关于学生建筑工程实习报告范文(优选).docx
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1、关于学生建筑工程实习报告范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于学生建筑工程实习报告范文(优选)的具体实习报告范文参考模板,觉得有用就保藏了,这里共享给同学们学习运用。 实习报告是展示自身实习收获成长的重要报告,那么实习报告该如何写呢? 下面就是我带来的,希望大家喜爱。 建筑工程实习报告一 本次出来实习时间已到,高校生活已完毕,实习也有8个月了。出来才知道工作的辛酸苦辣。现将我的实习阶段的工作做个总结。 我一起换了2个实习单位,2023年11月-2023年2月29日在桂林电子科技高校里面施工中心大道湖心岛景观工程和科技楼前广场。2023年3月10日-2023年6月20日在柳州振兴园林绿化公司实习
2、。 我觉得我们出来工作: 首先要有自己的目标,我一出来就立下了自的目标,我现在正在以自己的目标在努力奋斗着。一个胜利的人总有自己的人生规划,工作是以自己的目标为导航,坚决自己的志向,信任“滴水石穿,铁杵磨成针”工作是要全力已付,让自己动起来,感觉全身有无比的充至力。 我们都要学会做人,这是必不行少的。假如会做人工作起来也会比较轻松点,我现在正在学习怎样处理好领导,同事间的关系。我会听从领导的支配,假如我觉得有什么好的提议,我会在背后提出,不会当面指出。别人都教会我不要跟领导之间闹冲突,假如关系处理不好,你就恒久出在基层,是不会因为你有才就提拔你的,假如跟他闹僵,他就不会给升级的机会,他会把机会
3、让给那些诚恳肯干,踏实的人。不要与同事之间冲突化,信任团结的力气远大于个人的,集体的利益放在最前面,我会一切工作的目的以集体利益为动身点,在集体工作中更能发挥出自己的强处,取每个人的强处来弥补自己的短处,向他人学习,才更有利于完成工作。刚到工地我就向有阅历的同事请教一些自己不懂的问题,这样在实习当中才能不断进步不断提高自己的社会阅历。 我养成了良好的心态,自信。这个特别重要的。在工作中我不会抱有不平衡的心态,养成良好的工作习惯。刚刚出来实习阶段,我们都在学习着,所以我们累点勤快点没有什么事,人在人生中不行能时时得意,人生也有失意的时候,像李白当时没有人重用他的时候,而发出的感慨“天生我材必有用
4、,千斤散尽还复来”。古人云:三百六十行,行行出状元。我们应当信任,不管做什么事,什么工作,我们都要以真诚的心,主动的看法,勤奋的精神,运用自己敏捷的大脑,总会有胜利的一天。 我会有满意感。自己才刚出来工作。钱虽然少,这也是没有方法的事情。凡事三思而后行,考虑任何问题,我都会渐渐琢磨到它的正面和反面,谨记片面化和心情化,我不会想要一夜之间就暴福,更不会存在这种不切实际的想法,只有从基层做起才是真的,要有满意感,不要总是想着别人的胜利,别人是经过努力得来的成果。 在这八个月当中,我感觉我经验了很多,也变更了许多,这些从未有过的经验让我不断进步不断成长,从学校出来,没有那么羞怯拘谨,感觉自己在一每天
5、的长大,从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同,在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。做不出成果时,会有来自各方面的压力。在学校,有同学老师的关切和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年赛过十多年的读书。七个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了许多学问,关于做人,做事,做学问。 我会努力学习,勤奋工作,信任总会有属于我的一片蓝天。 建筑工程实习报告二 通过两天半的相识性实习,我初步的了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的相识,巩固和扩大所学理
6、论学问,提高学习主动性。 实习目的: 1、 通过参观实际建筑,提高我们对建筑文化,建筑学问,建筑施工,建筑材料的相识,扩大所学理论。 2、 通过视察,运用所学学问评价建筑优劣,提高自身视察实力与鉴赏实力,为将来打下基础。 3、 通过实习熟识房屋构造,材料特性及应用。 工地基须要人加固处理,常见有石屑垫层、砂垫层、混合灰土回填再夯实等。在那里看了一个多小时就坐车离开了。11点左右我们的车就到达了青山立交桥下由区二建承包的工地,那工程已经把楼层建到24层了,据总工长介绍那几栋楼房都是框架剪力墙结构,进到楼房里面,我了解到了建筑结构是指建筑物中由承重构件(基础,墙体,柱,梁,楼板,屋架等)组成的体系
7、.也让我相识到了什么是承重墙什么是非承重墙。承重墙:是指干脆承受梁,楼板,屋顶等传下来的荷载的墙。非承重墙:是指不承受外来荷载的墙。在非承重墙中,仅承受自身重量并将其传给基础的墙,称为承自重墙;仅起到分隔空间作用自身重量由楼板或梁来担当的墙,称为隔墙.在框架结构中,墙体不承受外来荷载,其中,填充柱之间的墙,称为填充墙。悬挂在建筑物外部以装饰作用为主的轻质墙板组成的墙,称为幕墙。还使我相识到了什么是剪力墙和剪力墙的结构效能。建筑物中的竖向承重构件主要由墙体担当时,这种墙体既担当水平构件传来的竖向荷载,同时担当风力或地震作用传来的水平地震作用。剪力墙是建筑物的分隔墙和围护墙,因此墙体的布置必需同时
8、满意建筑平面布置和结构布置的要求。剪力墙结构体系,有很好的承载实力,而且有很好的整体性和空间作用,比框架结构有更好的抗侧力实力,因此,可建立较高的建筑物。剪力墙结构的楼盖结构一般采纳平板,可以不设梁,所以空间利用比较好,可节约层高。下午2点30分我们到达了东葛路古城路口中医药探讨院职工住宅楼工地,也是由区二建承包的工地。里面的结构和前一次观看的差不多一样。 12月21日,上午9点30分到达了永和桥南与五一路交汇处,由区五建公司承包的“邕江明珠”工地。区五建是广西建筑的龙头老大也是特级企业,纪律严明,规模浩大,里面贴的留意事项和标签贴得清清晰楚,明明白白。在那里老师给我们讲解了钢筋的型号和哪种加
9、工钢筋机器加工哪种钢筋。可能是那里工程惊慌我们而没有上去观看。下午2点30分我们到达了双拥路青山路路口,那工程也是由区五建公司承包的“南湖名都广场”工地。那里的林经理热忱的接待了我们。进到里面观看,建筑的结构和昨天观看的结构都差不多。在里面观看了1个多小时就下来了,接着就上车返回学校。 12月22日,上午9点钟我们上车前往了在武鸣的工地。在工地那里我看到了钢筋的绑扎过程,老师也给我们讲解了什么是腰筋什么是腹筋什么是箍筋等等。钢筋连接,是在钢筋与钢筋接头处运用的,用以延长钢筋的一个部件。 下面就实习与理论学问结合及得到的收获做一些总结 一、结构形式 当今的建筑主要采纳的是框架结构或者是框架剪力墙
10、结构,砖混结构也采纳但用的比较少。我们所参观的几个施工工地都采纳的是框架-剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的特长,既能为建筑平面布置供应较大的运用空间,又具有良好的抗侧力性能。 这种结构是在框架结构中布置肯定数量的剪力墙,构成敏捷自由的运用空间,满意不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪结构的受力特点,是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。 二、施工缝、变形缝 施工缝:受到施工工艺的限制,按安排中断施工而形成的接缝,被称为施工缝。混凝土
11、结构由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而应当是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面简单出现各种隐患及质量问题,因此,不同的结构工程对施工缝的处理都须要慎之又慎。 变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度改变、基础不匀称沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙短暂不浇注混凝土。缝中钢筋可采纳搭接接头,等荷载差不多稳定时,一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50
12、米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构,这时为了保证建筑物的整体性和肯定的刚度,就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度 三、梁: 按梁的常见支承方式可分为:简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁。梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。 通过这一次的相识实习,我对相关的专业学问有更进一步的了解,也学到了许多之前未曾接触的东西,受益匪浅。深化工地一线的参观,使我能够将所学理论的学问与实践相结合,系统地巩固所学的理论学问,深化了对所学理论学问的理解,初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点,熟识了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作,在实习中,我发
13、觉自己的分析解决问题的实力得到了很好的熬炼和培育,为将来走向工作岗位做好思想打算。此外,通过实习,我开阔了视野,增加了对建筑施工的理性相识。 建筑工程实习报告三 测量是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学,它的内容主要包括测定和测设两个部分。而这一任务是是有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。 测量学的分类有许多种如:一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学,和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生,我们要重点学习的是一般测量学和工程测量学。一般测量学是基础,工程
14、测量学是专业分支。我们要驾驭工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关学问。 一、实训目的与要求: 测量学教学实习是测量学的重要组成部分,其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论学问,获得测量实际工作的初步阅历和基本技能,着重培育学生的独立工作实力,进一步娴熟驾驭测量仪器的操作技能,提高计算和绘图实力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的相识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。 通过教学实训学生应达到以下要求: (1) 熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 (2) 驾驭地形测图的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作实力。 (3
15、) 能了解地形册归的内外业组织工作。 (4) 驾驭用测量平差理论处理限制测量成果的基本技能 (5) 通过完成限制测量实际任务的熬炼,提高独立从事测绘工作的安排、组织与管理实力,培育良好的咱也品质和职业道德。 三、实训内容: 1.内容: (1)平面限制。敷设独立导线网。 1)打算工作:仪器的检验校正、工具与用品打算。 2)外业工作:踏勘测区、拟定布网方案、选点、标记点号、角度观测和距离丈量(导线边长)、定向。 3)内业工作:外业手簿的检查和整理、绘制限制网略图、坐标计算、编制平面限制成果表、绘制坐标格网与限制点展绘。 (2)高程限制。 1) 打算工作:水准仪检校、工具与用品打算。 2) 外业工作
16、:踏勘、选点、水准观测。 3) 内业工作:手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。 实训时间:2023年7月1日2023年7月6日 实训地点:湖南高铁职院三栋教学楼 实训报告人:_X 实训指导老师:_X 我们要驾驭工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关学问。 达到以下要求,详细要作到: 1. 熟识各种测量仪器的结构原理和用途,娴熟运用水准仪、经纬仪的各种运用方法,驾驭仪器的检验和校正方法。 2. 明白各种测量误差的来源是主要有三个方面: (1)仪器误差:这是仪器本身在制造的过程过程中它的精度所确定的,属于客观误差来源。 (2)观测误差:由于测量者的技术及水平的限制,
17、造成的观测误差属于主观误差来源。 (3)外界影响误差:测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中,很难限制,属于可变动误差来源。 3. 避开测量结果错误,限度的削减测量误差,要求作到:(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。(2)提高测量者自身的测量水平,降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来削减误差。 4. 熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施,还应驾驭一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部”
18、、“先限制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则,并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率。 (二)实训过程: 1)实地探勘,选好限制点,领取仪器工具. 2)经纬仪的检验 3)水准仪的检验 5)测回法及经纬仪的正确运用方法. 6)业计算( 角度闭合差 坐标计算 7)依据坐标展点 第一二天任务是高程测量及导线测量。高程测量简洁而简单操作,方位角的确定我们采纳坐标方位角,我们完成的快而顺当。导线测量由于精度要求高,要进行较繁杂的数据处理,但这些并不影响进度,任何时候都不要忘了课本学问,遇到问题可以参考课本,可以询问老师,可以与同学探讨。一系列的动作是高效完成
19、任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的学问,这项任务中前期我和一位组员进行高程测量协作其他组员参加导线测量,在全过程中计算各项数据,受益颇丰。 第三四天任务是局部地形图测绘。仪器的架设也是一门硬功夫,必需扎扎实实,才能达到交融的极致。操作仪器,对中整平观测记录工作贯穿测量的始末,务必注意对细微环节的重视。这项任务须要我们小组每个人的主动协作才能完成的顺当快捷,小组成员主动合作最终快速完成任务。在这项任务中,我做过协调员、跑尺员、检查员、绘图员(主要工作)即每项工作都参加其中,测量中辛苦难免,却不足以阻碍测量的步伐,上俩天的任务是放限制点,这俩天虽对精度要求相对来说不是很高,由于任务量较大,
20、工作马虎不得。完成之后,自然对地形图测绘的感性相识提高很大,选导线点的阅历也有很大进步,我们进行联合测图,最重要的是相互协调,体现团体的合作精神,这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。 同样,各组组员之间的团体合作精神也是不行忽视的一个重要部分,在此次测量实习中,我们更是体现了其中的重要意义。测量是一项要求比较高的工作,必需根据测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量,还得对各测区范围的地形、地物、地貌进行精确的测量和描绘出来,其中包含了大量的内业计算及各种数据的校对、处理、复核;同时把各个测点按肯定的比例在方格网上放出来,而这些工作都得差不多同时进行,这就更须要我们各组员的分工合作
21、,团结一样,协调各项工作,并全理支配各个组员的工作,尽量让每一个组员都学会并熟识仪器的运用和内业的计算等各项工作,这也是我们这次实习的首要目的,也是对前面一段时间学习的检验和补充。我们要从这次实习中查漏补缺,以个组员的基础和实力都达到巩固学习的目的。各不尽一样,所以在支配测量任务的时候,就可以依据各人的实际状况进行分工,这样还可以提高测量效率。 三、收获体会: 为期一个星期的工程测量学训已经结束了,通过这次实训,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。虽然测区比较大,为了能尽快地完成任务,我们小组每天都起得很早,加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。测量学
22、首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实训的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。 通过实际的测量实训,还让我学到了许多实实在在的东西,比如对试验仪器的操作更加娴熟,学会了地形图的绘制和经纬仪,水准仪的运用,地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的实力,同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。由于实习过程中,我大部分时间是担当着测量员的工作,因此体会到了很多书本上没有提到的测
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