高三班主任春季开学工作计划.docx
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1、高三班主任春季开学工作计划高三是学生们学习生涯的一个重要阶段,作为班主任,为春季开学后的工作制定好打算,可以为学生们营造良好的学习环境,进而提高学生们的学习效率。下面是由我为大家整理的“高三班主任春季开学工作打算,仅供参考,欢迎大家阅读。高三班主任春季开学工作打算一进入高三下学期,也就进入高三冲刺的阶段,成为学校、社会、家长重点关注的对象,作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响,所以务必下大力气狠抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习气氛和环境。因此,本学期的工作打算如下:一、营建高考气氛,让学生尽早进入状态从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立大志,立坚韧不拔之
2、志;二要培育学生打长久战的思想预备;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏就必需能够胜利。1、举行与高考相关主题班会,立倒计时牌,部署最终阶段的复习要求。2、透过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的重量,激发学生的参加热情和对学问的渴望。3、透过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消除学生对高考的恐惧感、生疏感,让学生零距离地感悟高考。4、透过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信念,争分夺秒,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争
3、先,更要在全市定位。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信念,看到前途的光明,透过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考专科是必需能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。二、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境1、催促学生做好打算,合理支配学习时间,处理好闲暇时间,并且构成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最正确的身心投入学习生活。2、亲密关注学生思想动向。作为班主任要亲密关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要准时做工作,让学生始终持续乐观进取的心态。3、针对学生各次月考成果,总分名次来了解学生的阶段学
4、习状况。同时让学生确立下次的目标,透过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。4、勤抓常管多催促严要求准时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。5、指导每位学生制订好学习打算,明确努力的目标和方向,准时了解学生的学习状况,并透过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法,培育学生良好学习习惯。6、树立典范和典型,激励学生奋发向上。7、透过有效形式加强对落后学生的思想、情感沟通,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信念、自尊心。8、充分利用班级黑板报和教室空间,透过同学们喜闻乐
5、见的名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。三、亲密协作科任老师,齐抓共管常常与本班科任教师持续联系,负责协调本班科任教师之间的互相关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同讨论,设法解决。四、引导学生树立自己的奋斗目标,明确的高三这半年的努力方向,为自己的下异步学习带给无穷的动力源泉透过开学初的“谈理想,表决心,定目标活动,帮助同学树立自己的学习目标和自己的学习打算。使同学的学习“看得远,走的稳,学得好。作为高三学生,学习是主业。高三xx班的学习有一个特点,就是个别同学显得较为自卑,缺乏自信,而女同学则独特
6、明显;针对这种状况,在这个学期的班会活动中,要树立必需的学习典型,表彰学习好的同学,同时培育他们的自信念,提出“我自信,我杰出的学习口号。要提高整个班级的学习水平,抓好后进生的学习是关键。而抓好后进生的学习的关键,是提高他们的学习信念,同时,透过相互的学习,提高成果,采纳适合的方法是建立自信的关键。随着学习的深入,很多同学的心理压力会越来越大,将会出现一些不应有的心理变形。应对这部分同学能准时发觉,准时与其沟通,帮助其克服畏难心情,提升学习信念。而学习信念的提升,在于学习的进步的认可。因此,在班级工作中,应对这些同学以更多的关注。对于一些家长的过高期望,也应进行沟通,应从学生的实际出发,更注重
7、学生取得的进步,而不应注重多少多少的分数,让学生体验胜利。五、建立学生备考档案备考档案里面的资料涉及到每次月考含摸底考试的成果,学生每次考试的得失分析,和下一步的学习措施等。准时对学生的备考工作进行有效的指导,对出现成果波动的学生准时进行心理和学问的辅导,与科任老师紧密合作,对各个层次的学生进行应对面的辅导,包括学习方法和学问上的辅导,使学生感觉到老师的关注,提高他们学习的热情。整合教与学的关系,加强教师与学生的双向沟通,针对教与学中出现的问题,进行双向的沟通和探讨,以期取得较好的教学效果,并大范围提高学生的学习水平。六、加强与学生家长的沟通与沟通高中学生的学习负担重,不仅仅学生的压力很大,家
8、长的心理压力也不小,假如家长不能正确对待,将严重影响学生的学习。因此,加强与家长的沟通与联系,整合社会各方面的教育资源,也是高中班主任的一项重要工作召开家长会,透过家访、“电话访等各种途径同家长持续常常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。总之,本学期的班主任工作,应在学校、级组的领导下,以学生的进展为本,充分发挥学生的主体作用和学生的主观能动性和创造性,为培育优秀班群众和优秀的学生作出应有的努力。打算已定,重在行动,力争在xx年高考中取得佳绩!高三班主任春季开学工作打算二一、营建高考气氛,让学生尽早进入状态1、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对
9、人生的影响,强化高考在学生心目中的重量,激发学生的参加热情和对学问的渴望。2、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消除学生对高考的恐惧感、生疏感,让学生零距离地感悟高考。3、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。二、建立班级核心团队,营建主动向上的班级气氛1、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参加班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,到处有监督。2、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。3、加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成
10、若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。4、加强学生自我管理。建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高的互帮互助学习活动;努力形成你追我赶的良好学习风气。5、在学生中开展“一帮一形式多样互帮互助的活动,增添同学之间的友情,互相推动,共同进步。6、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。三、关爱学生班主任工作打算中的重点1、加强与学生、家长的沟通、沟通,真正成为他们心灵上的贴心人、知心伴侣;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影
11、响学生,增添班级的凝聚力和向心力,提高学生主动向上的内在动力。2、加强师生对话。建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活看法。3、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感沟通,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力关心他们提高自信念、自尊心。4、全面启动自信念培育的网络体系。树立典范和典型,激励学生奋发向上。每次调考、月考的成果都以荣耀榜的形式张贴公布,表扬优秀升和奋进生,鼓舞后进生,促进共同进步。5、加强学生心理教育,促进健康成长。对心理严
12、重的学生,给予更多的关怀和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康进展。四、亲密协作科任老师,齐抓共管,形成合力1、定期召开班科联系会,总结分析每次月考的成果并改良打算和教育方法,为下一阶段的工作做指导。课下常常与科任老师沟通沟通,具体了解并时刻关注层面生的状况。2、合理支配协调学生的自主学习时间,作到有力协调全面提高,注重效率,形成合力。五、具体步骤初次担任班主任,又处在高三的特别时期,我没有豪言壮语,只有丝丝情感;没有轰轰烈烈的行动,只有扎扎实实地工作;我深信天道酬勤,但求无愧于心。1、继续抓好班风建设,突出一个“实字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致
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