关于新人绩效考核培训心得范文(优选)_1.docx
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1、关于新人绩效考核培训心得范文(优选)关于新人绩效考核培训心得范文(优选)的具体心得体会范文参考文章,觉得有用就保藏了,这里给摘抄给大家学习。 绩效考核指企业在既定的战略目标下,运用特定的标准和指标,对员工的工作行为及取得的工作业绩进行评估,并运用评估的结果对员工将来的工作行为和工作业绩产生正面引导的过程和方法。下面我给大家整理的新人绩效考核培训心得范文五篇,希望大家喜爱! 新人绩效考核培训心得范文1 所谓绩效管理,是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参加的绩效安排制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程,绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。考核
2、是指将管理过程中的实际效果与预定的目标加以比较,发觉差异、予以订正和处理并反馈的过程。 首先,考核要有预定的目标。预定的目标就是考核还没有起先,事先就制定好的目标。目标包括企业目标、部门目标和个人目标,三个目标要做到和谐统一。个人目标要听从于部门目标和企业目标。部门目标和企业目标又对个人目标有指导作用。制定目标要考虑到员工的个人价值的取得、部门效益的取得和可能受到的其他方面影响。制定可达到的目标,是考核的前提。目标不行能实现,或者目标过低,都不利于考核。 其次考核要有实际效果。制定了安排就要实施。考核要通过实际效果来比对预定的目标,是不是一一实现。没有实际效果,也无从考核。而偏离了预定目标的实
3、际效果,也让人无法考核,偏离了考核的实际意义。从实际效果来比较预定目标的实现,是很客观的,避开了主观的偏见。安排就是航向,工作是围绕安排来进行的。安排是工作的依据。通过衡量实际效果就能看出安排的执行程度,是否偏离了安排。 第三,预定的目标和实际效果要进行比较。有的人安排是一回事,效果是一回事,这就使得考核失去了意义。比较是考核的关键,是两者联系的纽带。通过比较,才能发觉差异。有时预定的目标因制定时的状况与现在的状况,发生了许多的不同,不少人随意地把安排修改,这也是有不妥的地方。安排的制定,是要经过探讨通过的,具有相对稳定的意义。 第四,要发觉差异并订正通过目标和效果的比较,要分析目标的达成程度
4、,是否与预料的目标一样,找出不一样的地方。对发觉的偏差,要予以订正。对考核发觉的好现象,要加以发扬。这是考核的重要部分。刚好地考核就能刚好地发觉偏差,防止工作出现差错。从这方面说,事前、事间考核能够及早地发觉偏差。 最终考核要处理并反馈。处理有两面,一是奖,二是罚。对考核的结果,奖罚分明。只有这样,才能巩固考核的效果。错误的奖惩,就是对考核的_,是对考核的毁灭性打击。反馈即要与员工沟通,员工应当知道考核的状况。通过反馈让员工知道做得好的地方,做得不足的地方,向员工提出改进的看法。 新人绩效考核培训心得范文2 关于绩效考核标准学习体会我利用闲暇时间进行了有关老师绩效考核标准的仔细阅读与学习,经过
5、细致的研读,发觉此次绩效考核标准的出台,为的是激发作为老师的我们的工作热忱,能使老师在自己的工作岗位上更加的专注与投入,相应的奖惩方法也是为更好的建设老师队伍保驾护航,可以说是国家一次重视教化很显著的表现。 首先,我明白在给我们老师提出更加细致、严格标准之前,试行方法中更多体现的是统一性、公允性、精确性、好用性的原则,希望的是作为老师的我们踏踏实实工作,安安心心生活,用一颗“教化者的良心”一心一意的扑在工作上,为祖国的将来源源不断输送簇新的血液。 根据标准分为三个等级:优秀、合格、和不合格。在思想上老师应当全面贯彻国家教化方针,自觉遵遵守法律律法规,履行老师职责权利;我能够完成政治任务的学习同
6、时,每次都主动记录,在平日的行为中尽力去做到、做好。在校时刻做到知荣明耻,为人师表,严于律己。 在校期间能做到衣着得体,语言规范,举止文明,从不做一些损害学生的动作,语言上从不羞辱学生及其家人的人格。关切集体,团结协作,敬重同事。在面对处理个人与他人、集体利益问题时,能够摆清关系,以学校集体利益为先。能做到关爱学生,敬重学生人格,同等公正对待每一个学生,对学生严慈相济,做学生良师益友。爱护学生平安,关切学生健康,维护教化教学秩序,维护学生权益。在加强学生上下学平安的工作中,能够主动听从学校支配站好每一次岗,放学时严查每一位不熟识家长的接送资格,力求学生在学校期间的平安。 在工作上爱岗敬业,忠诚
7、于人民教化事业,甘为人梯,乐于奉献。力求保有高度工作主动性、责任心、事业心和进取心对待每一天的工作,但是客观的讲,有时因为心理和身体上的改变并未高度持有,这点我还需接着努力做到。平日的备课中我比照教材指导,反复研读课文,并且虚心与组内老师探讨相关的教学重难点及教学方法,力求在面对学生时让学生度过人生中有意义的40分钟,做到心中有课,眼中有学生,手中有板书,口中有牵引的问题。批改作业及辅导学生是课余时较为重要的工作之一,我虽然尽所能的利用闲暇时间抓一些学困生的作业指导,但是对于其他学生的指导就显得有些不够了,所以在今后的工作中我也须要仔细思索,有指向的转移一部分留意力,把教学指导时间公允的安排好
8、,把眼光放得再远些,终归受教化的权利每个人都是均等的,不能只是一味的去关注学困生,关注班级分数。 这些年我的教学实力有了肯定的提高,这不仅仅是单一从书本上获得的,更多的是实践与学习,我利用闲暇时间从书本上获得的学问与方法,若没有在工作中的实践,那么一切都只是纸上谈兵空谈。只有经验过作为一名老师的洗练,真正站上讲台,真正的从一次次失败中吸取教训,才能不断的总结阅历与反思。此外,经过一学年的外出听课以及在听课和打算公开课的过程中我在渐渐转变着。而我的学生观也在进一步转变从“我讲、学生听”向“学生是主体、我来引导”的方向在转变。给够学生时间,引导学生去主动探究,主动思索。老师不行以灌输学问和技能,更
9、不能像我原来那样一焦急就把答案都说出来了。我发觉,得让学生自己充分地说,动手充分地做,主动参加其中,成为主角,学习愉快极了。老师给孩子领路,流出自由的空间由孩子主动探究。比如:在教授新课时,以往是老师提问,学生思索,这样往往是由学习主动性的孩子跟着思索,而那些平日中主动性不强的孩子,就只是等待着别人给出的答案,然后飞速的登记,而另一部分学生就爽性东张西望或是发呆,没有进入课堂中。后来,参考的老老师的阅历,起先让学生在预习时就在树旁进行一些简洁的批注,既带动了有效预习,也让我更加清晰地了解到学生存疑、质疑的地方,这样就使我教学更加的有的放矢,行之有效了。 靠着英勇拼搏的精神,我信任肯定会取得更大
10、进步的。我将接着向老师们学习,充分吸取珍贵的阅历,学习敏捷有效的方法,在教化教学实效性上下苦功夫。 新人绩效考核培训心得范文3 8月份遵化分公司有幸成为绩效考核试点单位,第一次参加内部考核感慨良多,对于绩效考核的优点和不足他们进行了总结,在这里与全体同事进行共享: 优点: 1、将工作以安排形式一一列出,清晰明白、先后有序、工作具有安排性、阶段性; 2、以权重形式评定工作结果,有形更生无形,给员工加压,压力是的动力,不仅员工工作更加主动主动,各部门间的沟通协调也更加顺畅、协作更加紧密了,而且对工作的意义、对结果导向和执行文化有了更深的理解,工作效率因而大大提高; 3、绩效考核分数与工资干脆挂钩,
11、员工拿自身结果和价值与公司进行交换,不仅体现了企业与员工之间的公允,而且员工个人的价值观与公司的价值观更加统一,能够自愿接受公司价值观,自觉按公司价值观行事; 4、遵化中层干部通过绩效考核,与公司价值观更加一样,对公司文化更加认同; 不足: 1、前期宣扬不够、打算工作不充分,有些方案、制度还不够健全,实行绩效考核时有些仓促,实行起来存在肯定的困难,eg.:定了80分,80分以下扣了绩效工资,但是80-100没有绩效嘉奖,有罚没有奖,第一个月就感觉不公允,那么我完全可以做满80分,其他的下月再接着; 2、对于安排“多不多、少不少、对不对”没有明确界定,充分体现在绩效考核成果上,eg.:对外客户,
12、存在客观的不行调控因素,最明显的例子是收费,开发商就是不协作,就是不给钱,但是绩效考核30分没有结果就是零分,这不公允,对内客户基本都是可以完成的,在制定安排时应当考虑这个问题,在对结果进行评定时,应当关注这个问题,对员工努力的过程忽视不计与企业提倡人性化管理相违反,而且对员工主动性肯定程度上是存在打击的; 3、客观因素和借口、理由的定义应当区分开,对员工的评定应当着眼于客观公正,对不行抗因素有一个界定; 4、没有明确的绩效考核制度,制度应当成文并下发; 5、一线员工仍持肯定的怀疑看法和抵触心情,还需进行磨合,现在推行绩效考核简单产生不稳定因素。 遵化对于工作擅长积累、总结阅历和不足,并把自己
13、的工作心得拿出来和同事们一起共享。有利于工作的沟通和改进,充分体现了发扬"开放共享"的企业核心文化的精神。我们每一位员工都应学会对工作进行总结和共享,防止闭门造车。只有"开放共享"才能让全公司共同进退,共同提高! 随着社会法制建设进程不断加快、公民的法制意识和_意识不断增加,以及行业内专卖监督管理不断加强和完善,必定要求我们不断提高专卖执法水平和监管实力,而“考核结果量化”正是解决这个问题的一剂猛药。 一、“绩效考核体系”运行的基本状况 首先,“绩效考核体系的建立”有助于建立科学高效的激励约束机制,营造公允、公正的绩效评价体系,有效地促使专管员、稽查员主
14、动从“要我干”向“我要干”转变。 “绩效考核”是对专管员、稽查员工作实力、工作表现及工作业绩的全面、客观的反映,它为嘉奖和约束专卖管理人员供应了科学依据,使嘉奖与约束等手段发挥指挥棒的作用。“绩效考核体系”,要求核算每名专卖管理人员包括机关办事员日常工作量和工作成果,实行“按绩取酬”,打破安排上大锅饭现象;通过“绩效考核体系”的运行,在专卖管理人员中确定选优评先名单,一方面使优秀专卖管理人员的工作实力和业绩得到确定和表彰,使他们感受到成就感、归属感,从而激发其工作热忱,另一方面也对其他后进专卖管理人员进行正面教化与典型引导;同时通过“绩效考核体系”运行结果的对比,对一部分工作实力差、工作业绩不
15、佳的专卖管理人员进行戒勉,从而使“混日子”成为泡影,杜绝混天度日、滥竽充数的现象,达到不断优化队伍、提升整体水平的目的。 其次,“绩效考核体系”优化了基层专卖管理工作流程,使专卖管理工作实现由粗放型向精细化管理转变。 “绩效考核体系”要求把专卖队伍建设、市场管理和文明执法等工作目标、任务通过合理分解,明确到每个专卖管理人员头上,责任到人,使整体工作目标和任务能得到深化、细致地贯彻实施。另外,还要通过每月对每名专卖管理人员的工作任务、内容等进行过程及结果的综合考评,也使工作执行的效果得到保证。最终,在逐月考核中,专卖部门可以随时发觉各项工作在执行中出现的问题和不足,并且刚好实行针对性措施予以解决
16、和订正。如:市场检查中专管员的工作成果好坏可以通过先行登记保存的违规卷烟数量来体现,避开了过去评价队员工作只凭印象的做法。 最终,“绩效考核体系”的建立能有效提升队伍建设水平,使基层专卖队伍由参差型向整体提高型转变。通过“绩效考核”,上级领导能更加精确、客观、全面地了解每名专卖管理人员的工作实力、工作表现和工作业绩,并通过沟通谈心等渠道,将结果向被考核的人员进行反馈,使专卖管理人员刚好相识并改进不足;也使那些靠“混日子”的专管员刚好端正工作看法,主动投身到工作中来。久而久之,能促进上级与下级之间的有效互动,增进彼此间的沟通和信任。从8月份运行实践效果看,“绩效考核体系”是有效解决长期困绕队伍建
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