高校实验室管理模式探索.docx

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1、高校实验室管理模式探索摘要：高校试验室是开展日常试验教学和科研活动的重要场所，随着国家对高校各类学科试验室资金投入和管理力度的不断地加大，传统试验室管理方式已无法满足高校试验室试验教学、设备资源管理、对外开放服务的一体化需求，为使高校试验室更好地应对我国不断变革进展的环境所带来的挑战，本文针对传统试验室管理模式的弊端，将移动物联网技术进展创新，应用到高校试验室日常管理中，提高试验室的管理效率，实现全方位信息智能化管理。关键词：移动物联网；试验室管理；网络共享平台一、引言高校试验室的建设和管理对于高校科研和学科进展至关重要1，试验室科研设施与仪器规模持续增长，传统试验室管理模式的弊端渐渐暴露出来

2、，如何查找一种更高效、更合理的方式进行试验室全方位管理成为各高校建设进展过程中难题2。21世纪迅猛进展的互联网技术使信息之间的传递更便捷，移动物联网是新一代信息技术的典型代表，它通过rFiD射频识别技术、红外线传感器、全球定位系统、激光扫描器等各种高端机械设备，实现智能化的跟踪监控、识别定位、掌握和管理3，因此，将移动物联网应用到高校试验室管理中，不仅能有效提高仪器使用效率，而且能大大减轻管理员工作负担。以江西中医药大学大型仪器共享服务中心为例，中心采纳移动物联网技术建立仪器共享网络平台，使中心及学校大型仪器对外共享取得了显著成效，中心10台大型仪器2022年累计服务机时达20276小时，仪器

3、平均使用率为126.72%，累计检测样品29478个。中心通过共享网络平台主动开展仪器对外开放共享工作，连续两年在江西省大型仪器设备对外开放共享工作中获得先进单位。本文从移动物联网在江西中医药大学仪器共享网络平台试验室设备、物品耗材管理、安防管理等具体应用实例分析其潜在价值，盼望给试验室管理人员提供参考。二、高校试验室管理的现状目前，很多高校的试验室管理还是采纳传统的管理模式，采纳人工纸质记录的方式对试验室仪器管理、环境监控、进出人员管理，物品耗材管理等进行登记4，这种管理模式通常会导致试验室出现以下几个问题：一试验室设备缺乏统一化管理。近年来，高校试验室设备规模持续增长，科研技术水平显著提升

4、，但部分科研设备存在部门化、单位化、个人化的倾向，各院部设备未实行统一化管理，导致设备闲置浪费严重、使用率不高，找设备困难等问题，影响高校科研进度和科研水平的提高。二试验室环境监控不到位。大型科研设备对温度、湿度、灰尘等环境因素较为敏感，极易损坏。据调研发觉，多数高校试验室会每周定期进行试验室卫生清扫，但对试验室内温度、湿度和空气质量等方面不予重视5；少数高校试验室会采纳纸质记录对室内温湿度进行登记，但过程繁琐且不能实时监控，导致大型科研设备常因受温湿度影响出现高压板烧坏的现象。三试验室物品耗材管理不规范。试验耗材是科研试验的物质基础，对科研试验的成败起到关键作用5。高校试验室对试验耗材管理不

5、规范导致以下几个问题出现：a.耗材难找；b.耗材交叉污染，导致试验结果不佳；c.未用完的耗材大量过期浪费；d.耗材流淌性大，易遗失。三、移动物联网在试验室管理中的应用移动物联网具有全方位感知、高效精确传递和智能处理三大特点，可使试验室管理更加高效、可视化和智能化，智能可视化试验室管理大致可分为感知、网络、应用和管理四个层次架构，以江西中医药大学大型仪器共享网络平台为例，具体阐述各个层次的组成及主要功能应用：一感知层的构造及应用。感知层是试验室管理体系的基础，大型仪器共享服务中心利用rFiD射频识别技术构建了门禁管理系统、人员考勤系统和设备开机刷卡系统，并将三个系统通过中央处理器整合到大型仪器共

6、享网络平台统一管理。校内教师和学生首先将个人指纹和校内卡信息在系统录入，形成唯一身份编码，rFiD标签将出入试验室指纹打卡和上机刷卡信息登记记录，并利用频率信号将信息传送到rFiD读写器，读写器通过网络层将考勤状况传输至共享网络平台；同时，共享网络平台已录入编码的条形码附着于试验室仪器设备上能对设备编号、名称、型号、出厂日期、运行状态等进行编码记录6，实现对设备及耗材的相关信息、使用状况、位置信息等实时记录；利用各种传感器设备可对试验室停电、温度、湿度、烟雾、粉尘等实时监控，一旦传感器探头检测到异样状况，报警系统将发出报警，并拨号和发短信给管理员，以便管理员准时到现场排除，削减试验室事故。二网

7、络层的构造及应用。网络层是试验室管理体系的关键纽带，借助数据网络、校内网、无线宽带和传感器局域网络等承当数据的传入、传输等工作7，对全部监测到的信息进行快速高效地传输，大型仪器共享网络平台为保证网络通畅，特地配备了高配置交换机、纯铜网线、专用固定ip等网络设备，各网络实体各司其职，各尽其能。三应用层的构造及应用。应用层是试验室管理体系的价值表达，大型仪器共享服务中心将试验设备管理、物品耗材、环境监测、人员管理、资料管理、视频监控六个模块集成于统一的大型仪器共享网络平台之上，对“试验物品、“试验设备、“试验环境以及“资料数据等进行集中可视化管理。学生可以登录个人账号在共享网络平台进行仪器预约、资

8、料下载、培训学习等，教师可在平台查看课题经费、下载试验数据、结算测试费等，通过共享网络平台将学校大型仪器设备对校内外共享，让更多有需要的科研人员能用上仪器。四管理层的构造。管理层是应用层的管理执行者，大型仪器共享服务中心试验室管理员可通过网页或手机App在共享网络平台上登录管理员账号，一目了然地把握仪器预约使用状况、耗材库存状况、教师科研经费剩余状况、人员考勤状况以及定期生成的试验室环境监测报告，同时也可导出试验室人员进出状况、考勤状况和仪器使用状况，有利于开展试验室绩效评估和仪器使用效率评估工作，出现问题还可随时随地调取试验室监控，不仅大大简化试验室管理员工作流程，提高管理员工作效率，而且保

9、证了试验室安全和绩效考核数据精确性。四、结语目前，移动物联网技术在试验室管理中的应用尚处于起步阶段，还需试验管理人员与网络技术人员共同建设和完善。试验室繁琐的仪器数据统计、耗时耗力的环境监测、杂乱的试验物品整理，都能够借用移动物联网技术，高效智能化管理，江西中医药大学大型仪器共享服务中心自建立共享服务平台以来，无论是校内仪器使用效率评估还是省内仪器开放共享评估都取得了十分优异的成果，后期将进一步努力和完善。任何一所高等学校，都需要一个高技术含量的试验室管理系统，来规范化试验室管理，促进实践教育教学进展，提高教学质量，进而推动科研进步。盼望本文的探讨能够为移动物联网技术在试验室管理中的应用讨论者

10、提供一些参考。【参考文献】1周茉.基于socket技术的高校试验室计算机监控管理系统设计与实现D.长沙:湖南大学,2022.2臧红波,王俊.物联网技术在试验室管理中的应用J.环渤海经济瞭望,2022(09):195.3钟建国.基于物联网的试验室管理模式的讨论J.教育教学论坛,2022(10):14-15.4李秀英.高校试验室管理新思路J.潍坊学院学报,2022,17(02):118-120.5周晨光.基于物联网的高校绿色试验室管理系统设计与实现D.北京:北京交通大学,2022.6周春月,闫子淇.基于物联网技术的智慧试验室架构讨论J.试验室讨论与探究,2022,33(05):239-243.7张民垒.基于物联网的试验室管理系统的设计与实现D.大连:大连理工大学,2022.作者:熊耀坤 严志宏 袁恩 单位:江西中医药大学本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页