关于园艺学生实习报告600字范文(优选).docx

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1、关于园艺学生实习报告600字范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于园艺学生实习报告600字范文(优选)的具体实习报告范文参考模板，觉得有用就保藏了，这里共享给同学们学习运用。 园艺，又称园地栽培，是指果树、蔬菜和欣赏植物的栽培、繁育技术和生产经营方法。园艺可相应地分为果树园艺、蔬菜园艺和欣赏园艺。下面由我给大家共享一些关于园艺学生实习报告，便利大家学习，希望可以帮到你。 园艺学生实习报告600字一 一、实习目的： (1)进一步明确园艺专业思想，在理论与实际的结合中，联系群众、了解社会、了解生产，将所学习的理论应用于生产; (2)进步实践技能，应用、验证、巩固、充溢所学理论，加强理论与实践的结合

2、; (3)进步学生发觉题目、分析题目、解决题目的实力。 二、实习内容： 从20_年5月4日到20_年5月24日，我们起先了为期三周的园艺专业实习。实习地点包括：高校植物园、 、_、市农资市尝农科院园艺分院。实习指导老师：_实习形式多样，有亲身动手实践、视察、参观、询问、调查等等。 5月4日张老师给我们开了实习动员大会，会上主要讲了这次实习的目的、任务、留意事项及重要性。还给我们进行了分组，我被分在第一组，指导老师是张老师，组长刘配军。会后园艺专业实习便正式起先。 村实习： 我们先后两次往_，这两次村之行给了我们许多感悟，真正感受到了自己学问的匮乏及局限性，理论学问无法应用在实践操纵上，实际动手

3、实力更是差的离谱，这让我们起先重视自己的不足，以及今后努力的方向。 第一次5月6日，我们来到村的一户农户家，这家农户大棚中种的是番茄，番茄苗已长至10cm左右，今日我们的实习内容便是给番茄苗吊蔓。 园艺栽培技能练习实习报告了园艺植物耕种的全过程，我们没有阅历，但我们努力做好每一步。遇到题目，我们查资料，向老师请教，努力解决题目。当然不完备，但完整的过程将我们以前学的学问很好的串联在一起，做到理论与实际结合，加强记忆。在村和园艺分院实习过程中，在阅历丰富的农夫和专业探讨职员的指导下，我们学到了许多真正应用于实际生产中的操纵方法和技巧，并且已经能够做到娴熟操纵，如吊蔓、打杈、施肥、覆膜等。这些技巧

4、是经过长期实践得到的，不同于书上讲解并描述的方法。莫非是书上写错了吗?不，这些只是在提示着我们：不行不看书，也不行尽信书，书上的方法也不行能恒久是对的，最少不行能是恒久最好用的。应当依据详细状况做相应的改变，所以我们应重视实践阅历的总结。 同时我们对园艺这个专业有了更加全面的了解，园艺方向众多。 园艺学的范畴一般可分为果树园艺学、蔬菜园艺学、欣赏园艺学和造园学四大类，其中每一类又可分出许多探讨方向。园艺分院蔬菜园艺学方向就分出了西瓜探讨园、南瓜探讨园等十多个探讨方向。园艺分院的欣赏园艺更是受到人们的极大青睐。园艺专业的发展远景相当宽广。 农资市场调查过程中，我们对现在市面上的种子、化肥、农药有

5、了初步的了解，也看到了许多题目，对我们今后学习、探讨、工作都起到了肯定的指导作用。我们对将来的发展方向也因此做出了初步的规划。 这次为期三周的实习，让我们实实在在的看到了上理论课时无法想象的东西，形象生动，便利记忆;也实实在在的体验了生产的艰辛、治理的繁琐、还有自己学问与阅历的不足;真真实切地体会到“粒粒皆辛苦”。 园艺学生实习报告600字二 今年6月，我与同学被分派到苏派古建筑园林探讨院实习。在6个月的时间里，我们真正的接触到了建筑设计的一下步骤，学会了利用CAD软件绘制建筑的方法。想想刚刚到这里的时候发觉在学校学的在这里根本不够，快捷键，常识经过这几个月的实践，我学会了许多，熟识了CAD，

6、还有待人处事等等。 第一次到公司实习，刚来的时候心理很没底，不知道怎样与别人相处。实习几天后发觉，与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增加了你和同事沟通的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。在这里，要勤学好问，多与人沟通，要以诚待人。 这次的实习带给我不仅仅是一种社会阅历,更是我人生的一笔财宝.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好挚友,他们赐予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今高校教化是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,信任这次实习对我日后参与工作有帮助. 这次实

7、习丰富了我在这方面的学问，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用，但我也相识到，要想做好这方面的工作单靠这一年的实习是不行的，还须要我在平常的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的阅历才行。我面前的路还是很漫长的，须要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程努力。 实习小结 写小结时,才感到每年的时间都如白

8、驹一般匆忙消逝，时间如水岁月如梭有如雁过无痕一般，斗转星移，转瞬从中专毕业到实习已半年多了，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这些年中经验的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，团组织使我健康成长，使我相识正确的人生观，世界观。在这繁忙的一年中在团组织的关切下收获不少。 我收获了许多许多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的消逝一点一点的成长.而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是学生的那段日

9、子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情，但是细致琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回讪笑现在的渺协我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路 在学习上：假如考上中专是我人生的一个新的转折点，那么念园艺系就是我那个阶段的冲刺。 过去的已经无法挽回了，唯一能够做的，而且作好的就是现在 学习的目的异乎寻常明确，就是学习门类繁多庞杂法律学问，学得一点学问技能为以后的人生道路上的选择多一些安家立命的本钱

10、。 我深深明白学习的重要性如何。面对二十一世纪这个信息学问爆炸的时代，面对学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了学问将是一个一无所取的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以学问为特征的"知本家"的时代即将到来。而中专时代是学习现代科学学问的黄金时代，我国的中等职业教化又是世界一流的，我应当抓住这个有利的时机和机遇，用学问来武装彻底自己的头脑，学问是无价的宝藏。那时，合理支配时间，调整好作息时间，安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置

11、的作业一般是她多年教学阅历的总结，具有很高的价值，应仔细完成。仔细对待考试，考前仔细复习。另外，主动阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面;常常提出问题，与同学探讨，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和谐;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问，学问总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成果，但离心中的目标还很远，仍需接着努力，抓紧自己的学习。学问无止境，探究无止境，人的发展亦无止境，我还有许多的学问须要学习。 终点离我们还有肯定的距离，所以还是须要我们接着努力去走以后的路。而我们要把握好每一次的机会，错过了就再也找不回来了 感谢给我这样一个珍贵的实习机会，让我对社会、对工作、对学

12、习都有了更深一步的理解和相识。其次，我还要感谢各位领导，感谢他们给我的指导，感谢! 实习小结 在学校的支配下，我们来到的苏州将来农林大世界实习。 苏州农林大世界位于苏州市吴中区环湖路8号，该公司是由新加坡维信集团领衔投资，于1995年开发建设，规划建设面积3000亩，是一个以“汇聚现代农林科技、展示将来自然田园”为发展主题的农业休闲观光等为一体的大型生态农园。该园内建有以“生态旅游、趣味互动”为主的30多个项目。 我们实习的目：的是把学习两年的理论学问与实际操作结合起来，找出差距，看应如何处理所发觉的问题。总结一下所学专业学问的不足之处，不扎实的地方，找出须要重新巩固的学问，学会了和同事沟通，

13、以及在社会工作中应当如何为人处事。 实习内容：先了解公司的发展史以及规模、人员数量等，做一些力所能及的事，在该园内除草、浇水等绿化方面的事，因为是园林专业的。再了解公司的文化历史，相识一些同事。公司给我们支配了一个负责我们的人，在他的指导下我们也学到了不少东西，虽然有时候有点累，但我们还是坚持了下来。 实习体会：刚到单位时，感觉同事们都很随和，很好相处，感觉社会并不像别人所说的那么的险恶，对社会又充溢了信念，实习期间还是学了不少社会学问，这要多感谢公司的指导人，在做好自己的本职工作以外还要处理好同事之间的关系，营造一个惊慌而温馨的工作环境，工作起来才会比较开心，效率才会有所提高。还要给实习生以

14、及外界人员留一个好印象。我们还未步入社会，好的事情尤其是工作上的事没有详细处理过，不知会不会做好，能不能圆满完成任务，这就要求我们对自己要有足够的了解，要有深层次的相识，有的工作可以干脆说我可以做到、可以做好，但有的工作心里不是很有底是就要好好客观衡量自己，看能否完成，不要夸下海口也不要低估自己。 园艺学生实习报告600字三 在这次实践中，我学到了许多学校里学不到的东西。学校与社会存在着太大的差异，多亏学校给了我们这次机会，让我们早点步入社会，提前给自己做好心理询问打算，不然以后一毕业会对这种现实感到茫然。 由于在学校里有老师的呵护、同学的照看，总觉得世界是多么的美妙，人与人之间是多么的友善;

15、其实学校里的我们就像温室里的花朵，经不起风吹雨打，缺少磨练，把现实看的太简洁、太单纯了。在这次实践中，我来到了一个完全生疏的群体，这个公司是做室内装饰的，刚来的时候没人理你、教你，一切只能靠自己在旁边看、学点东西，那时我感到心里特别的不舒适，从来没有这样被别人冷漠过;过了一段时间，我慢慢与他们接触，发觉其实他们也没有想象中的那么傲岸，他们也有过像我们这样第一次融入社会的经验，只要你先开口打招呼，他们自然就会渐渐接受，有时还会主动的教你一些学问;可是有时你也会对自己学问的缺乏感到无奈，以前总以为在学校里已经学的挺不错了，可是和人家一比，才知道自己是什么样的水平;在学校里我们画一个平面图要两个小时

16、，而在他们公司里每个人都可以用半个小时的时间把它画好，你不得不承认我们在学校里学的和现实相差很远。在实践中也让我对以后自己往哪个方向发展，心里有了点数，也知道了正常上班的时间，以后真正融入到社会的时候就不会那么的恐慌，人也会变的老练许多;也知道了在学校里学的恒久不够，要靠自己去多看书、多找材料来不断的丰富自己的学问面。 其实在现实中，专科与本科的差别并不是那么明显，并不肯定本科生就肯定能找到比专科生更好的单位。在公司的老总看来，只要你有实力他就会录用你。而这种实力不仅仅是技术上的，更重要的是与身边人的交际实力;我刚进公司的时候相识了一位也是新来的实习生，老总说先试用一个月后，再确定用不用她，最

17、终老总没有录用她，缘由是她不能很好的与公司的其他人员沟通，只会一个人静静的坐在一角，缺少与人沟通的实力。其实每一个刚毕业的学生技术都差不多，都要靠在以后的工作中渐渐的学习，可是在工作中你要是想学到东西，就要靠公司里的老员工，你都不情愿与他们沟通，怎么能从他们身上学到东西呢?所以说交际实力是很重要的。许多人常常埋怨：书读的比他好、实力比他强，为什么他爬的比我高呢?其实这很简洁他能讨老板快乐，老板喜爱就行，这也是人家的本领，你有什么好埋怨的呢?现实就是这样，所以这次实践我学到以下几点： 一、到公司要笑脸相迎每一个人，主动和别人打招呼，尽量找一些相同爱好的事情聊一聊增进感情。 二、不要轻言放弃，不要

18、把别人的冷言冷语看的太重，要想学的到东西，就要有打破沙锅问究竟的精神，尽量在最短的时间里学到最多的东西。 三、利用在学校的时间，尽量多学些学问，多看一些参考书，尽快明确自己以后的发展路途，明确自己的目标，以便可以在学校里多学一些自己须要的学问，这样才能充分利用在校的时间。 四、刚毕业不要对自己的待遇要求太高，只有你学好了技能才是最重要的，只要自己认为自己有实力，在公司好好的干，总有一天老板会发觉你，假如老板没发觉，你也可以自己做一番事业，只要学到了技术就不怕没地方生存。 五、要学会敬重别人，体谅别人，在指责别人的时候，想一想自己有没有犯过同样的错误。 园艺学生实习报告600字四 随着社会的快速

19、发展，用人单位对高校生的要求越来越高，对于即将毕业的园艺教化专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不行少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在园艺教化专业课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我相识到将所学的学问详细应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。 一、 实习的目的 为了将自己所学园艺专业学问运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论学问，将学习的理论学问

20、运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，熬炼自己的动手实力，培育实际工作实力和分析实力，以达到学以致用的目的。通过园艺的专业实习，深化已经学过的理论学问，提高综合运用所学过的学问，并且培育自己发觉问题、解决问题的实力 通过实习，了解园艺专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己将来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的学问，扩宽学问面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中熬炼胆识，提升自己的沟通实力和其他社交实力。培育更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。 二、 实习单位 为了巩固所学的学问，让理论与实际相结合，我来到了园艺试验基地学习，

21、经过这次学习使我对花木的栽培，管理都有了进一步的了解，对花木的种植发展趋势有了初步了解，并通过这次的学习对我的耐力进行了一次考验。在实践过程中，听取了园艺试验基地人员的学习支配。支配好后，在工作人员的带领下来到了位于镇区的园艺场进行参观，对学习项目有了实质了解，通过几天的实践操作，并且在专业的工作人员的指导下有序的进行工作，其中包括了对种植植物的栽培方法，淋水管理以及花场种植调整，使我对花木植物的栽培方法以及淋水管理有了肯定的相识，最终使自己对花卉的种植与管理更加合理，更加具有科学性，使植物的生长更加茂密。 三、实习过程 学会了花木的栽培和管理的基本方法后,在园林处人员的带领下来到了个体花场进

22、行个人的现场实践以及沟通，在通过当地花场的专业人员的指导和沟通下,接着学习花木的栽培与管理,以及现场地进行鉴别花木的病虫害,从而作出合理的防治措施,使花木能够正常生长.在工作的同时,通过与花场的专业人员的阅历沟通,从中获得了大量的栽培和管理方法,实践时的留意事项以及栽培好花木，管理好花木的最基本的要领和花木的病虫害的防治措施以及肥料的合理运用，农药的合理运用，使花木的美观不受损害以及使花木旺盛生长。其中在这里学习到一些大树移植的技术 (一)移植前的打算 1、选树。 在选择要移植的大树时，既要按设计要求选用生长良好，姿态美丽，无病虫害，无毒、无臭、无刺激的树木，达到绿化、美化、香化、彩化的目的，

23、更要坚持“适地适树”的原则，充分考虑所选树木的生态学要求是否与栽植地的环境条件相符合。 2、断根缩坨。 先依据树种的习性、年龄和生长状况推断移植成活的难易。一般提前12个月断根(移植宝贵树种及规格较大的树木时要提前13年断根)，断根后用园林生根粉浸泡23分钟，马上填土浇水。保证树木在移植时，能够带走大量的汲取根。 3、修剪。 修剪是提高大树移植成活率的关键措施，可以加大根茎比，降低水分蒸腾，使地上、地下水分尽快达到平衡。依据树种的不同分枝习性、萌芽力、成枝力大小，修剪伤口的愈合实力及修剪后的反应不同，实行不同的修剪方式。修剪方式有全苗式、截枝式和截干式3种。全苗式主要适用于常绿树种或萌芽力弱的

24、树种(如桂花、广玉兰、棕榈、木棉等)，原则上保留原有的枝干树冠，只将徒长枝、交叉枝、病虫枝及过密枝剪去。截枝式主要适用于中心领导枝明显，萌芽力较强的树种(樟树、银杏、柿、绿叶榕等);只保留树冠的一级分枝，将其上部枝条截去。截干式主要适用于中心领导枝弱，生长快、萌芽力、成枝力及愈合力强的树种(悬铃木、合欢、栾树、国槐、元宝枫等)。将整个树冠全部截去，只保留肯定高度的树干。留意修剪的刀口要平整，剪口要用创可涂涂抹消毒，以防腐、防干、促进愈合。 (二)包扎 1、简易包扎。 适用于运输距离不远，土质坚实的土球。包扎时先把草绳用水浸湿，以增加韧性。再用草绳上下绕几圈即可，也可用塑料布或蒲包包袱。 2、桔

25、式包扎。 适用于比较珍贵的树木，运输距离远，土质不太坚实的土球。包扎时先将草绳一头系在树干上，呈稍倾斜经土球底沿绕过对面，向上约于球面约一半处经树干折回，顺同一方向按肯定间隔(疏密视土质而定)缠绕至满球。然后再绕其次遍，与第一遍的每道于肩沿处的草绳整齐相压，至满球后系牢。再于内腰绳的稍下部捆十几道外腰绳，而后将内腰绳呈锯齿状穿连绑紧即可。 园艺学生实习报告600字五 这个暑假,学校给我们布置了一项任务,就是参与一次专业社会实践,我们欣赏园艺专业的实践内容就是到当地园林部门进行了解、访问、索取材料，以及到园艺企事业部门参与社会实践，其中包括调查本行业生产状况和发展前景;了解行业对园艺人才的需求(

26、数量、素养、业务实力等),时间不少于2周。当得知这次暑假要进行社会实践时，我的心情很是兴奋，因为想到暑假过后，我就即将成为一名大三的学生了，为了能够在不久的将来从容地走上工作岗位，我确定要好好借这次实践的机会，多熬炼自己的动手实力和充溢自己的基本专业学问。 通过联系，我有幸来到了金宝园艺公司进行社会实践。金宝园艺公司是以园林风景区建设为主体，具有园林工程和绿化苗木生产等多功能的综合性园艺公司，以植物引种驯化、种质资源爱护和开发利用为主要探讨内容;是植物多样性爱护和引种驯化的重要基地，植物学现场教学的志向场地。也是进行科学普及教化、提高民众文化素养，以及旅游和休憩的最好场所。 经过这次实习使我花

27、卉的栽培,管理都有了进一步的了解,对花卉的种植发展趋势有了初步了解,并通过这次的外出实习对我的耐力进行了一次考验.在实践过程中,听取了园林处人员的实习支配.支配好后,在园林处的工作人员的带领下来到了位于镇区的花木场进行参观,对实习项目有了实质了解,通过几天的实践操作,并且在专业的工作人员的指导下有序的进行工作,其中包括了对种植植物的栽培方法,淋水管理以及花场种植调整,使我对花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了肯定的相识,最终使自己对花卉的种植与管理更加合理,更加具有科学性,使植物的生长更加茂密.除了在工作实践中有了肯定的成果外,在平常的人际沟通和工作过程中,都能够与员工和谐共处,互助互爱.在与公

28、司员工沟通时,能够仔细听取他们的看法,虚心请教花场内的专业人员,遵守花场的规章,准时上班,不迟到,听从专业人员和主管的支配.通过几天的实践操作后,使我渐渐地熟悉了花卉行业的程序.三天后,通过花场的人员的再次指导下,使我对部分的珍贵花木的栽培与管理要领有了进一步的相识.学会了花木的栽培和管理的基本方法后,在园林处人员的带领下来到了个体花场进行个人的现场实践以及沟通,在通过当 地花场的专业人员的指导和沟通下,接着学习花木的栽培与管理,以及现场地进行鉴别花木的病虫害,从而作出合理的防治措施,使花木能够正常生长.在工作的同时,通过与花场的专业人员的阅历沟通,从中获得了大量的栽培和管理方法,实践时的留意

29、事项以及栽培好花木,管理好花木的最基本的要领和花木的病虫害的防治措施以及肥料的合理运用,农药的合理运用,使花木的美观不受损害以及使花木旺盛生长。其中在这里学习到一些大树移植的技术： 移植前的打算：(1)选树。在选择要移植的大树时，既要按设计要求选用生长良好，姿态美丽，无病虫害，无毒、无臭、无刺激的树木，达到绿化、美化、香化、彩化的目的，更要坚持“适地适树”的原则，充分考虑所选树木的生态学要求是否与栽植地的环境条件相符合。(2)断根缩坨。先依据树种的习性、年龄和生长状况推断移植成活的难易。一般提前12个月断根(移植宝贵树种及规格较大的树木时要提前13年断根)，断根后用园林生根粉浸泡23分钟，马上

30、填土浇水。保证树木在移植时，能够带走大量的汲取根。(3)修剪。修剪是提高大树移植成活率的关键措施，可以加大根茎比，降低水分蒸腾，使地上、地下水分尽快达到平衡。依据树种的不同分枝习性、萌芽力、成枝力大小，修剪伤口的愈合实力及修剪后的反应不同，实行不同的修剪方式。修剪方式有全苗式、截枝式和截干式3种。全苗式主要适用于常绿树种或萌芽力弱的树种(如桂花、广玉兰、棕榈、木棉等)，原则上保留原有的枝干树冠，只将徒长枝、交叉枝、病虫枝及过密枝剪去。截枝式主要适用于中心领导枝明显，萌芽力较强的树种(樟树、银杏、柿、绿叶榕等);只保留树冠的一级分枝，将其上部枝条截去。截干式主要适用于中心领导枝弱，生长快、萌芽力

31、、成枝力及愈合力强的树种(悬铃木、合欢、栾树、国槐、元宝枫等)。将整个树冠全部截去，只保留肯定高度的树干。留意修剪的刀口要平整，剪口要用创可涂涂抹消毒，以防腐、防干、促进愈合。 包扎：(1)简易包扎。适用于运输距离不远，土质坚实的土球。包扎时先把草绳用水浸湿，以增加韧性。再用草绳上下绕几圈即可，也可用塑料布或蒲包包袱。(2)桔式包扎。适用于比较珍贵的树木，运输距离远，土质不太坚实的土球。包扎时先将草绳一头系在树干上，呈稍倾斜经土球底沿绕过对面，向上约于球面约一半处经树干折回，顺同一方向按肯定间隔(疏密视土质而定)缠绕至满球。然后再绕其次遍，与第一遍的每道于肩沿处的草绳整齐相压，至满球后系牢。再

32、于内腰绳的稍下部捆十几道外腰绳，而后将内腰绳呈锯齿状穿连绑紧即可。 假植(1)裸根树假植。临时放置时，可用苫布或湿草袋盖好即可。较长时间假植时，应在栽植地旁边挖一宽1.52m深30cm50cm，长度视须要而定的假植沟，按树种或品种分别集中假植，并作好标记。土壤过干时应适量浇水。(2)带土球大树假植。12天能栽完的不必假植;12天栽不完的，应集中存放，四周培土，树冠用绳拢好。如囤放时间过长，土球间隙应加土培实。假植期间对常绿树应进行叶面喷水。 栽植：(1)挖穴。挖栽植穴时，穴的大小应大于根幅直径的1/2左右，比根系长度深1/3左右，穴的上、下直径要基本一样，切忌挖成锅底形，否则树根不能伸展或土球

33、不能放到穴底使土球与穴底间留有空隙，影响树木成活。(2)换土。如遇建筑垃圾多、土壤酸碱度不适合、土壤过于坚实、土壤含盐量高、土壤被严峻污染等缘由造成土质不好的栽植点时，应用疏松肥沃的“客土”进行置换后再栽植。(3)裸根栽植。相宜于多数落叶树种(国槐、法桐、合欢、栾树、枫杨、柿树等)。先在栽植穴的底部施入基肥，并堆一个20cm左右的小土堆，将树根立在土堆上回填表土，填土一半时，抱(吊)住树干轻轻上提或摇动，使土壤与根系紧密结合，踏实土壤，再填土至满踏实。栽植深度应比原土痕略深35cm。栽植裸根树的根略干时，应将保水剂(每株50克)与水按1：200的比例充分吸水，形成冻状物，沾根后再栽植。(4)带土球栽植。相宜于常绿树种和宝贵树木(雪松、广玉兰、女贞、桂花、银杏等)。 园艺学生实习报告