关于2023房屋建筑学实习报告范文(优选)_1.docx
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2、实习。 一、实习时间 20_年_月_日20_年_月_日 二、实习地点 _大楼、南校宿舍楼、_文化艺术中心、_中心,_集团,_区。 三、实习目的与要求 实习很重要,通过参观在建的建筑工程,来学以致用,将我们对其在工程中的实际运用和书本的学问结合起来.施工中对课本学问的改动及敏捷运用,使我们对所学学问有一个感性相识,对本专业的概貌有一个系统全面的了解,提高理论联系实际的实力,感受施工中的氛围。实习的任务如下: 1、学习各种基础,如桩基础、筏基础等,的应用状况及建立方法; 2、学习基础及上部结构钢筋的用法及分布状况; 3、参观并学习室内空间组合与布置及细部处理; 4、视察并驾驭钢结构厂房的结构,了解
3、钢材生产的流程; 四、实习内容 1、校本部工科试验大楼 校本部工科试验大楼为框架剪力墙结构,由主楼与裙楼两部分组成。主楼13层,而裙楼只有6层。由于两部分高度不同则沉降深度不一样,需在两部分之间加沉降缝。 沉降缝是为防止建筑物各部分由于地基不匀称沉降引起房屋破坏所设置的垂直缝称为沉降缝。当房屋相邻部分的高度、荷载和结构形式差别很大而地基又较弱时,房屋有可能产生不匀均沉降,致使某些薄弱部位开裂。为此,应在适当位置如困难的平面或体形转折处、高度改变处、荷载、地基的压缩性和地基处理的方法明显不同处设置沉降缝。 工科大楼时有些沉降缝已被覆盖,不过还有几个只配置上钢筋还未浇灌混凝土,可以了解沉降缝的制作
4、方法及作用原理。 在室内两墙交接处还看到好多铁丝网格,顶在交界处墙上。老师们告知我们,这是为了墙体抹灰后防止粉刷层开裂用的。由于两墙间会产生不匀称沉降伸缩,粉刷层就很简单开裂,影响美观,用铁丝网贴在两墙间就可牵制住粉刷层防止开裂。 在比较大的房间里我们看到了墙中间有构造柱,因跨度较大而承受荷载.墙中的砖块中有气孔,不起承重作用。 2、_国际 _国际是_市正在建设的比较高级的住宅小区,整体为框架剪力墙结构。施工现场的经理,他给我们讲了许多我们所不知道的学问,比如说通风口、混凝土输送途径和住宅楼的设计方案及各个房间楼道的设计理念。我们看到房屋楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的。钢管很
5、密,可见要承受混凝土板和梁须要很大的支撑力。 我们跟着经理上了楼,有些柱子间以用轻质材料填充。由于结构为框架剪力墙结构,所以填充墙不承重。这些轻质材料主要起分割空间作用,内部有许多气孔,强度低且吸水,所以底部应垫粉煤灰砖。据剪力墙5毫米,用混凝土顶紧。 在房间内部看到了构造柱。为提高多层建筑砌体结构的抗震性能,规范要求应在房屋的砌体内相宜部位设置钢筋混凝土柱并与圈梁连接,共同加强建筑物的稳定性。这种钢筋混凝土柱通常就被称为构造柱。构造柱,主要不是担当竖向荷载的,而是抗击剪力,抗震等横向荷载的.构造柱不是与框架一起浇筑,而是按构造配筋,先砌墙后浇灌混凝土柱。 构造柱通常设置在楼梯间的休息平台处,
6、纵横墙交接处,墙的转角处,墙长达到五米的中间部位要设构造柱。近年来为提高砌体结构的承载实力或稳定性而又不增大截面尺寸,墙中的构造柱已不仅仅设置在房屋墙体转角、边缘部位,而按须要设置在墙体的中间部位,圈梁必需设置成封闭状。 在筏型基础上能看到了几个直径约两米的基坑,应当是做电梯井之用。 3、_苑 _苑是_市内较豪华住宅,由于地基不同运用了板筏基础与桩基础。我们到达工地时,板筏基础已施工完毕,正在进行上部建筑的施工。但是看到了显露在地面的桩基础。 桩基础由桩基与连接于桩顶的承台共同组成。桩支撑于坚硬的或较硬的持力层,具有较高的竖向单桩承载力或群桩承载力,足以担当高层建筑的全部竖向荷载。而且使建筑物
7、不产生过大的不匀称沉降,并确保建筑物的倾斜不超过允许范围。 我们看到基础向上伸出很多钢筋,这些钢筋向上与柱子钢筋相连,再浇上混凝土,上部结构与基础就连成一整体。 住宅内每户150平方米,每个小区都设左右两个电梯,一个一般电梯,供居民日常生活之用。另一个为消防电梯,在发生火灾等紧急状况是开启。而且每户都设有消防通道,便于在紧急状况是逃离房屋。最特殊之处是楼梯设计成剪刀式楼梯。剪刀式楼梯为消防楼梯属特种楼梯,每层有两个出入口实现可上又可下,等于是设计了两条楼梯,剪刀式楼梯的好处是输出量倍增,意外事务时逃命的通道是很重要的。 山景别苑的内墙也是用轻质材料填充起分隔作用,墙顶部与梁底部的空隙用粘土砖填
8、充,须要留意的是粘土砖要斜放,这样才能压实,避开出现空隙。 4、南校区学生公寓 下午到达南校区学生公寓时,正在进行基础施工。由于南校区地基承载力较弱,建筑物荷载较大,所以采纳筏板基础。板筏基础是吧柱下独立基础或者条形基础全部用联系梁联系起来,下面再整体浇筑底板。有底板、梁等整体组成。板筏基础整体性较好,能很好的反抗地基不匀称沉降。 我们在地面观看到基础处埋置了许多混凝土与钢筋,听老师说基础确定上部结构的稳定性,所以基础花费很大,一般占整个工程造价的10%-30%。此宿舍楼筏板基础为90毫米,工人们正在绑制钢筋,底层已按受力大钢筋在下,受力小钢筋在上绑好,中间用马凳形钢筋与上部钢筋连接,然后再浇
9、灌上混凝土,基础底板就形成一个统一的整体。我们还看到在基础拐角处加有多条45度钢筋,原来基础拐角处应力集中,加钢筋是为了增加基础强度。 5、_文化艺术中心 _文化艺术中心总投资_个亿,建筑面积_万平米,总面积_万平米,地下_万平米,共_个车位,绿化率达_%。框架剪力墙结构。由于地下多溶洞,所以采纳桩基础,深基坑施工。 我们主要桩基础的打桩过程,了解了全自动冲击钻与半自动冲击钻的运用原理。冲击钻主要是运用液体动力,通过液体循环冲出地下石块。液体一般不干脆用清水,是怕冲坏地基,一般选用泥浆,来减缓液流对地基的冲击力。冲击钻钻头撞击地下岩石,将其打碎,再有水泵往里灌水,冲出碎石。冲出的碎石沉淀,而水
10、再流回水泵,如此循环。 也有桩打偏的时候,比如两侧岩石硬度不一样则偏向于较软一侧。我们在实习中就遇到一个这种状况,幸好工作人员发觉早,往低处扔石块,刚好解决问题,要不然这个桩就会被废弃,造成重大损失。 6、_集团 _集团是_省内较大的钢制品生产集团,厂房也是钢结构单层工业厂房。产品成产路途较长,采纳串联式生产路途,内有铁轨,供大型设备移动用。 我们在厂房内还看到多个梁式吊车,吊车分两种悬挂式吊车和支撑式梁式吊车。这里运用的是支撑式梁式吊车,这是在两列柱的牛腿上设吊车 梁和轨道,吊车装于轨道上。吊车的横梁可沿轨道纵向运行,梁上电葫芦可横向运行和起吊重物,起重量不超过5吨,起重幅面较大。 7、_区
11、 最终一天我们乘车来到_区,军区内正在建设一楼房,这次建筑与前几个不同的是它的井格式楼板,这次为我们讲解的经理是本校_级的校友. 当建筑物建筑尺寸较大,10m,形态为方形,可采纳井式楼板。井式楼板节约用料而且还可以正大房屋的净高,使房间显得宽敞光明。参观起先时同学们还不懂井格式楼板的施工方法,都不知道预制混凝土块与梁是怎样搭接,经过讲解后我们都能很清晰的了解这一方法。 首先是在楼板处下边缘铺上一层模板,把预制好的混凝土块匀称摆在模板上,模板四周有钢筋,各块之间留有空隙,在空隙内摆上钢筋,吧混凝土块与间隙内钢筋绑在一起。然后往空隙内浇筑混凝土,这样混凝土预制块与梁就形成了一个整体。混凝土预制块重
12、量轻,本身不承重,通过钢筋把上部荷载传给现浇梁。混凝土预制块本身不承重,用它填充井格主要是为粉刷屋顶和铺设地面。 在本次的参观中还看到了楼梯平台处对荷载的典型处理,通过平台梁墙的路径进行传递. 五、实习体会 房屋建筑学实习让我们学到了许多学问。通过此次实习进一步提高了我们对建筑文化、建筑施工、建筑材料的相识。巩固和扩大了所学的理论学问,提高了学习主动性。同时让我们进一步了解了建筑工程的施工工艺,强化了对建筑材料特性及应用的了解,这也为后续课程施工技术与施工组织、工程结构、工程估价等专业课程做好前提基础。 这几天对建筑物从基础到楼顶的视察,让我意识到以后从事这项工作的不简单。从设计到施工必需细心
13、严谨。地基选的不好、基础倾斜、柱子强度达不到要求都会使整个建筑物倒塌。既要考虑结构的适用性又要在美观上达到要求,做到各个方面都达到标准。房屋建筑不能留下任何建筑隐患,否则会对用户的人身财产平安造成威逼,以后自己从事这项职业肯定按标准施工,仔细完成每个环节。 通过实习相识到了自己对实际施工的了解还不够。因此在以后的学习中我要学好课本学问,并且能将其与实际施工结合起来.多去工地参观实习,.能总结其阅历,为自己以后的工作奠定基础! 房屋建筑学实习报告(二) 一、实习目的及任务 目的是通过参观典型建筑,建筑工地,使我们对所学学问有一个感性相识,对本专业的概貌有一个系统全面的了解,增加我们学习本专业的爱
14、好。详细目的及任务是: 1、通过参观实际建筑,进一步提高我们对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的相识,巩固和扩大所学理论学问,提高学习主动性。 2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培育我们的空间想象实力,提高识读工程图的实力。 3、通过参观,运用所学学问品评建筑的优缺点,提高自身的视察实力和观赏水平,为下面的课程设计打下基础。 4、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟识房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。 5、通过实习,培育我们劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。 二、实习内容及要求 (一)建筑学学问参观单体建筑及建筑组群,参观特色
15、建筑,了解分析以下内容: 1、依据所学学问,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。 2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,视察建筑外观特点。运用所学学问分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。 3、分析建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。 (二)房屋构造通过去参观在建工程现场状况,了解以下内容: 1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等; 2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法; 3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点; 4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构
16、造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点; 5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造; 6、了解建筑物的建筑装修构造。 (三)建筑材料通过去建筑工地和工厂实地参观,了解以下内容: 了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及运用要求; 2、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求; 3、了解各种钢筋加工状况;4、了解火电厂发电的工艺过程 (四)建筑施工通过去施工现场参观,要求了解以下内容: 1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业状况; 2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序; 3、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求; 在_老师
17、的指导下,了解了工地相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。 (一)建筑学学问 1、参观_小区的单体建筑及建筑组群,属居住建筑,分析如下:小区的整体布局有利于居民的居住和生活。楼面临街,12层可做店铺,37层为居民住宅。总建筑面积_,造价_亿。框架结构,户型为三室一厅,分a.b两种布局,面积为120.门窗安装用塞口法,楼梯为现浇楼梯,无变形缝。 2、参观老师公寓5层,户型为四室二厅和三室二厅,两卫一厨。为砖混结构,勒脚整爱护面砖。楼梯为不锈钢扶手和栏杆。 (二)建筑施工 1、通过参观_办
18、公楼,属公共建筑,主体施工已基本完成。建材主要有钢筋,水泥,块材砖,框架结构,预留后浇带供甲方验收。隔墙为块材隔墙,多用壁柱,增加墙体的稳定性。墙身防水层为卷材防水层,铺两层防水油毡。 2、_中心,属公共建筑,建筑面积_,高_m,四层,高分别为_,一二层间有夹层,另设地下室。内设中心空调。外墙为玻璃幕墙,框架结构。填充墙上端砖块斜砌压实。南北两条沉降缝,多用轻质隔墙,防震等级8级。屋顶为上人屋顶,铺防水卷材,上设永久性排气管。演播厅高_m,钢结构梁,多用圈梁,壁柱,屋顶为主次梁结构。可供_人观看。 三、实习体会 房屋建筑学实习让我们学到了许多学问。通过此次实习进一步提高了我们对建筑文化、建筑施
19、工、建筑材料的相识。巩固和扩大了所学的理论学问,提高了学习主动性。同时让我们进一步了解了建筑工程的施工工艺,强化了对建筑材料特性及应用的了解,这也为后续课程施工技术与施工组织、工程结构、工程估价等专业课程做好前提基础。 这几天对建筑物从基础到楼顶的视察,让我意识到以后从事这项工作的不简单。从设计到施工必需细心严谨。地基选的不好、基础倾斜、柱子强度达不到要求都会使整个建筑物倒塌。既要考虑结构的适用性又要在美观上达到要求,做到各个方面都达到标准。房屋建筑不能留下任何建筑隐患,否则会对用户的人身财产平安造成威逼,以后自己从事这项职业肯定按标准施工,仔细完成每个环节。 通过实习相识到了自己对实际施工的
20、了解还不够。因此在以后的学习中我要学好课本学问,并且能将其与实际施工结合起来.多去工地参观实习,.能总结其阅历,为自己以后的工作奠定基础! 房屋建筑学实习报告(三) 房屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和探讨建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其有关专业,特殊是与结构专业之间亲密联系的一门专业基础学科。作为一门内容广泛的综合性学科,它涉及到建筑功能、建筑艺术、建筑规划、工程技术、工程经济等诸多方面的问题。 本学期通过_周的课堂学问的学习,为更好的驾驭所学学问第_周我们在学院老师的组织和领导下进行了为期三天的房屋建筑学的课程实习。在高校生活中,实践是极为重要的其次课堂,是学问
21、强化和发展的源泉,也是高校生熬炼成熟的途径。我们的学问和实力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。因此对于房屋建筑学的课程实习,也就是土木专业的认知实习我们更应当引起足够的重视,下面对这次实习的收获与感想做具体的总结,特此报告如下: 一、实习目的 通过参观典型建筑、施工工地、生产车间,使我们对所学房屋建筑学学问有一个立体的相识,同时进一步的扩大了本专业的学问涉及面,有助于我们对房屋建筑学所学学问与实际施工状况的认知结合,提高我们驾驭巩固本专业学问的实力。详细目的及任务是: 1、通过参观实际建筑场地以及生产车间,进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的生产以及建筑结构实体的相识,同时将
22、书本理论与实际结合,在实践与学问的融合中提高学习主动性和学习效率。 2、通过参观在建工程,将所学房屋建筑的基本理论与在建工程进行现场比较,从而进一步培育我们的空间想象实力,提高实际施工过程方面的认知实力。 3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,施工留意事项,熟识房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。 4、通过实习,培育我们提出问题解决问题的习惯,不懂就问,不会就学,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。 二、详细支配 1、实习时间:20_年_月_日到20_年_月_日 2、实习安排及进度: _日(星期一)上午高校生创业基地 下午:_机械厂 _日(星期二)上午体育馆、_集资楼 下午:_、经济适用房 _日
23、(星期四)上午_中心、_大桥、_博物馆 下午:_、_溪谷 三、实习期间主要的内容 (一)建筑部分上。留意视察建筑物外观及内部,了解各层平面格局及房间布置,视察建筑外观特点,以及建筑的防火与平安疏散设计。 (二)构造部分上。参观在建工程现场时多留意建筑物的结构形式、构造特点、承重方式、施工方式以及地基、基础、墙体、梁、板、柱等基本构造和建筑的内外装修。 (三)施工部分上。了解施工布置以及施工组织。参观工地现场,多留意各施工工种的工艺过程,生产特点和各种结构施工的工序等内容。如基坑的开挖、模板的支护与拆除、钢筋的布置等。 四、实习收获与总结 在实习前的动员大会上,带队老师就已经通过很多实例讲明白在
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