团体赛形式进行。 4、奖项设置: (1)各组别均取一、二、三等奖。 (2)优秀组织奖、优秀教练员奖。 (三)制定工作流程 为更好、更有效的组织好这项竞赛活动我们制定了工作分工表,有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组,分别负责竞赛打算
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