关于护士护理实习心得范文(优选).docx

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2、中低年资聘用护士占50%，而聘用护士入学门槛低，综合素养均较低。为了提高儿科护理质量，更好为病儿供应优质服务，使病儿得到真正实惠，加强对聘用护士培训是当务之急，笔者将从事儿科五年护理管理工作来，对聘用护士培训的阅历总结如下，供护理同仁参考。 一、培育爱岗敬业的精神 儿科护理工作繁琐，责任心强，家属不易理解，收入低，随时有聘用护士跳槽，为了稳定护理队伍，保证护理质量，除了对每批新进聘用护士进行岗前教化外，还要定期进行职业道德教化，培育她们酷爱护理事业，具有为护理事业献身的精神，只有从内心酷爱该项工作，才能树立以病人为中心的整体护理观念。 二、加强医疗平安教化，提高法律意识和自我爱护意识 新的医疗

3、事故处理条例出台，将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意识淡薄，科室应定期组织护理人员学习医疗事故处理条例及配套文件，使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程，依法行护。 查找病儿从入院到出院全过程中的平安隐患每月组织一次查找平安隐患的探讨会。不断查找，并制定切实可行的防范措施，以保证全过程的平安、高效、便利、周到。 三、转变观念，加强以人为本的服务意识 21世纪，客户成为企业的第一资源，服务成为竞争的主体，护士的服务看法，服务质量，最干脆反映了一个医院的素养形象，是病人了解医院的第一窗口。护士应明确，医院没有病人，就没有护士存在的必要，医院就要关门，护士就要失业，护士工作就是

4、要病人满足，病家满足，把病人满足作为护士服务理念和行业准则，进一步树立以人为本的主动服务意识。 四、加强专项技能和应急实力的培训 随着物质、文化生活水平的提高，家长对服务期望值越来越高，儿童是祖国的花朵，每个家庭的小皇帝。家长都希望护士为病儿的每一项操作都能一次胜利，特殊头皮静脉穿刺，而穿刺胜利率受病儿的血管的分布，病儿疾病，护士的心理素养，临床阅历等因素影响，假如一次未胜利，家长就会投诉、埋怨，因此为了提高输液胜利率，我们对聘用护士实行一帮一带教，并利用小白兔练习头皮静脉穿刺。 五、加强专科理论学问培训，提高病情视察实力和护理记录书写质量 儿科又名哑巴科，患儿是有苦难言护士只有具备肯定专科理

5、论学问，才能精确视察病儿病情，刚好发觉病情改变，在工作中护士要擅长勤巡病房，勤于视察病情，这样才能精确发觉病儿病情改变，刚好为医生供应病情信息，才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救，然而要做好这项工作，护士必需有扎实的专科理论学问。因此，除了科内每月依据收治病人的状况组织一次业务学习和护理查房外，还要激励护理人员参与院内外的学术活动，参与不同学历层次接着学习，阅读相关的杂志，拓展学问面，另外在工作中还要不断总结阅历，才能逐步提高病情视察实力，更好适应护理工作。 护理记录作为病历的一个组成部分病人可复印，它可作为护患举证倒置的依据，这就要求记录真实、精确，大多数聘用护士均为初中毕业后读护校，学问水平

6、缺乏，而要精确、规范书写护理记录，必需具有肯定专科理论学问，所以作为一个管理者，肯定要重视聘用护士的理论学问培训。 护士护理实习心得2 初来儿科，护士长热忱地接待了我们，并给我们介绍了儿科的专科特色，带领我们熟识了环境。 由于是第一个实习科室，我们对四周的一切都还很生疏，于是，护士长给了我们两天的时间来熟识环境，而正是这个时候，使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解，它透露出的是一种讯息，包绕的是一种人文氛围，体现出的是一种医学精神，而这，将是我毕生应当领悟的。 作为“温馨护理站之儿童乐园”，儿科当之无愧，无论是儿科门旁玻璃橱窗里的美丽可爱的毛绒玩具，还是儿科护士们亲切柔软的话语，无论是通道两旁墙

7、壁上关于母乳喂养的学问童教，还是护士们兜里打算哄孩子的贴画和小星星，都实实在在地印证着一点：大家是用爱心在工作，儿科是用爱心在经营。而这，亦应是我们应当体会和深刻领悟的。 一周以后，我已经适应了医嘱的工作，带教老师将很多相关的学问传授给我，我学会了体温单的描绘，学会了医嘱单的转抄，学会了出、入院的手续的办理，亦学会了有效地与病人进行沟通。在这里，我要深深的感谢冀老师，以及全部曾给过我指教和帮助的老师，他们以虚心亲善的看法和一丝不苟的精神，耐性地指导和订正着我们的错误行为和想法，用诲人不倦的风范感染着我们，使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠，认仔细真地执行每一项护理操作，因为我们心里知道：作为医护

8、工作者，应当对病人负责。 两周以后，指导老师叮嘱我在多余的时间里练一练头皮针，虽然曾在学校里练习过静脉输液，但是要给那么小的孩子穿刺，对我来说，无论在心理上还是阅历上，都是有些很大的缺陷和不足的。头皮针是儿科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和脚都胖乎乎的，所以血管不易找到，小儿头皮脂肪少，额上，颞下，耳后静脉明显较清楚，是静脉穿刺的优选部位，于是，我下决心要练好头皮针。 起先，我并没有马上下到病房里实际体会，而是通过模拟血管来练手，我把细小的塑料管当成小血管，来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉，练了三个下午，最终在第四个下午，我出征了，打算亲自实践一下，这是一个新入院的病人，孩子才一岁

9、半。 来到病房，见到白皙可爱的孩子，我的心里更加惊慌了，通过交谈，我得知这个孩子是肺炎入院，而且还有先心病史，一种怜悯之心油然而生，这么小的孩子便病的这么重，望着孩子父母那许是怜爱许是哀愁的眼神，我明白，我们应当做些什么，应当做些什么使他们的眼中重新充溢希望，我在心里告知自己：只许胜利不许失败。 在打算刺入的那一刹那，全身的冷汗已说不清究竟是由于恐惊还是疑虑而生了。选中的血管已被我固定住，隐隐可见，然而这终归是第一次，太多的不确定和精神惊慌，想要将我的精神冲垮，这时，我又想到林护士长教给我的方法：先倾斜刺入，穿透血管后平行进针，一遍一遍，我在心里反复默念，脑子里一片空白，孩子在哭，我却听不清晰

10、做到了，我真的做到了。向着血管的方向刺入，见回血后马上平放针柄，再入两三毫米，我回头一看，滴液通畅，于是我放心了很多。 人都说有学医志向的人都有一颗菩萨心肠，而今，我却可以坚决果断地将尖针刺入一个孩子的静脉，我明白，我不是在犯罪，而是在救人，所以我坦然面对。 儿科教给我的，绝不仅仅是护理技术操作，它传达给我的是一种人文精神，在这种精神的感召下，我像一个得到熬炼的勇士一样，一步步的成长。回望儿科，我为它静默祝愿。 护士护理实习心得3 那一天我们穿上雪白的护士服进入医院的时候，心情是多么的激烈，那一刻告知我们爱护生命、减轻苦痛、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们应当在医院仔细努力学习

11、，使自己获得扎实的专业理论学问和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础！ 实习伊始，我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面，不放过老师的每一个操作细微环节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都刚好地向老师询问，老师总能给我们细细解答，虽然有的老师看法不是很好，但是我们都能理解的，护士工作的确特别的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚起先我们做了几个礼拜的见习护士，慢慢的我们起先尝试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿熬炼机会，或许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的志气，战胜自己的心理。护士实习是一种困难的生活，我们既

12、要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充溢自己的理论学问和护理操作技能，争取多一些的操作熬炼机会；做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的熬炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来便利，护士的工作已不再是简洁的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为困难的创建性活动，护士不仅要帮助患者复原健康，还要帮助和指导复原健康的人维护健康。 在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的欢乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟

13、通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。 庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应当算的上是

14、实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。护士的工作是特别繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发觉，护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士，这就说明白护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不行或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。 进入临床的其次个收获：正确相识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作

15、看法。 护士护理实习心得4 0-14岁的儿童是儿科护理的对象。依据马斯洛的需求层次理论，人的需求分为五个层次：生理需求、平安需求、爱与归属需求、敬重需求和自我实现需求。这五种需求在孩子身上都有不同程度的体现。为了满意这些需求，心理护理是一种特别重要的手段和方法。随着人们文化生活水平的提高和健康观念的变更，孩子的父母对爱护孩子的意识增加，对护理工作的要求也越来越高，因此护理纠纷的发生呈上升趋势。为了将护理纠纷歼灭在萌芽状态，在临床护理工作中，我们发觉许多纠纷的起因干脆或间接与护患沟通有关，真正属于护理差错或事故的纠纷很少。因此，提前预防护理纠纷，做好护患沟通是极其重要的。有效的沟通可以营造良好的

16、护患关系，削减护患纠纷，满意孩子和家长的身心需求，促进孩子早日康复。 儿科作为一个独立的科室，其特别性有别于其他科室。由于中国的安排生育政策，现实生活中的孩子大多是独生子女，祖国的将来，家庭中的小皇帝小公主，心情直白单纯。他生病住院时，父母极度惊慌和焦虑，夸大他的病情，对医护人员提出过分的要求，所以父母的心理状态对孩子有干脆的影响。比如父母对护士的不满可以转化为孩子对护士的生气，父母的倾向可以转化为孩子的倾向。所以首先要缓解孩子家庭的焦虑、惊慌、恐惊、怀疑、不信任，让孩子有家的感觉，从而获得孩子的信任。沟通中语言要简洁易懂，面带微笑，语言沟通要始终贯穿整个护理工作，护士要引导患者说话。同时要有

17、敏锐的视察力，多运用激励性的语言，不要责骂孩子，爱护孩子的自尊心，以获得他们对护士的信任，提高护理质量。 如何建立良好的护患关系，我觉得要多留意一些细微环节。对待病人，要有更多的爱，要有耐性，要有剧烈的责任感，要热心对待病人，要细心呵护，要轻装上阵，要爱护入微，看法要仔细，要有更多的表情，遇到麻烦要多问，要勤于开口，要敬重他人，要有原则。假如每个护士都能做到这一点，我想惊慌困难的护患关系会变得简洁易行，我们的护理水平会大大提高，护理事业会更好的发展。 护士护理实习心得5 _年_日，我起先了在_市中心医院的实习工作，二四、二五两天礼拜天，我的带教老师不上班，准确的说应当是二十六日起先的吧！ 盼望

18、已久的实习最终到了，即便是我的带教老师不上班我也照样在医院待着，只为了能学的东东护士长临时又给我支配了其他的老师，初来簇新，我的兴致很高，护士办、治疗室、病房跟着老师跑前跑后的，一天下来见识了好多东东，也记住了好多呢，一天下来总的感觉：累并欢乐着！ 我所待的科室血液科收治的病人多，是一个特别忙的科室，加上我每天上的都是行政班，所以我没有太多空闲时间记录我的心得，没能达到之前我所安排的每天记录实习心得体会。今日是七月的尾巴了，我也在血液科实习了一周了，血液科的老师们都很好、很负责，想想再将一周就要换科了，我此刻就很舍不得，不想离开！ 一周了，我实践的机会不多，扎的针屈指可数，但我明白万事开头难，的是明白了护理行业的细心细心再细心，的确，给病人换个水这看是简洁的不能再简洁的事情，我们就要之少喊病人四次名字，治疗室墙上那醒目的“三查七对”更是时刻警视着我们。不要埋怨带教老师不放手我们，不要说护士长七老八十那么爱唠叨那也是为我们好呀，到处细心、爱护自己是我一周来听的最多的话了。 接下来的一周我还会和血液科的老师、病人们在一起度过，每天真的都挺快乐的，祝福老师个个工作顺当、病人们都早日康复！都早日康复！ 下周安排尽可能的多实践，放开了去做，不害怕、不畏惧，信任熟能生巧，许多时候不是自己不行，而是自己把自己早早的否定为了更早的实践、更快的熬炼自己，冲吧，信任自己会做的更好！ 护士护理实习心得