奉献青春教师演讲稿.docx

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1、奉献青春教师演讲稿教师们在这个岗位上奉献了自己的青春，为学生的成长奉献了自己的全部。下面是由我为大家整理的“奉献青春教师演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。奉献青春教师演讲稿一敬重的领导和老师：每当面对学生求知若渴的眼睛时，目视孩子们天真可爱的面庞时，每当走上神圣的讲台时，我不禁想到民族的进展，祖国的兴盛，孩子的将来，想到了自己肩上的历史责任和使命。想到了如何让自己的青春更加秀丽？有人说青春是迷人的。许多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕的豪迈誓言；我们尊敬的周总理19岁就写下了气

2、壮山河的诗句“大江歌罢掉头东，决心把青春献给祖国解放事业。他们是华夏的铁骨精魂，是永久不落的星辰；他们是挺立潮头的英雄，是很多人心中的楷模！抚摸时代的丰碑，追寻英雄的脚印，心潮澎湃，人们不难发觉，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献！各位伴侣，“十年树木，百年树人，教师既然选择了讲台，就选择了悄悄奉献。踏入老师这个行业已经七年了，从刚来时的懵懵懂懂到如今的驾轻就熟，在成长的过程中学校的领导与同事给了我太多的支持与关心，还有包涵，包涵我的倔强与任性，支持鼓舞我去干好每一项工作。几年来，同事们带给我太多的感动与不行思议，永久忘不了学校的一些老师带病坚持工作，不到万不得已的

3、时候，她们从来都不请假，那种无私敬业的精神时刻感染着我。还有就是在这个集体里感受着大家庭的美好。记得在上个学期期中考试的前一天，轮到我去各班巡堂，当我走到403班的时候看到张老师正用手抚着肚子，脸色苍白，一副很苦痛的表情，班上的学生正在埋头写作业，我连忙跑过去一把扶住她并问她：张老师，怎么啦？哪里不舒适？张老师却强忍着痛苦笑着说，没事，可能是老毛病胃病又犯了，“那你请假回去休息一下吧，这里我帮你看着。“算了，明天就要期中考试了，我还有二道习题没有讲解，这种类型的题同学们把握得还不坚固，我想利用这个时间给孩子们再讲讲。听了张老师这句平凡得不能在平凡的话，我的心却怎么也安静不下来，这不正表达了老师

4、对学生的无私的爱吗？这不正表达了老师这种无私的奉献精神吗？我觉得老师这一职业是以“爱为主题的职业，只要无私的奉献自己的爱心，就肯定会收获更多的爱，同时也体会到：付出也是一种美好。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽敞的胸怀拥抱百川，又怎么不行以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。我们的奉献应当是热诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是常年的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不

5、息的颂歌，永久回荡在广袤的神州大地。鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依旧适用于我们今日，适用于我们这些教育工作者。伴侣们，奉献是神圣的，宏大的祖国需要我们奉献；石排跨越式进展需要我们的奉献，火热的生活需要我们奉献；青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。伴侣们，靠着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手！给力石排进展、给力教育工作、给力美妙和谐生活！让我们擎起盼望的火炬，辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉

6、献中闪光。感谢大家！奉献青春教师演讲稿二敬重的各位领导、老师：上午好！“青春一词史于汉代，原意为春季，即一年的开始。而今，青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与幻想以及不懈的拼搏和进取，同时，青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂，我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆忙数十载，年华易逝、青春渐老，“莫等闲，白了少年头，空悲切的古训时刻在心头萦绕，时不我待，恰同学少年时，自当挥斥方遒，将满腔热忱投注到自己的事业当中，用无私奉献的“神笔为青春描绘出最绚丽的彩锦，让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。医生和教师，两个神圣而荣耀的职业，儿时的我怀揣着这两

7、个理想难以取舍，如今我要感谢命运的垂青，让我从医学院毕业后成为了一名教师，能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前，面对着一双双求知的眼睛的时候，神圣的使命感油然而生，我清晰的知道“师者，传道授业解惑也的深刻含义，韩愈将“传道放在了第一位，就是告知我们作为一名杰出的教师，首先要注重学生的人格培育，先育人而后才是教书，并不是照本宣科的将书面学问填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师，我时刻把“健康所系，性命相托的医学生誓词铭刻于心，这简洁的八个字，把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致，而我的职责，就是要培育出有医德、有医术、有责任感的“三有人才。青春是迷人的，很多人

8、在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生，宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马，气吞万里如虎的气概领兵抗金；周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东，以表达把青春献给祖国解放事业的决心；雷锋同志19岁参军，甘为革命的螺丝钉，无私奉献，全心全意为人民服务，年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄，是永久不落的星辰，更是我心中的楷模。假如说他们的时代距离我们有些遥远，假如说他们都是特定历史时期的“乱世英雄，缺乏以表达新时代年轻人的精神思想的话，那么新形势下的时代英雄，海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志，他的先进事迹，足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和讨论工作，二十多年来，他始终

9、把学习讨论共产党的创新理论作为自己神圣的使命，坚决、忘我、激情地工作着，甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责，他的风范和品行显示了一名共产党员政治信仰的力量和杰出教师的高尚境界。“千江有水千江月，万里无云万里天，我要把方永刚同志作为学习的楷模，褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。典范在前，见贤思齐，我将以高度的责任感和使命感，教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取，为医学教育事业的改革和进展做出自己最大的奉献。奉献是一种不求回报的给予，奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神；既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次。奉献既表如今国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融会和

10、渗透在日常的工作和生活中。有人说：“教师的形象是蜡烛，为学生奉献全部的光和热；教师的性格是燃烧，为学生宁愿毁灭自己；教师的行为是楷模，为学生坦露着纯净和正直；教师的快乐是奉献，为学生熬尽了满腔热血。长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情；白云奉献给草场，江河奉献给海洋；而我的青春与热情，要奉献给我的学生。感谢大家！奉献青春教师演讲稿三敬重的各位领导、各位老师：大家好。很荣幸能够站在这里和老师们共诉心声。今日，我演讲的题目是青春的奉献与欢乐同在。各位年轻的同仁，当我们从师范院校毕业重新回到高中的时候，你我都已经站在了青春的尾巴上，而我们的青春与学生的青春将在同样青春的x中实现交融。不管我们是怀着怎样的目

11、的与心态走上讲台，既然在千万种社会分工中选择教师作为自己奋斗终身的职业，那么我们的青春将注定与奉献同行，而青春的奉献又与欢乐同在。友爱的同事们，当年你满怀信念地走进秀丽的x中时，是否曾听说过x中老师爱岗敬业的感人故事？是否曾感动于四周老师的无私奉献精神？晨光熹微，学校里已有校领导们巡察的身影和班主任们疾步的脚印；办公室里，伏案备课的老师们总也停不下那劳碌的笔尖；夜色已深，查完晚休的老师们才从宿舍楼里静悄悄地离开。他们没有惊人的壮举，也没有耀人的光环，只是竭尽全力地将学生引向学问的彼岸。命运赐予了我们这样一个职业，年轻的我们责无旁贷。不得不承认这样一个事实，教育教学工作的冗杂性和全面性使得教师在

12、工作中许多时候是不欢乐的。各种类型的淘气学生，忙不完的考试，繁琐的日常管理，经常会让我们这些年轻的老师感到力不从心，倍感倦怠。而年轻的我们能用激情与活力一扫内心的阴霾，赶走身心的疲乏。繁忙的工作阻碍不了我们轻快的步伐，十点半值过晚班我们依旧可以哼着歌回家，年轻的活力让我们时刻精神焕发。前不久在网上流传很广的一段视频新教师醉酒道出了教师们的艰辛与不易：这些年的补课加班白发长满头，这些年的工资单啊看着泪直流；咽喉炎颈椎病是你给我的礼物；下班回家影对月，谁知吾辈心中寒，然而在唏嘘感叹的同时，我们还不得不欣赏这位改歌词的老师敢于自嘲的乐观心态，这其实是另一种意义上的阳光与向上。青春的我们同样需要这种心

13、态。先贤孟子把“得天下英才而教育之作为人生“三乐之一，年轻的我们假如能够把充满激情的青春奉献在教书育人上，在对学生灵魂的塑造中体验创造的美好，在与学生真诚的沟通中获得真挚的情意，在这个喧嚣浮躁的社会中留取一份淡泊安静的心态，那么我们就能够让青春永驻，就能够找到属于我们的欢乐与美好。我们很难想象一个不美好的老师如何让学生获得人生的美好。友爱的同事们，年轻的我们日子可以清贫一点，但欢乐不能丢；工作可以劳累一点，但健康不能丢；生活可以平凡一点，但追求不能丢。我们只有喜爱生活，认同自我，心存对教育事业的敬畏，不断追求卓越，才能不断体味来自职业的美好。最终，我想用代表着青春的文体结束我的演讲：我们爱教育

14、，不爱教条；爱生活，也爱生命；爱时尚，更爱传统。不是叛逆者，不是卫道士，不是空想家，我们是x0后年轻教师。我们用行动践行着教书育人的使命，我们和别人不一样，我们是辛勤的园丁。感谢大家。奉献青春教师演讲稿四敬重的各位领导，各位老师：大家好！今日，我演讲的题目是：点燃青春，无悔奉献。人们都说教师是园丁，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光芒最神圣的职业。是啊，教师是神圣的，教师是崇高的。只是，我无法用学者那深邃的语言去阐述教师的价值，也无法用诗人那优美的诗句去讴歌这崇高的职业。但是，我会用自己最大的努力去开创，去耕耘，去收获，因为我是教师。虽然许多时候我也曾苦恼，也曾埋怨，但我还是在心底里庆幸我是一

15、名教师！而且自认为是一名欢乐、美好和傲慢的人民教师！记得大学刚毕业时，满怀豪情壮志的我，却被安排到偏僻的乡村中学任教，这对于天之骄子的我来说无疑是当头一棒。当时我无限失落，万分沮丧，以为自己壮志难酬！直至真正踏上了神圣的讲台，我才发觉“区区三尺，学问非凡。当我面对那一群群天真烂漫的孩子，那一双双求知若渴的眼睛，那一张张绽放如花的笑脸。您说，我能不动情吗？于是慢慢地心中的迷惑消失了，渐渐爱上了这份工作，也享受到了其中的欢乐。远离了城市的繁华，却倾听了清爽奇妙的乡间小曲；远离了耀眼的霓虹，却收获了求知若渴的期盼眼神。扎根乡村三尺讲台，我无怨无悔！一灯如豆，四壁清辉，在清贫的求索与执着的进取中，我渐

16、渐感悟到教育的一些真谛。当我看到孩子们在学问的海洋里遨游时，我万分欣慰；当我看到学生挥动着获奖证书向我报喜时，我感到傲慢与自豪；当我嘶哑着喉咙，忍受着病痛为学生上课时，孩子们关切的眼神和表情，让我感到无比美好。自工作以来我始终以学生为重，以班级为重，以教学为重。哪怕生病时，我也从没耽搁过一节课，从没请过一次假。乡村学生的英语水平普遍较差，这对于一个刚毕业的我来说，无疑具有很大的挑战性，我始终坚信只要付出就肯定有回报，所以每天早晨我会去的很早，利用早自习的时间为学生们补学问，中午，我会放弃午休为学生们讲题，虽然有时侯我也会很累很困，下午放学后我也很晚回家，由于早出晚归，我放弃了坐班车，我家离工作

17、地点有20里地，每天骑电动车往返，最难熬的就是冬天，又黑又冷。记得去年，我主动参与了学校组织的义务献血活动，学校给了我七天的假期，可那时已接近期末考试了，我怎么能踏下心来在家休假呢？于是，我劝说了妈妈，只休息了2天就去工作了。最终我的付出没有白费，每个学生的英语成果都有了很大的提高，我们班的平均成果比其他班高出了10分，这就是对我的最大回报，这就是教师的职业美好。“假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？假如你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗？假如你是一粒粮食，你是否培育了有用的种子？假如你是最小的一颗螺丝钉，你是否以一颗敬业之心坚守你的岗位？宏大的共产主义战士雷锋用这样一段话向我们阐述了关于职

18、责，关于奉献的深刻内涵。确实，奉献像一泓清泉，是常年的流淌，是不计名利的付出；奉献像燃烧的火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。在悄悄无闻的奉献中，我体会到了教育工作的乐趣，平凡生活的多彩。宏大的祖国需要我们的奉献，可爱的孩子们更需要我们的奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。选择这个职业，我矢志不渝；从事这份事业，我无怨无悔。让我们在这个平凡但却崇高的岗位奉献我们的青春，奉献我们的智慧，让我们的青春在奉献中闪光！我的演讲完毕，感谢大家！奉献青春教师演讲稿五敬重的各位领导、老师：上午好！今日。我很荣幸站在这里和大家共诉心声。做一名教师始终是我童年时的幻想，于是，在人生的第一个十字路口。我

19、依旧选择了教师这个职业。学校生活转瞬而过，带着朦胧的追求，带着满腔的热情，我开始在为人师的道路上跋涉前进。教案，作业，办公室和讲台成了我悄悄耕耘的土地，多少个日日夜夜，我埋头苦干，只想用真诚的爱心培育出芳香的桃李。用甘甜的渠水浇开飘香的繁花。然而，俗话说的好：“醉后方知酒味浓，为师方知为师难。当四周的同学有的做起了不大不小的老板，筹划起了发家至福的雄伟蓝图，有的找到了一份舒适的工作。拿着高工资过起了神仙般的生活，而我正面对这一群活蹦乱跳的，不服管教的孩子一筹莫展，那一刻，我迟疑了自己当时的选择太稚嫩了吗？对将来的迷茫让我又一次站在了选择职业的十字路口。然而好几年前的教师节让我坚决了自己的选择。

20、那天我象平常一样早早地来到教室辅导学生自习，让我诧异的是，平常淘气的学生那天读书特殊自觉，当我在教室巡察走到泽惠同学身边时，她捧给我个苹果，用稚嫩的声音说：“老师，今日是你的节日。妈妈说苹果代表平安，我送给你一个苹果。短短的一句话让我看到了孩子那颗纯真的童心。接着她的同桌给了我一把栗子。说：老师。这是我送你的，祝你节日欢乐接着，许多同学都捧出自己的礼物送给我。那一刻，我努力不让自己感动的泪水在孩子面前流下来，莫非这就是我平常说的淘气的学生吗？我仿佛在他们身上看到了天使的翅膀。于是，从不接受学生礼物的我接受了孩子们对我真诚的祝愿。看这孩子们那些虽不昂贵却很细心的礼物，一种自豪感油然而生，我觉得自

21、己是世界上最美好的人。象这样的列子在我后来的教学工作中常常发生，我也时时被一种美好的感觉包围着。我不知道泽惠同学是否记得那个苹果和那个教师节，但它的确让我坚决了那个信念，把青春奉献给孩子，奉献给三尺讲台。我最终明白了，为什么一贫如洗，两袖清风的教师受到了那么多人的敬重，为什么人们总是情愿把心中最美的赞歌献给老师？因为，老师用真和善培育了纯净的童心，用爱和美塑造了闪光的灵魂。虽然我们早以知道那间教室放飞的是盼望，守巢的是自己。那指粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，那个讲台举起的是别人，奉献的是自己，但对自己当时的选择，至今我依旧无怨无悔。我选择，我奉献。我努力，我自豪。感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页