关于学生多读书国旗下讲话10篇范文(优选).docx
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2、事最快乐,我会坚决果断地回答:读书!因为书给了我无穷的学问,书给了我才智的头脑,书给了我一个广袤的世界。我认为世界上最欢乐的事就是读书。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。 小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔软的灯光下,妈妈起先给我讲书上好玩的故事,听着听着,我渐渐地、不知不觉地就进入了甜蜜的梦乡在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中逍遥自在地翱翔突然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、和善的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫听着妈妈那些奇妙漂亮的故事,盯着妈妈手中的书,我
3、起先知道,原来书中有那么多好玩的故事呢!从那时起我就起先宠爱书籍了,闲暇时,我喜爱一个人沉醉在书的海洋里,静静品尝书中的故事。 我曾为卖火柴的小女孩流下怜悯的泪花;也曾为皇帝的新衣中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚毅执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲乏地在书的百花园采集花粉,又似乎一块海绵,日夜不停地在学问的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的才智和力气。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能赐予我们精神的力气。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之
4、中,与读者们在书本中沟通,因此,书中便有了大师们的精神。巴黎圣母院充溢着雨果对腐朽社会教会的生气,洋溢着他对爱,对人道主义的憧憬,书中始终闪耀着人性的光线;阿q正传犹如针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;论语中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪-恶统治的痛恨它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪-恶。我从书中学会了观赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场。 在读书的过程中,我也遇到过种.种困难。当我读书不求甚解,整个吞枣时,老师教育我:读书而不思索,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈激励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔
5、下枯竭时,老师告知我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和很多高尚的人说话,反之还不如不读。慢慢地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思索。 我爱读书。书是学问的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是欢乐的源泉,是她,带给我华蜜,带给我满意。读书,真好! “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为学问的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美妙的明天!同学们,和我一起酷爱读书吧!
6、让书香伴我们欢乐成长,让书籍滋润我们的人生! 我的演讲完毕,感谢大家。 学生多读书国旗下讲话2 敬爱的老师,同学们: 大家好! 一提起书,那我可有话说了,因为我从小就生活在书的海洋里。书,对于大多数人来说,都会厌倦书,一读书,就会变得头昏眼花,书中那凌乱难辨的人物关系,困难繁琐的故事情节,都是人厌烦。而我却恰恰相反,在一个幽深人静的小树林,沏上一杯浓浓的绿茶,品着茶香,感悟书蕴,那是一种多么美的境界啊。 我从小就喜爱读书,从一二岁就听妈妈给我讲的格林童话。我那时就和书结下了不解之缘。每当妈妈给我讲故事的时候,我都很乖的细细品尝这个故事的曲折故事。每当妈妈停下的时候,我都不快乐,便缠着妈妈给我讲
7、。再大一点,妈妈就陪我看一些带小插图的小故事。 长大一点后,多少相识点字之后,我就起先整个吞枣得看着拼音读一些寓言故事、唐诗300首之类的东西。也就是这样,我的小世界也起先光线四射起来。 等到高年级的时候,我起先痴迷上了那些着名作家写的世界名着,并且,也能从中读懂些什么东西:比如像童年能够让人们感受到命运的熬煎。然而,却能在苦痛的条件下创建出火花。像钢铁是怎样炼成的:将一个革命战士战胜病魔、永不掉队的英志气概表现得淋漓尽致当我读到他们艰难曲折的时候,我都会不由自主的融入故事的情节中去,陪主子公一齐感受喜怒哀乐,一齐同舟患难。那个时候就是我感觉最最快乐的时候了。当我读懂一本书是什么意思的时候,我
8、就会感受到读书的乐趣。 每一次,当沉重的作业压在我的肩膀上的时候,我都选择看上一段时间书,然后再去写作业,因为读书能够陶冶我们的情操,“书是人类提高的阶梯”,仅有多读书,才能更好的提高。因为读书能够丰富我们的学问。“读一本好书,就是和很多高尚的人谈话”因为读书能够赐予我们人生的启迪。 我提倡大家多多读书,就像冰心奶奶说的:“读书好,好读书,读好书。”假如你爱上读书,那么,你身上将散发着一种独特的芳香,那就是书的香气。但愿你们能够用把这种香气传递到世界的每一个角落。 做读书之人,享读书之趣。 学生多读书国旗下讲话3 尊敬的老师,敬爱的同学们: 大家好! 在小时候,图书馆是我记忆的源泉。在我心中,
9、图书馆是只可以仰视而不行以触摸的。当我第一次踏进图书馆时,你很难理解,我心中激烈的心情。 那一天,我没有回家,一成天都呆在图书馆里,我把我全部的积蓄都花在了图书上。当我抱着一摞书,饥肠漉漉回到家中时,很“荣幸”地受到了全家的关注。最终结果表明:我错了!“什么?”你肯定会发出惊羡,和我一样。大人们的理由很简洁,不仔细学习,而把时间花在这些书上,莫非你没错吗? 我很委屈,从小到大,我虽然有许多书,但我幻想着能在图书馆中度过一天,更何况,我今日所买的书也全是名著。 我爱读书!我爱读课外书! 那件事以后,我没有吸取教训,我照旧把大部分时间花在课外书上。再一次,又被指责了,我很生气,最终反对道:“不会读
10、课外书的学生只会是一头木桩,恒久没有灵魂!”我哭着跑进房间,在床上渐渐地睡去。其次天,我在我床边发觉了一张留言条,那是爸爸代表全家留给我的,他们向我致歉,表示以后不再干涉我读课外书。但是,我必需把大部分时间花在应付考试上,我们达成了协议。 有资料表明:高校生中有98%的学生很少读课外书,对科普知之甚少;对于社会阅历,丝毫不晓。真不知道,他们以后怎么走向社会。 生命因读书而精彩,生活因读书而充溢。假如我们没有蓝天的深邃,那我们读书吧!读爱因斯坦,它告知你,智力不分好坏,只要勤奋,就会成为名人,到处都可以获得鲜花和掌声;假如我们没有大海的壮阔,那我们就读书吧!读红岩,它会给你,爱国的宏大情操!假如
11、我们没有白云的飘逸,那我们就读书吧!读绿宝谜踪,它会让你的青春焕发活力。 我的演讲完毕,感谢大家! 学生多读书国旗下讲话4 有人说:“读书足以怡情,足以长才。”书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广袤的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍恒久是新的。所以,酷爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,酷爱读书,阅读撼人心弦的名贵作品,亲灸宏大性灵的教化,汲取超越生老病死的才智精华,让目光投向更广袤的时空,让心灵沟通过去和将来,已知和未知。 在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝
12、夕,我们要在学好课本学问后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个华蜜的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。挚友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时间不断消逝,阅读却让我们永葆青春! 世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充溢,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞愧,使人自私_。 读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,她会
13、娓娓好听地向你讲解并描述一些簇新故事来,讲解并描述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇怪异的风土人情和漂亮迷人的风光。正是她,教我相识了宏大的祖国,漂亮的欧罗巴,冰封雪地的南极同时我懂得了这样一个道理:“遗忘了祖国的历史,就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现芳香 夏夜里,与李白坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着俄罗斯文学大师们愁闷的诉说,书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷
14、飞夜深了,沉醉在一本天文书里,遨游于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运倾听过去,触摸现在,叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得乏累不堪的心也随之安静下来了。 我爱书,她伴我走过了多数风雨,同时让我感受到:读书之趣,藏书之趣,买书之趣。书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的学问 “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为学问的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素养的建设者。 我的演讲完毕! 感谢! 学生多读书国旗下讲话5 尊敬的老师,敬
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