关于幼儿教师人性的弱点读书心得5篇范文(优选).docx

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1、关于幼儿教师人性的弱点读书心得5篇范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于幼儿老师人性的弱点读书心得5篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 人性的弱点集中体现了卡耐基思想与事业的精髓，全书讲解并描述了多个活灵活现的故事，折射出通俗易懂的原则，以人性本质的视角，剖析潜藏在人身上的六十大弱点。这里由我给大家共享幼儿老师人性的弱点读书心得，便利大家学习。 幼儿老师人性的弱点读书心得1 孔子曾曰：“君子爱财，取之有道。”读了人性的弱点这篇文章，我才真正地理解了这句话的意思。 人性的弱点主要讲的就是一位推销员到作者家中推销人性的弱点这本书，作者原来不想买，但是看到

2、书里面有一张100元，就改了心思，将200元的书50元买了下来。这样做能白得一本书，还倒赚50元或花50元买一本这么厚的书，算下来都是很合算。但谁知，推销员又回来说书里有母亲寄给他的300元钱，还说他记得钞票的编号，作者自然是不愿给他，因为书里只有一张100元，推销员明显是来诈骗的。但是作者又不得不给他，事情闹大了影响也不好，只能“蚀财消灾”，到最终还是等于花了250元买这本书。 从这个故事中可以看出，人性的弱点很大一部分都在于人们喜爱贪小便宜的心理上。在上海，就常常有这样的骗术，几个人围在一起，装作不当心的样子，将一条金项链丢在地上，等到有人捡起了金项链，就有另外一个人也跑过说是他先望见的。

3、接着就有第三个人过来做评理人，先会装腔作势地看一下，然后对第一个捡到的人说，老兄，你发财了，这条金项链最至少值一万呢!其次个人就说是他先望见的，评理人就会说，那这样，捡到的人分给看到的人一部分钱。接着捡到金项链的人就会给看到的人几千块，回到家里才发觉金项链是假的，这时候懊悔已经晚了。 君子爱财，取之有道，假如不是你的钱和你的东西，你就算得到了，心里也不会安静，反之，假如你能勤勤恳恳地工作，赚来的钱也会用的很踏实。更何况，天上不会掉馅饼，看上去非常值钱的东西，说不定就是骗子设的陷阱，来引一些无知的人上当，真正的君子是连看都不会看一眼那些所谓的珍贵的东西的。就像文章中的作者一样，推销员为财行骗，“

4、我”为财心甘情愿地“受骗”，因为贪财图货，而摒弃道义，自甘堕落，人性的弱点正是由此而生。 的确，君子爱财，取之有道，只有踏踏实实的工作，才能收获珍贵的钱财! 幼儿老师人性的弱点读书心得2 人性的弱点一书作者是誉为“成人教化之父”的来自美国的卡耐基，正如书中作者简介说在20世纪上半叶的美国，当经济不景气、不同等，斗争等恶魔正在磨灭人类追求完备生活的心灵时，卡耐基先生以他对人性的洞见，利用超多一般人不断发奋取得胜利的故事，透过他的演讲，他的演讲和着作唤起多数陷入迷惘者的斗志，激励他们取得辉煌的胜利。正是这篇简介，使我产生深厚爱好想要了解，那里面原委写了什么，竟会有如此大的力气。 读完卡耐基的作品后

5、，我了解到那里一部教人如何为人处事的书，这部书正好相宜即将踏入社会的我们，学会该如何待人做事，不仅仅有利于提高自己的潜质，使我们更好地融入社会，从而获得胜利，也有利于融合自己和四周的人的关联，让他人华蜜，也让自己华蜜。 其实，人与人之间的关联是很微妙的，一个眼神，一句话都会对四周的人产生影响。 例如，应对挚友时，我们就应学会宽容，尤其是当应对挚友的过失时，要存有一颗包涵的心，正如卡耐基所说的：“指责不但不会变更事实，反而会招致愤恨。”留意地处理所谓的“指责”。这就是与挚友相处的基本准则之一，但是，在平常应对挚友时，该学会如何真诚地赞许挚友，每个人都渴望被确定，被赞许，当挚友取得胜利时，赐予最真

6、诚地赞许，那是很令人感动的。“在你每一天的生活之旅中，别忘了为人间留下一点赞美的温馨。这一点小火花会燃烧起友情的火焰。”卡耐基的这番话真的是直入人心。挚友是我们一生中很重要的一部分，我们就应要珍惜，要懂得该如何对待这难得的友情。 那么，该如何对待生疏人呢?当我们走进一个团体，走进社会，会遇到各种各样我们不相识的人，那该如何对待呢?其实道理都是相通的，在大家处理同一件事时，务必敬重他个人的看法，友善的对待他人，不好把自己的看法强加于人，正因人人都是同等的，你有你的想法，我也有我的想法，因此只有当大家彼此敬重和友善，才会达成一样解决问题。 幼儿老师人性的弱点读书心得3 在读完世界闻名教化家卡耐基的

7、作品人性的弱点后，我完全被书中精彩的内容吸引住了，全书以一种叙事方式深化浅出地在给我们讲授如何更好地工作、生活及处世，完全没有同类书藉那种晦涩难懂的专业哲学语言，使我们像听故事一样把一些深邃的生活及处世哲学通过现实事例呈现在我们面前，并用简短的语言归纳成一条条生活及处世准则，使我们感觉好用又印象深刻。整个读书过程像是在人性的世界中穿越了一次心灵之旅，同时在不断地对自我进行批判，各种人性的弱点在这里被剖析得淋漓尽致，在很大程度上，我信任大部分人特殊是那些还在迷惘于现实与志向的人读完本书后都会有一种拨云见日、豁然开朗甚至重获新生的感觉，对比于个人的亲身经验，我们会发觉许多现实的困惑都能在书中得到体

8、现，并能在书中的指引下走出困惑。总之，每一个幻想胜利并酷爱生活的人请仔细地在本书中感受自我吧，信任胜利离我们并不遥远，生活其实也很奇妙，只要我们相识自我超越自我。 读完本书，我最大的感受之一是以前对自身的认知太肤浅了，甚至是对自己的过去有种讪笑又或是憎恶的感觉。在大多数人努力探究自然及社会学问的同时，却往往忽视了对自身人性、理念方面的认知和提高，空有一身本事却无法施展，仰天长叹又何补于事。我信任每一个人尽管其成长的环境及所受的教化都不同，但是在人性的弱点上却是共有的，都会经验从人性的困扰到解脱然后再可能到困扰的过程，事实上在这本书上我们很轻易能找到自己过去的影子，许多时候在遇到麻烦的问题或挫折

9、时总是想从外因上去解决问题，很少去从自身因素考虑，所以往往产生了许多郁闷、乏累、盲目、孤独等等。人性的弱点这本书像一盏明灯指引我们在黑暗中前进，更像是一位良师在给我们指引迷津，读完这本书后，再回头去看看我们以前做的一些“傻事”，觉得不行思议，假如当时我们换一种角度去看问题，变更一下自己某些旧的习惯或思维方式，抛弃掉“自大、虚荣、爱面子、惰性、过分忧虑”等这些人性的弱点时，或许局面会截然改观，人的命运往往就在这思想瞬间的转变上发生改变，正如卡耐基所言：“一个人的胜利，只有15%归结于他的专业学问，还有85%归于他表达思想、领导他人及唤起他人热忱的实力。” 另外，人性的弱点又给我一种世事如棋，当局

10、者迷，旁观者清的感觉，书中许多经典的人生准则与处世技巧比如“学会放松，解除疲惫”、“不要对敌人心存报复”、“思想确定一生”、“不要因小事而没精打采”、“赞扬并观赏他人”等等事实上都是很简洁易懂并轻易能做到的，但是往往我们做不到是由于我们困扰在自身心理的阴影中而不能正视境况。其实当你通过本书的剖析清晰地相识到这只是一种“自我爱护”的心理在作怪，对自身的弱点掩藏得越多越不利时，并且当你以观棋者的姿态从局外看问题时，你就会发觉自己站在一个高台上看得又高又远，你也就会做出正确的推断和举措，一起先试图否定自己时，你可能会觉得难为情甚至不行理喻，但是当你英勇地迈出第一步后，你会发觉前面的天空越来越明朗。人

11、性的弱点事实上也就是在赐予我们志气并告知我们如何去撕裂人性的弱点这层虚伪而魔鬼的面纱。 幼儿老师人性的弱点读书心得4 这个假期，我阅读了这本由被称为“20世纪最宏大的心灵导师”的戴尔?卡耐基所写的人性的弱点。阅读大部分章节，细读其中部分资料，感受颇深，在此和大家共同共享。 戴尔卡耐基是美国的一位作家，人性的弱点是他最胜利的励志经典。在这部作品中，他运用社会学和心理学学问，对人性进行深刻的探讨和分析。这部作品是从一篇简短的演讲稿，经过20_年的试验和探讨，不断扩充而成为这样一部深受成年人宠爱的的书，它告知我们如何了解人，如何与人相处，如何让人宠爱你，如何使自己获得胜利等等。卡耐基基金会以前作过一

12、项调查，探讨显示：在一个人获得的高额薪水中，只有不到15%是正因他的技术学问，而其他的85%则是正因他的人际交往，也就是他的个人品质和才能发挥。因此，卡耐基认为，教化的最宏大目的不是传授学问，而是教人行动，而人性的弱点就是一本教人行动的书。 阅读这本书，我常被作者的观点同化。比如作者认为：在人际交往中，不好常常运用“指责”，正因任何人无论做错什么事，而且不论他的错误有多么严峻，在绝大多数状况下都不会自责，这就是人性的弱点。因此真正有才智的人，都不会简洁地指责对方，而是要试着去了解对方，弄清晰他们为什么会那样做。人都不会轻易地理解别人的指责，但几乎全部人都会指责人，只但是上级对下级当面指责比较多

13、，下级对上级背后指责比较多，但不管是什么形式的指责，都会给人带来不舒适。 那么如何避开不舒适呢?卡耐基在书中说了科学家达尔文的方法：(达尔文在撰写进化论时已经知道会受到宗教界的攻击)不好等别人来指责我们或我们的工作，我们要成为自己最严厉的指责者，我们要在别人有机会指责我们之前就找出我们的弱点，并加以改善。成为自己最严厉的指责者，就是进行自我指责。用此刻的语言说，就是要常常反思自己的行为，找出自己做得不够的地方，改善在别人发觉之前。多反思，必定少出错;少出错，就能少受到别人的指责，少受指责，就会少受损害，少损害就会多欢乐，这样就能构成良性循环，使自己每一天生活在愉悦中。 卡耐基还认为：胜利的第一

14、要素，就是必需要宠爱你的工作，或者做你所宠爱的工作。回顾自己半年的老师历程，正因宠爱而选取老师职业的，既然我选取了，那我就得对这份工作负责，就得担当起老师的职责，就得对得起把自己的孩子托付给我的家长们，再烦再累也得坚持走下去，消极、埋怨都是毫无好处的，只会给自己带来无尽的苦恼。因此半的老师生涯还是给我留下了很多完备的回忆。我也确定是华蜜的，正因我已经驾驭了胜利的第一要素。 这本书教给我的是一些处世的基本原则和生存之道，但还须要我在以后的生活中不断研读、不断地感悟明白。也期望我的共享能给大家带来必需的思索。 幼儿老师人性的弱点读书心得5 读了戴尔卡耐基的人性的弱点，我深深地感受到，卡耐基的思维太

15、广袤了，和善的他就像坐在你的面前对你不倦地讲解并描述一个一个身边发生的故事一样。在他说描述的人际关联中，人与人之间的一切能够发生的事，无论是平常的问好、干脆的冲突、公事的交涉都简洁化、奇妙化，都能够在人均收益的状况下排解，而且不受死板的规则所约束。我想，假如都能如卡耐基所说的去处理你的人生，那简直太完备了。但是看完之后，的确有很多启示，特性是里面的一些小例子，小故事，让人看后受益匪浅。 此书的第五篇如何更好的劝服他人让我印象深刻，告知我们首先从赞扬与真诚地观赏他人起先，要间接委婉的指出他人的错误，不好总是指责别人，先想想自己的错误，以提问的方式来代替吩咐，要学会激励他人获得胜利，给人“戴高帽子

16、”，用激励的方法使人改正错误，是对方乐于做你所举荐的事。 卡耐基先生说“我们不好去指责别人，而是要试着去了解他们，这会比指责更加有效。”想想平常我经常会因学生常常拖拉、甚至不完成作业而生气的喊出：“连作业都不能好好的完成，你还能学好数学么?学习不好，你还有什么出息?就没有想到孩子的心灵或许在泣血?当孩子出现上课分心、作业质量下降等异样表现后，我也没有真正走进他们，仔细去了解缘由“师爱”、“为了学生的发展”、“走进孩子的心灵”这些时髦的词汇也曾不止一次的读到过，多数次的听过、说过，也发奋的实践着，但，却从来没有一次像这天这样真实地、实实在在地感受到它们的存在和好处!人性的弱点提到：献出你真诚的赞

17、许。鱼儿须要食品，你为什么不用同样的赞许去钓一个人呢?我们都应学会赞许，去激励学生上进。 卡耐基还说“纵使别人犯错，而我们是对的，假如没有为别人保留面子，就会毁了一个人。的确，在大庭广众之下，学生犯错了，你不给面子的大声训斥，会使学生没有面子，学生也不会信服你，假如这时你给了他面子，以后你的一个眼神都会起到效果。保留他人的面子，这是何等重要的问题，而我们却很少会思索到这个问题，有时只顾一时之气，只想自己，不想别人的感受，导致很多的不开心，要是能多思索几分钟，为他人设身处地地想一想，这样就不会产生不开心的场面了，人与人也会多一份感谢和信任。 人性的弱点一书中生动简明的例子让我领悟到不少道理，有了这种激情在以后的工作和生活中我会更发奋更充溢，我想正是正因人性的确充溢弱点，人性存在弱点，我们才可能去期盼明天会更好，会更完备。 haha幼儿老师人性的弱点读书心得