关于教育机构的实习心得范文(优选).docx

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1、关于教育机构的实习心得范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于教化机构的实习心得范文(优选)的具体心得体会范文参考文章，觉得有用就保藏了，这里给摘抄给大家学习。 通过实习，在基层的熬炼中，我进一步清晰地相识了自己，相识到社会所给予个体的责任。在这次基层的培育与熬炼中，我学会了许多道理，期间的点点滴滴我会牢记于心，大家的支持、激励和建议有利于我个人今后的发展。下面我给大家整理的教化机构的实习心得范文五篇，希望大家喜爱! 教化机构的实习心得范文1 一、实习基本状况 第一次参与社会实习，我明白社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提

2、升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与学问。近两个月的实习，让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实习加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基矗我在实践中得到很多的感悟!下面是我实习的一些基本状况： 1、实习时间为： 2、实习地点为： 3、实习单位为： 4、实习方式为：深化学习ht

3、ml、asp、access、SQL数据库及网站的开发、系统维护、服务器维护以及SNS网络推广等。 5、实习目的：规范自己的编程习惯，熟识html、javascript编程，在VS2023、dreamweaver下开发水平达到一般高校应届生毕业一年后的同等工作水平。 6、公司_教化总部设在北京，是全国知名的公务员考试、事业单位考试、村官选拔考试的资深探讨和教化辅导机构。广西南宁_教化询问有限公司作为_教化在广西的总部，已在广西扎根七年。七年来，在广西区考与国考中，_教化以专注专业的师资，精研精编的原创教材，一心一意的教学服务，至诚至真的理念，帮助大批考生顺当通过笔试面试，胜利成为公职队伍中的一员

4、。 _教化是目前广西公务员考试辅导和教材的首选机构，广获各学员的好评。西苑出版社、中共中心党校出版社出版的广西公务员考试系列教材就是由_教化策划、研发、出版、发行的。 二、实习主要内容 初踏社会，心情激烈、惊慌。激烈的是我最终可以长大了，可以起先我真正的人生;惊慌的是不知自己是否能适应这个社会，战胜这新环境。 高校毕业，就要面临就业和择业的选择，为此，在大四这个即将毕业的时期里，我选择了来到广西南宁_教化询问有限公司进行实习，进一步深化学习html、javascript编程，在VS2023、dreamweaver下开发水平达到一般高校应届生毕业一年后的同等工作水平。 刚起先学习编程的日子总是枯

5、燥乏味，但总要欢乐的编程。 第一周的实习主要学习了javas cript脚本的编写操作，由于在学校的时候接触javascript脚本和js，我和其他大部分同学都对此不解，只得跟着机械敲代码，起先调试出了许多错误，以后的日子，我们对所犯的错误总结了一些方法，渐渐适应学习环境。 其次周，深化学习了html语言，并对命名规则、程序的书写、变量定义书写，断言、异样处理，平安性、函数效率进行了分析与规范。 第三周，深化了解javascript编程，自己也尝试书写一些小项目：在windows下完成对UDP、TCP下的教化资料收集与整理系统的编写，在项目中考验自己，发觉更多的错误，在接近实战中更好地解决实际

6、问题。 第四周，在html页面上用div+css编辑网页，用flashXPFTP上传网站到远程服务器，运用远程桌面维护网站等作业。 第五周，学习了Windows下的asp开发，主要是dreamweaver开发工具的运用。通过dreamweaver8学习了div+css对网页的限制以及布局，包括对浮动广告的js特效的编写、图片依据要求播放等的function方法编写，实现了视频点播系统的制作。 三、实习总结与体会 时间飞逝!回想几个月前，每年毕业的高校生原来就多，原来工作就不好找，想找到一份自己满足的工作更是难上加难。在高校，和许多同学一样，总喜爱玩网络嬉戏，当他们还沉迷在多塔和龙之谷的乐趣的时

7、候，我选择了来广西南宁_教化询问有限公司实习，深化提升自己的专业技能，适应社会的须要。在_教化的日子里，我学到许多开发相关的技术。更重要的是学到了学习新技术的方法，以及软件开发的重要思想。 因为在高校是一种混日子的看法，因此，学到的学问有限，当时对javascript的相识仅限于知道是一种编程语言。上班起先的前两个星期是我最苦痛的时段。因为，许多概念都是第一次听说。为了跟上开发的进度，我只能在老师讲课的时候不停得做笔记，几乎将讲课内容一字不落的记了下来。后来事实证明我的这种做法是正确的，最至少我可以跟开发系统的的进度保持一样。在后来的学习中我都将记笔记的习惯保持了下来。 度过最初的两星期，我慢

8、慢适应了公司的开发方式。也对刚起先老师讲的概念有了更全面的相识。因为我发觉之前零散抽象的东西，随着学问的增加它们慢慢联系到了一起，不仅之前的东西都明白了，而且新的东西也很简单就能理解。随着系统编写的深化，只靠理解已经很难将学问驾驭好了，这时公司的老师教给我了一项很重要的学习新技术的方法，那就是实际操作。 在高校里我进入了一个学习误区，认为学习就是考前突击，往往考试过不久就忘了，学的东西就没想过会在实际中运用，因此学习就是为了考试。而在公司学习的东西，都是要在今后工作中运用的，根据高校的学习方式根本驾驭不到真正技术的精髓。只有实际操作才能将理论与实践结合。实习中每天做的事情许多，除了听老师讲解系

9、统的开发过程及进度，一天剩余的时间我们都在做练习，反复练习老师讲的内容，每次的实际操作都会有很大的收获。 在公司实习真的很累，每天两点一线。我们在学校里接触的东西太多都是表层的，现在在公司一步步的学过来，真的收获很大，越往后学信念也越大。 正所谓，胜利等于百分之一的天分加上百分之九十九的汗水，我觉得这句话可以囊括一切，你付出了多少就将会得到多少。在任何学习求进的过程中，请不要给自己找任何懒散的借口。 教化机构的实习心得范文2 摘要：实习期间，在指导老师的帮助下，熟识了Java项目开发流程，对Java基础学问已经HHS框架等内容都有了系统的学习。将理论认知与实际项目相结合，在不断地尝试和实践提高

10、自己在网站开发方面的专业水平,为接下来走出学校踏入社会做了足够的打算。现将毕业实习的详细状况及体会做出系统的总结。 关键词：java;培训;软件 1前言 本人于2023年12月15日至2023年2月8日于杭州归谷培训中心参与为期两个月的JAVA软件工程师实习培训。期间学习了JAVA编程思想，Oracle数据库，Struts/Spring/Hibernate架构等课程。 实习单位为杭州归谷培训中心。杭州青年专修学院是由杭州市团校主办，经浙江省教化厅批准成立的高等教化机构，依据杭州市打造“天堂硅谷”的战略，2023年2月，成立杭州归谷培训中心，在浙江省面对行业、面对高校、面对社会，重点培育有较强计

11、算机基础学问、本专科以上学历的应用型软件人才。为了更好地匹配企业需求、解决浙江省特殊是杭州市软件产业发展带来的人才供需冲突，中心引进安博教化集团(美国纽交所上市代码AMBO)以及微软IT学院一流的教化理念和实训体系，建立并完善软件人才培育的全方位服务平台。 中心目前主要开设Java软件工程师、.NET软件工程师、测试软件工程师、3G工程师等实训课程(学员入学前须通过中心专业测试)。实训采纳企业化管理模式和企业真实案例，由老师和学员共同组成项目组，严格遵循软件公司的开发流程，完成项目的需求分析、程序设计、界面设计、软件测试、上线实施等。学习合格学员将获得国家工业和信息化部颁发的全国信息化工程师证

12、书。实训结束后，学员将在完善的内部就业网络内，获得高薪和具有发展前途的职位，实现高端就业。 2实习主要过程 此次实习的目的在于通过在杭州归谷培训中心的实习，充分的学习了java项目开发，并通过项目实训来完善自己所学的学问。实习过程主要包括以下几个阶段： 第一，课程实训，通过对于基本学问点的训练，通过实践升华理论，在激发学生爱好的基础上，完成必备基础学问的建构。 其次，项目实训是完成几门课程实训后，由学员“个人”完成较完整的项目。假如说课程实训是老师传授学问和学生主动实践并重，那么项目实训则是以学员实践为主;假如说课程实训实践的是一门课程的技能，那么项目实训则是综合应用若干门课程的学问，解决简洁

13、应用问题。项目实训中，学员以个人为单位，在一段集中的时间内，独立实践较完整的项目，是对所学学问的一次检验。 第三，企业实训是指模拟企业真实工作环境，以“项目组”的工作方式实现完整的项目开发过程。同项目实训一样，这个环节也是以学员为中心的，所不同的是，项目实训训练的是个人技能，要求凭借个人学问和实力，解决简洁应用问题，而企业实训训练的是团队协作实力，要求组员相互协作，共同解决难度较大的应用问题。 3实习主要内容 通过学习实践和指导老师的帮助，使我真正对java产生了较为深刻的理解，并能够娴熟运用。学习了Struts/Spring/Hibernate架构，Oracle数据库等。 期间在老师指导下独

14、立编写了一款基于java的仿照QQ的在线闲聊工具。同时完成了各种老师布置的小型程序的编写。 最终两周进行了企业实训，wWW.eEelw.cOm以“项目组”的工作方式实现完整的项目开发过程。同项目实训一样，这个环节也是以学员为中心的，所不同的是，项目实训训练的是个人技能，要求凭借个人学问和实力，解决简洁应用问题，而企业实训训练的是团队协作实力，要求组员相互协作，共同解决难度较大的应用问题。我们小组的项目是用java开发一个论坛。整段时间大家都在探讨，分工编写代码。 同时学习了javaweb编程，面对对象编程设计以及等等，并对于自己首次的实战经验做了总结，对于其中自己还不怎么理解的学问点进行了扫盲

15、。 4实习的主要收获和体会 经过为期八周的专业实习，令我更深一步的了解和学习了java编程。同时也明白了在工作中如何更好地与同事协作，终归在软件开发中，你不行能一个人干完一个系统，大家都是通过团队相互协作完成编程任务。在实习之前，我对软件开发的过程只有一个模糊地印象，以为只要把代码编写完之后就算基本上一个项目开发完毕了。然而通过这次实习，让我认知到了，完全的软件开发过程不只只是编写代码，在编写代码之前还有好多的事情要做，比如文档的编写、对项目进行需求分析、数据库设计等等。代码编写完成之后还要进行测试，这些都是必需做，也是必不行少的项目，甚至比代码的编写还重要。 对于我们现在这个阶段来说，实践就

16、是提高的捷径，在这个关键的阶段中，你必需做到肯吃苦，不怕累，让学问和技能来充溢你的生活，对于即将毕业的高校生来说，阅历与经验是你以后发展的敲门砖，我们须要面对社会，同其他人竞争，假如你现在还在纠结这份工作很辛苦、工资很低，那你就错了，你要纠结的是这份工作能不能学到东西，你的实力跟你的酬劳对不对等。 通过这次实习，我相识到了一个软件开发的完整的过程，在技术上也有了很大的提高，学习了许多老师自己的框架和工具，这都是一些前辈的珍贵阅历。而且所作的软件应用性更强。所以，在今后的学习中我会严于律己，仔细学习有关软件编程的课，为以后的工作打好坚实的基础。 教化机构的实习心得范文3 一、实习目的： 我在一个

17、外语培训机构实习，确定在这个培训机构实习的缘由有两个方面：(1)从小就树立做一名优秀的人民老师的志向，想从这样一个培训机构中得到熬炼以及积累相关教学阅历;(2)面试单位领导的话点醒了我，我不想成为那些眼高手低好高骛远的人，我得从基层做起，所以从基层干起，以考验自己和磨练自己也成了我此次实习的目的之一。下面，我把我实习的目的结合我自己面试时、面试后以及实习前的想法以及对干基层的相识做一整体的描述。 上了四年的高校，立刻就要走出学校，步入社会;在此之前，除了与毕业论文相关的琐碎外，毕业前的实习也是很必要的。尊敬的老师们忙着帮一些人张罗，我们也自己帮自己找寻想去的实习单位。于是，和舍友在网上搜寻者，

18、找到了一家培训机构，投了简历，进了初试，再到复试。我们着急地等待着结果，最终靠着自己的志气和真诚博得了用人单位的认可。 我们想实习的是英语老师，但单位在面试中已经甚是表明“你们都刚毕业的高校生，怎么可能面试上了就代课?没有基层的磨练以及阅历的积累，我们能把我们的学生交给你们?”虽然话说得很锐利，但还是惊醒并点化了我的心，因为许久以来就从许多人的口中听到了对当代大部分应届毕业生的不满，说他们“眼高手低”，想委以重任，但他们拿不起(阅历不足，血气方刚)，若置之基层，他们又看不上眼，觉得委屈了自己。于是，导致的普遍社会就业现状就是：用人单位招不到合适的人才，人才们也找不到合适的单位。貌似是人才与单位

19、脱节了，其实在我看来，还是因为现代的年轻高校生们不能摆对自己的位置，作为刚入社会的乳臭未干、满含书生气，没有多少实战实践阅历的我们，有什么理由就干脆进入公司或单位的关键部门?凭什么就想一跃成为骨干呢?凭什么就有那么多关于薪资待遇、休假、岗位职位的要求呢?当然，这并不是说不能有要求，不管怎么说，父母培育供给我们一路走到高校，我们不能没有回报吧?只是这一切都是多少、快慢的问题，这一切与我们的个人实力、个人素养、个人发展前景休戚相关。 所以，我想到的是，在你还没有胜利的时候，请收起你傲慢的翅膀，藏好你好高骛远的心，“实践是检验真理的标准”，觉得自己很行?那么证明给自己看，证明出来给他人看。说到这，我

20、想到了基层。每个单位都有基层，不介意者、在基层仍能脚踏实地却不乏创新、不缺雄志者，就往往是那些更早抵达幻想彼岸的人。也因此，这就对我们毕业生提出了一个要求和指示，请在基层的磨练与奋斗中完善自己、壮实自己、提升自己、丰富自己，然后回报外界的付出。当你适应一段工作旅途并决议在此干出一番不平凡的时候，你就离胜利不远了。于是，我们接受了这份工作，只因想证明一下自己是否也有坚毅的意志，是否能担当生活工作给予的各项职责;是否能在基层的磨练中更加完善自己、了解自己;是否能身处基层中也时刻不忘成就自己的幻想 在以上的陈述中，我表明白我在前面所说的实习目的，也让自己更加真实地相识到，好高骛远是一种多么愚蠢的想法

21、，“拿不起放不下”才证明了你自己是个懦夫，眼高手低也就说明白你经不起大风大浪的攻击，胜利不是偶然的，它须要你脚踏实地地奋斗，须要你既经得住底层的磨练，也守得住心中的幻想。 二、实习内容： 本次实习内容很丰富，涉及人际沟通沟通、专业实力要求、应变实力及吃苦耐劳各个方面，其实也就是说囊括了我们这个培训学校的各个部门的相关职责任务，复试时领导也也许说了说我们的工作内容，总体来说，内容工作比较杂，主要涵盖了教务部、询问部和市场部的职责。 正式上岗第一天，学校行政主管雷老师及两个校区的主管(小寨校区苏老师、电子城校区相老师)都给我们宣讲了企业文化，并介绍了各个部门的职责任务，也在期间提了一些问题并在我们

22、(共五人)探讨后征求建议和看法。 其次天就请了一位在少儿英语教学方面很资深的曹老师给我们这群应聘老师的进行了教学培训。在此过程中我们都学到了许多，意识到原来少儿英语教学中有这么多有意思的环节以及技巧，曹老师给我们实行了先演示后讲解的培训方式，完整丰富的传授了上课的各个环节以及每个环节须要留意的问题，还交给了我们许多课前热身的少儿活动、好听的歌曲及好玩儿的嬉戏，及在把握小孩子心理上须要留意的问题-在欢快愉悦的氛围下把学问传达给学生并让其巩固驾驭。小孩子的心里相对是好把握的，须要哄。从事小孩子教化的老师们都须要创建有自己风格并能激起孩子爱好的课堂环境。这样的培训我们共进行了两次，每次是三个小时。而

23、以上就是我从曹老师的课堂培训里学到的。 大家都知道，客源是商家的生命，那么，对于学校而言，生源则是她的生命。所以我们的工作里还包括了户外宣扬。最常去的是周边的两个小学及教院对面的小区，后来还向四周更多的学校及小区扩展了我们的宣扬。每次宣扬我们都带着让家长知道我们、了解我们、进而信服我们的目的，以采集家长和孩子的相关需求信息为主，进行宣扬单页、宣扬海报的分发，须要的时候还会举着宣扬牌以引起大家的主义。这就特别熬炼人的沟通沟通理解实力，要得到家长的信任，我们须要熬炼在闲谈中能把握家长心理，推想孩子学习状况，揣摩家长需求及其意愿的实力，当然，这都须要一份自信的看法，及一种让人信任的气常 刚起先时，还

24、会碍于面子，觉得发单丢人，与家长沟通时会常常无话可说，以至于宣扬的效果都会受到影响;后来，觉得须要彻底打破自己的面子障碍了，不然在外的奔波宣扬岂不没有意义，但是自己付出了呀，岂能始终都做这种无用的事情?还在小区内部摆摊位，撑桌子、树易拉宝、给过往家长和孩子介绍我们学校，只要不下雨，不管天冷天热，一坐就是一成天。即使在户外跑其他远点的小区磨破了脚(我们穿的是工服-正装，就配了带一点跟的鞋子，主要还是我的脚适应不了穿这样的鞋走略微远点的路)，但我们没有怨言，因为这就是基层，是我们选择的路，那么，既然有胆识选择，再困难也要走下去;因为我们知道胜利的路途是须要坚持不懈坚忍不拔的付出的。后来在心里因素主

25、动的示意下，一次比一次的宣扬相对胜利了，也能为学校创建效益了。人这一辈子，的挑战就是战胜自我了吧，一旦越过了自己心里的坎儿，大部分事情的发展和处理都会简单许多的。 虽说初入这个行业，初进这个学校，但领导对我们的付出也看在眼里，他们也希望能尽快的把我们培育出来，终归基层工作是累人的，而且我们也有过周末兼职代课阅历，于是也给我们供应教学熬炼的机会，以便我们能结合曹老师的培训，自我摸索与思索，提升教学实力。在教学上我们必定会更加专心的，剧烈的责任心让我们不能仅把学生当作我们用来练手提高自己的，而且对于小学生，我们不仅要交给他们学问，还要引导他们培育良好的生活学习习惯。为此，我们抽空会去涉猎关于小学生

26、心理特点及良好习惯的书籍及文章，并在每次被支配上课前，我们都会向前辈郭老师请教，她的耐性指引也让我们更有信念上好每节课，做好每件事。 在宣扬和教学期间，我们也涉猎了询问方面的培训，询问对于这个行业来说也是很必需的。在我们工作闲余时段，苏老师和雷老师都会组织支配询问师的演练。这项工作在于测试我们的临场反应实力，以及须要询问师这方来找寻谈话切入口、引导家长(重点)，提示家长重视孩子学习方面的不足，并见机行事地解答家长提出的问题。虽然领导和前辈们都很重视这一工作，有空就演练，并对我们俩新人进行适时的引导和点拨，但这一部门的工作，我和舍友始终以来进行的都不是很顺当。 因为工作内容多样繁杂的缘由，我们就

27、须要在各个方面都尽力提高自己，都进行涉及和不断地学习。小寨校区主管苏改琴老师始终以来都很刚好地提示我们要不失时机的学习，我们遇到问题时，都会很耐性地赐予我们解答或和我们协商探讨，她对我们很好，她对待我们的方式也很是有利于我们的个人发展。 三、实习总结： 回顾这五十天左右的实习，我是没有辜负校区领导的期望的，在基层的熬炼中，我进一步清晰地相识了自己，相识到了社会所给予个体的责任，有一份担当，就有一份责任;有一份责任，便有一份坚持;有这份坚持，那么就离实现自我价值不远了。在此过程中，面对困难我勇于找寻解决方法，我没有后退，而是迎难而上;面对心理弱点，我没有被之折服，而是尽自己努力去克服;成不胜利，

28、结果并不是多么重要，关键就是看你有没有一颗情愿为这份胜利的可能付出的决心。在这次基层的培育与熬炼中，我学会了许多道理，期间的点点滴滴我会牢记于心，大家的支持、激励和建议也必定地有利于我个人今后的发展。 在这次从基层做事的经验中，整体而言，自己还是挺满足的，也获得了我们机构领导及同事的一样确定，许多困难，在他们看来，我们不会冲上去的但我们冲上去了，并且高效的完成了。 还有就是也更加巩固了自己关于教化的观点：“师者，所以传道授业解惑也。”教化是以心育心，以德育德，以人格教化人格的活动，说得通俗点，就是一个良心活儿，跟其他事业一样，你的付出和收获是成正比的。 在今后的工作生活中，我会接着注意自身专业

29、技能的学习与培育，接着为我的志向做不懈的奋斗。感谢那些帮助过我支持过我激励过我看好我的领导同事亲友们，你们给的感动我无法忘怀，愿大家都好。 教化机构的实习心得范文4 社会实践单位：东海岸教化询问机构 实践日期：_年7月8日_年8月31日 一、实践目的 作为一名即将毕业的英语师范生，带着对老师职业的崇敬和投身其中的热忱，我首先起先从事家教的职务。我认为从家教过程中，我可以学到许多难以从书本学到的学问。 二、实践内容 我家教的对象是一名即将步入六年级的小男孩，家长称其有多动症，其期末英语成果很不志向。通过和学生以及学生家长的沟通，我首先找到孩子的改变的缘由。起先，父母常常在家，孩子四年级的时候，父

30、母由于工作缘由，常常早出晚归，没有时间管理孩子的学习问题，孩子的成果渐渐下滑到现在的状况。所以第一步要做的就是： 三、实践结果 通过测验，孩子对语音的相识加强了不少，成果也提升了。孩子的进步就是我实践的成果，他的成长和进步就是我的收获。孩子进步的多少就意味着我的付出有多少的成效。 四、社会实践总结 其实教化也是一门博大精深的学科，教化者本身的学科专业学问其实只要够用就行，也就是说教小学，中学毕业就够了。教初中就得高校毕业了，因为我们须要在讲课的过程中适当灌输一些高层次的东西，比如语言学的一些学问，可以提高学生学习的爱好，但假如和小学生讲，他们就不能理解了。所以我们务必得学会因材施教，擅长指导。

31、 教化机构的实习心得范文5 依据学校支配，我有幸能够在_中学实习，因为那是一个特别友好的学校，我们实习生有足够多的机会与自由去讲课，同时那里的老师也非常负责。 一、实习时间 20_年x月x日 二、实习地点 _中学 三、实习过程 起初我是被安排到高二政治组，进行政治教学，而我自己想教的确是语文，于是与德育处办公室里的一位语文老师协商，他欣然同意先让我在高二x班先讲一篇语文课文，所以我起先教授语文，我觉得这些课堂教学才是我真正老师生涯的起先。一个好的语文老师必需自身拥有良好的文学与语言素养，而且这还不够，他还具有人文精神，包括人道主义关怀与宽容的精神。 我自己对这次语文讲课的机会特别珍视，同时也有

32、些忐忑担心，胆怯自己的学问与素养不够，不能胜任这样一个优秀班级的语文教学。由于时间很充分，我备了两个星期的秋水，之前也在_校区乘着教室没人在那里试讲过，当时效果不是很好，但是还是硬着头皮起先了第一堂语文课。起先的惊慌到讲台上慢慢消逝了，我充分意识到自己之前打算的重要性，包括教学设计、PPT课件制作与老师商讨一些文言学问，而正是这些充分的打算才让我能在课堂上很快摆脱了胆怯、担忧与惊慌。这样在第一节课结束后，虽然时间把握的不是很好，但还是得到了指导老师的确定：不像一个新老师的样子，似乎是个老手。这样我又细心打算了其次堂课，效果还不错，至少老师满足，学生也仔细听讲。但是我在备课与讲课中就明显感觉自己

33、无论是中文相关学问还是文学表达与迁移的素养不够，备课中、课堂上明显会有“挤不出来”的感觉，缘由是自己里面“牙膏”不多呀!我想要做好一个优秀的语文老师，中文专业学问与文学素养那是基础，所以为了自己这个目标必需从这方面着手，于是在实习之余，我利用_校区的图书馆与中文系的便利阅读文学经典，旁听中文系老师的课，我也特别享受在_校区那段“乘课听”与“泡图书馆”的日子，我希望这种日子能够接着，惋惜最终我还是要和_图书馆说再见，但是我知道中文的学习才刚刚起先 我在第一篇课文结束后给学生留了一篇作文，而在批改作文的过程中我再次感受到中学语文作文教学存在的一系列问题，而与老师的交谈中他也会时时向我谈到学生作文问

34、题，于是自己也在思索中学语文作文改革的出路在在哪里。因为自己喜爱写博客的原因，所以就将博客与作文教学联系起来，在实习的后半期起先了“基于博客的中学语文作文教学探讨”的调查，我从理论上分析了博客作文教学社区的重要性与一些理念，而用问卷与访谈实地考察了博客作文教学社区实施的可行性，最终还提出了博客作文教学社区可能会存在的问题，帮助自己在认知层面上理清了这个问题。 四、实习总结 两个半月的实习起初感觉过得很慢，后来一旦真正起先讲课的时候，每天只有备课、讲课与评课，然后再备课、讲课与评课，这样周而复始，一个月的时间就很快过去了，接着为了自己的课题，再去那些曾经受过课的班级发放问卷时，发觉我与那些学生之间的师生缘分可能就到这里了，想着不免有几分伤感与不舍。虽然我离开了，但是假如自己要是能在他们的精神世界里留下那么一点点东西也是我莫大的荣幸，就像我现在写实习报告一样，希望自己这段珍贵的经验能够在自己的世界中留下点什么。 教化机构的实习心得范文