关于必备的护士实习心得体会5篇范文(优选).docx
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2、范围。老师强调到,由于我们只是医学生,不能进行一些治疗性护理操作,只能在带教老师的指导下进行操作,谨记,在找见习医院时可能会遇到一些困难,但不行因为这样而放弃,因为这是教学内容之一,必需要完成,终归也是对我们的一种熬炼,更是初次进入社会,积累社会阅历的好机会,不能轻言放弃。动员会结束了,我怀着担忧和期盼的心情等待暑假的到来,希望在护理见习中得到历练而变得成熟并且学到课堂上学不到的实际操作阅历,但在另一方面,又担忧没有任何阅历的我会笨手笨脚弄砸自己的第一次社会接触而已失败告终,但那种想法仅一闪而过,我以主动乐观的看法给自己打气,可以的,大家都一样没有阅历,以往的学长学姐都精彩地完成了见习,我也肯
3、定可以做到,信任自己可以表现得很精彩,就肯定可以做到。 然而,事情并没有想象中的那么简洁,找到允许见习的医院是一件大难事,本以为,我们作为见习的学生,可以地围医院服务,站在医院的角度来看应当是件很有利的事,因为既可以给医院繁重的事务减轻负担,因为我们些许也能帮到忙,为医院里其他职员可以减轻一些工作量,再者,年轻的学生可以给医院带去青春和朝气,给惊慌的工作氛围带去一些朝气,调整气氛。可是事实却并非如此,得到的答复五花八门,一声声拒绝差点击溃我的最终防线,满怀着的热忱被这一盆盆冷水浇灭。去企业单位的医院,得到的答复是须要交纳学习费用,而且至少学习一个月,说十天根本学不到什么东西,回想一下,可能没向
4、他们说明清晰见习和实习的区分。去市医院,护理部的人告知我他们太忙,不管见习的事。某些医院明明设有教学部,却答复不接待像我们这样的学生。被无情地拒绝我却仍坚持着,告知自己要坚毅,不要哭泣,更不要放弃,因为医院有许多,不要在一棵树上吊死,要试着找别的出路,我自己劝慰自己。这是我脑袋里突然出现,当时在动员会时,老师有提到,试着到一些教学医院,那样胜利的几率会更高,我马上起先上网查找武汉市内的教学医院,登记了交通路途,准备根据登记来的医院一家一家医院地去找,觉得这一次肯定能行。 我首先尝试的是某高校的附属医院,结果他们护理办公室的主任在听说我是同济医学院的学生就马上拒绝,说不行能接受,说他们学校还有自
5、己的教学任务,更不接受个人这样找到医院的学生。不管怎样,可能是不同学校的附属医院,所站的立场不同,所以才那么干脆地拒绝吧,我心里这样想。那么其他学校的附属医院有自己的教学任务之类的事,这样接受别校的见习学生的机会不大吧,那么就尝试一下本校的附属医院看看吧,我把最终的希望这样寄予着。因为根据正规医院的分类,企业,市立,高校附属医院,这几类就只剩本校的附属医院可以给我一丝希望。而找到本校的附属医院时得到的答复是须要交钱学习,另外须要学校组织成团或队来见习,一般不接受个人,更有了解我学的是预防医学后立马表态不接受的。这时心里的悲观与失落泛涌着,怎么这样,连最终的希望都破灭。回想着这些天为了找见习医院
6、,不顾武汉这个火炉的毒辣太阳,挤公交,焦头烂额地找医院,一路向路人问路,反复斟酌哪些医院可找,谛视自己的言语措词,对待那些接待我的人热心而又谨 慎的心情却换来微笑着但无情的拒绝,心里的委屈、苦楚一下就涌上心头,但我坚持着没让自己哭泣,肯定不哭,做一个坚毅的自己,不要向那些想打倒自己的困难屈服。我狠狠地对自己下决心,就算腿跑断,就算跑遍武汉市每一家医院,就算找到的医院离家是横跨武汉市的我也绝不屈服。没想到困难面前的我变得如此坚毅,这样越挫越勇,这也是这次见习给我的阅历,也是我的获得吧。 必备的护士实习心得体会2 当我穿上神圣的白大褂,走进实习医院的大门时,我知道我的人生将要献给这份宏大而又平凡的
7、事业,在这短短的几个月实习中,我收获了学问,那是书本上学不到的实践学问,收获了友情,同事挚友之间相互协作相互帮助的情意,在每一个实习的科室都是一个小驿站,但却让我受益颇多,下面谈谈我的心得体会: 第一个科 门诊儿科 第一个科室门诊儿科,再本科期间所面对的都是祖国的花朵父母的心肝珍宝,所以无论干哪些操作都要按要求,严格按三查七对执行,留意滴速特殊是齐宏,青霉素。带来的一些不良反应,对于我一个外地的实习生来说是一种挑战,语言与操作的不同带来了一些困难,不过我不怕我有自信在老师的教育下面对这一切,由于我刚来对这里的基本操作不熟识,做的最多的是在预检测体温,挂号让我娴熟了体温计的消毒过程与病人的沟通实
8、力,让我对护士这一职业与以后的实习工作奠定了良好的基础,俗话说:“良好的起先是胜利的一半”我坚信在以后的实习中会做的更好。 其次个科 妇科 妇科始终都是我想到的科室,因为只要呆过本科的实习生都会赞扬老师们的好,我始终期盼,现在短短的两星期即将过去我有些不舍,因为这是我在本院进的第一个科室,再老师放手不放眼的带教下让我学会了许多基础护理操作,实习中我们的带教还专程给我们进行了细致的授课,让我们驾驭了子宫肌瘤,宫外孕,人流。的一些日常护理,所以收获还是颇多的,老师们的仔细负责让我也养成了时刻留意“三查七对”的好习惯,老师们的看法影响了我,再以后的工作中我会严格要求自己,让自己始终进步。 第三个科
9、传染科 短短的两周即将过去,传染科的实习生活也即将结束,刚来本科内心会拥出一种恐惊的心理,因为生活中没有重视过,对传染病的了解不是许多,经过学习我知道了传染病的预防是一项长期而艰难的任务,要坚持预防为主的方针,将传染病发生前的常常性预防措施与发生后的防疫结合起来,留意个人卫生,学会自我爱护,勤洗手,规范穿戴与操作,其实并没有那么可怕。感谢老师放手不放眼的带教让我在理论于实践中学到了许多东西,再以后的实习中我会努力的。 第四个科 手术室 一听到手术室就给人一种庄重神圣的感觉,对我们来说也是特别新奇的,手术室的节奏快风险大,看着一台台的手术顺当的完成,虽然我没有帮上什么忙但是还是有成就感特殊的欣慰
10、,我在老师仔细负责耐性的教育下学到了洗手护士,巡回护士的一些操作流程和职责,让相识了解了一些内外科手术的疾病性质,提高了自身的相识树立了自我爱护意识.很幸运去医疗美容科帮忙见到了许多很感爱好有意思的手术,很庆幸自己是医学的一分子能见到这么多的手术,再以后的生活中加强熬炼,不断的提高自己的医学理论学问,再以后的学习生活中我会努力的,争取早日加入其中。. 第五个科室 急诊科 这些工作看似简洁,但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间,使我对护士工作有了进一步的相识,我将牢记急诊严谨求实,仔细谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作,争取早日成为一名优秀的临床护士。在这极其短暂的两周时间里,
11、最大的体会就是急诊室护理工作特点:"急"、"忙"、"杂"。急诊病人发病急,改变快,因此,我们都必需分秒必争,快速处理,争取抢救时间。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料,随机性大,可控性小,尤其是发生意外灾难、事故、急性中毒、传染病流行时,就更显得工作繁忙。因此,平常要做到既有分工,又有合作,从而使工作忙而不乱。我看到抢救室的护士们在病人进入抢救室的第一时间冲过去大家分工合作为病人马上实施抢救流程常规:吸氧,开放气道,开放静脉通路,备血,心电监护等,充分体现了团队合作!这是我在急诊室的其次个收获。"书到用时方恨少&quo
12、t;这句话恒久是实习期间的概括,每次遇到一个病情,有什么临床表现,该实行什么措施?总是会想不全,所以回到家的第一件事就是狠狠翻书。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们应当倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。算是第三个收获吧!在带教老师"放手不放眼,放眼不放心"的带教原则下,我主动努力的争取每一次的熬炼机会,学会了心电监护、自动洗胃法、除颤仪,呼吸机的运用流程,和静脉输液、皮试、肌注等各项护理操作,还有急诊室特有的接诊
13、分诊流程及重 要性。同时还不断丰富临床理论学问,主动主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余翻看急诊室护理学习资料,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。整体上说,这是短暂的实习期间的第四个收获,也是最大的收获。当然除了收获之外也存在着很多的问题,时间实在是太短暂了,我才刚刚熟识急诊室的环境结构,各班的工作职责就要走了,我怕等我实习结束早就遗忘了。可是那也是没方法的事,我们还要去那么多的科室,只能自己平常回顾复习,或者以后有机会再来加强了! 第六个科 中心ICU重症监护室 ICU,即Intensiv
14、e Care Unit的简称。I see(c) you(u) through monitoring. I care(c) you(u) with all my heart.Icu是各种急危重疾病实施集中的连续的强化监测,救治和护理的场所,配备了各种先进的j密的监护,治疗设备。对ICU,我充溢着新奇与期盼因为对于这些先进j密仪器的操作我是全生疏的,更何况还要去娴熟驾驭他们,但我信任,我能克服这一切。通过这里的实习,并在带教老师的悉心教育下,我学会了许多,驾驭了常用抢救仪器的运用及报警后的处理,驾驭了有创,无创血压的监测,和CVP的测定,心肺复苏技术,心电图机,微泵,监护仪,血糖仪,血气分析仪等的
15、运用和特护单的记录,了解一些ICU的常用药。能在老师的指导下完成对我来说有很大困难的桡动脉采血,并能独立完成给病人做气管切开术后护理,鼻饲,吸痰等,并严格遵循无菌原则。我主动参与科室里组织的小讲课,不断增加自己的理论学问,因为我知道,理论与实践相结合更有利于我们的理解与驾驭,在这个集中救治危重病人的特别护理单元里,透过老师平日里的言行,使我更深刻地感受到在ICU不仅要有过硬的操作技术,同时还要具备深厚的护理学问及相关学问,还要细心,能吃苦耐劳。 感悟: 短短的几个月实习时间结束了,我也有了很多的自己的感悟和见解: 1、整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的亲密协作是关键。在病区开
16、展整体护理前,护理部主任下科室首先与科主任取得联系,将其工作安排、实施方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作安排、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商议。科主任 对此项工作高度重视,在交班会上强调实施医护协作整体护理的意义、详细工作安排,并要求医生主动支持与协作。科室组织护士进行整体护理学问培训时,科主任和医生也须参与学习。 2、医护必需明确责任,通力合作,共同管理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片,上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时,主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士,使医护明确自己的责任,为病人供应全方位的全程服务,从而使医
17、护协作更加亲密。 3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每天必需参与医生查房,并作记录。护理部不定期检查查房记录状况。护士参与医生查房,能进一步了解自己所管病人的状况、治疗方案,以利于护士找出问题,提高护理服务质量。 4、医护协作可以让医生了解新的护理理念。护理制度的改革,是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理,变更了多年来护士执行医嘱的简洁被动局面。新的护理模式,如按护理程序对病人进行护理,需收集病人资料,书写护理病历,制订护理安排、制订健康教化安排,进行心理护理、护患沟通等工作,这些都要让医生了解,以得到支持和帮助。 5、做好病人的心
18、理护理是医护共同的责任。病人的心情及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人,是医护共同的责任。变更过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性心情,如惊慌、恐惊、焦虑、悲观悲观等。主管护士发觉有上述不良心情时,可以与主管医生协作,共同做好病人的心理护理,使其在最佳心理状态下接受治疗。 6、健康教化是医护的共同职责。健康教化是医院的重要职能,是一种治疗手段,是实施整体护理的重要内容。健康教化贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。健康教化安排的制订及实施由医护共同完成,包括:确定病人及家属的教化需求、建立教化目标、选择教化方法、执行教化安排、
19、出院教化等等。同时健康教化已被定为护士应当驾驭的一项技能,并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教化内容,医护必需共同遵循。 7、刚好沟通信息,为病人解决各种问题。护士成天围着病人转,与病人接触时 间多,将病人的病情改变、药物反应、治疗上的问题等刚好向医生报告,以便医生刚好处理。良好的护患关系,使病人乐于向护士讲解并描述自己的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生,医生在查房时对病人一一进行讲解,刚好消退病人的顾虑。 必备的护士实习心得体会3 簇新过去之后就是迷茫。我对护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己能在这样的环境中能做的今年暑假学校的暑期实践活动给了我一次难忘的医院经验。 从小到大去
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