关于爱的教育600字读后感优秀5篇范文(优选).docx

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2、世界里： 弟弟全班五十人，都是手不听使唤的小孩，而老师必需教会他们如何书写。他们的口袋里恒久都塞满了奇惊奇怪的甘草叶、各种纽扣、玻璃瓶，或者是碎砖头等零碎的小玩意儿。老师们只得对他们“搜身”，但是他们甚至能把这些小玩意儿藏到鞋子里去。他们恒久都不会用心听课，哪怕是一只苍蝇飞进了窗户，也能让他们的小脑袋瓜儿琢磨好一阵子呢。夏天，他们会带来草叶和带触角的小虫儿，虫儿在空中转圈儿地飞，有时就掉在了墨水瓶里，把练习簿溅上了一道道的墨水迹。 当我看到这样童趣可爱的文字时，脑海里不自觉就涌现出那些古灵精怪的孩子傻乎乎又天真烂漫的样子，内心忽然充溢了柔情和甜蜜，谁也无法拒绝一个孩子的真心。 这本书是由一位意

3、大利小学生的日记、他父母启发性批注及每月故事组成的。全书一共有100篇日记，记录了一位四年级小学生里恩科的日常生活，包括好玩的学校，和善淳朴的同学，有爱心负责任的老师，还有辛勤工作的工人，和善暖和的父母等可爱人物，虽然日子总有苦难，总有困顿，还有消逝的漂亮生命，但人间到处也有善意，暖和和正义。 值得强调的是，这里面的真善美，不是假大空，更不是话语的技巧，而是最朴实，最真挚，最高尚的感情。 它是一位一般母亲在校门口等着她孩子时暖和慈祥的眼神，它是千里寻母中历经艰难险阻也不放弃的男孩紧握的双拳，它是当小泥瓦匠不当心把座椅染上白灰而不当面弹去灰尘的爱护，它是当一个小烟囱工口袋破了丢了全部铜币，和善的

4、学生们纷纷集资弥补的慷慨，它是一群为国家人民奉献自己生命的英雄，它是把自己一生的心血倾注在每个孩子身上的老师，它是在生活每个细微环节都敬重爱惜他人的同等仁爱之心，它是发生在千千万人身上的最暖和的故事。 在这些小故事里，我的心灵也得到了涤荡。从开学第一堂课起先，那些敬业的暖和的，为孩子呕心沥血的老师们就给我留下深刻印象，比如老师在第一堂课对孩子们说道： 听着，我们要一起度过一年的时间，我希望我们都能努力过好这一年，好好学习、好好表现。我没有家人，你们就是我的家人，去年母亲还在我身边，但她已经去世了，我现在孤身一人活在这世界上，假如没有你们，我就一无全部了，除了教育你们，我没有其他的爱好和志向。你

5、们像我的孩子一样，我爱你们，请你们也喜爱我。我不希望任何人逼我去惩处你们，我真心希望能看到你们的爱心。我们的学校是一个大家庭，而你们也将成为我的劝慰与傲慢，我并不期盼你们给我一个为我赢得荣誉的承诺，但是我信任，你们在心里，已经向我承诺了，我因此而感谢你们。 当一个外地学子来本地就学，他不须要胆怯会不会被人欺压孤立，因为优秀的老师已经为他的尊严筑起了高高的防护墙。看看这位老师对全班同学说的话： 一个来自卡里布拉亚的男孩，能够在都灵找到家的暖和;而一个来自都灵的孩子，也能够在卡里布拉亚得到无微不至的关怀。我们的国家在过去战乱的五十年中，已牺牲了三万名意大利人，所以你们更应当敬重和爱戴自己的同胞。假

6、如你们中的任何一个人因为他不是我们本省人而冒犯这位同胞，那他下一次从三色旗下走过时，就根本不配抬起头去望它一眼。 当孩子不仔细读书，父亲的谆谆教育令人警醒。假如有一个孩子能因着看这本书而重新燃起读书的热忱，那下面这段话将起很大作用： 假如你不去上学，每天过得该是多么苦痛，这样的日子将会是多么乏味啊。当一星期过完时，你确定会紧紧地将双手合十，祈求能够回到学校里，因为你知道自己的生活正在被乏味和惭愧一点点蚕食，你会为自己游手好闲的行为和无所事事地活着而感到厌恶。想想那些做了一天苦工，晚上还要去上夜校的工人们吧;想想那些工作了一整个星期，周末时还要去充电的女孩子们吧;或者想想那些训练了一天，已经全身

7、疲乏，晚上还要打开书本和练习簿，接着研读的士兵们吧;还有那些眼睛虽然失明白，却还要坚持学习的孩子们;再不然，想想那些罪犯也行啊，就算他们也都在学习阅读和写作。 假如有人因一个清洁工，油漆工或泥瓦匠身上的污渍而心生鄙夷，或卑视的远离他们，那将有损于自己的灵魂。所以恒久不要说一个刚刚工作回来的工人衣服脏，你应当说的是，“他的衣服上留下了他辛勤工作的标记和痕迹。” 当面对一个一般的士兵，要学会敬重他。每个人的都是同等的，士兵的地位也肯定不比军官的低，因为人格的名贵体现在工作中，而不是收入的凹凸，体现在人的志气上，而非地位的差距。 当一个孩子小小年纪就失去了母亲，你可以对他说：昨天你在这世上还拥有一位

8、母亲，而今日，你却拥有一位无所不在的天使，全部美妙的事物都将超越这世间的生死考验，而获得更加强大的力气。她现在比以往更加爱你，而你也要为此而担当更多你个人行为的责任，甚至是比过去还要多，你就要靠你自己了，靠你自己的行动，好在另一个世界里和她再一次相见。 每当你要有什么举动时，你都要这样地问一问自己：我的母亲会同意我这么做吗?她的去世其实是为你在这世间安插了一位守护天使，你要向她交代你全部的行为，和你所经验的一切。你要坚毅英勇起来，要和那些无望而庸俗的哀思做斗争，要在忍受苦难时获得内心的安静，从而成长为更加高尚的人，这就是你的母亲对你的希望。” 这本书带给我更多的还有对生命的思索。看完这些暖和，

9、哀痛又现实的故事，我们更懂得敬重岁月和岁月带给人的苦痛，敬重母爱，敬重人性的弱点和人类为此付出的努力，也同样敬重死亡。它也让我们努力成为一个对他人，对社会，对国家更有担当，更有爱心，更加英勇的人。 爱的教化600字读后感优秀例文2 读了爱的教化这本书，从中体会到曾经经验过的那些类似的情感，反思我们对此的看法、行为，使我们学到了许多在课堂上，在生活中学不到的东西。这本书的作者，埃德蒙多德亚米契斯，以一个小学生的名义，通过日记本的形式，讲解并描述了很小的故事，然后将“爱的教化”融入这些故事，用以培育年轻一代的思想情操。他所提倡的爱的教化，包括酷爱学习、酷爱劳动、酷爱祖国、怜悯弱小、乐于助人、尊师爱

10、生、爱护父母等人类美妙的.精神，在作者眼中通过一些小故事表现得亲切感人，具有很强的艺术感染力。这些日记形式的故事一篇篇都不是很长，但都是好玩，有意义的事。小学生虽小，但却能深刻感受到“爱的教化”，感受好与坏，感受爱与憎恶，这一切困难的感受通过这一篇篇日记表达出来，传达给读者，引起读者的一些思索，让读者能切身体会“爱的教化”，感受“百无禁忌”。 在爱的教化中，我找到了爱，在爱中找到了教化。爱是博大的，无穷的，宏大的力气，爱的教化就是一种最为真诚的教化，换言之，有爱才有教化。 作为一名老师，我们的爱则爱在平凡中，爱在点滴之处。因此，老师在平常的工作中要以身作则，要关切爱惜学生，给学生以各种的“爱”

11、，让学生切实感受到爱的暖和，爱的力气。要理解人性，对于学生要适时地赐予赞美，要激励和帮助学生干好各种事情，接纳学生的小“缺点”，不要过分执着“立竿见影”，要着重学生人格的培育，身心健康的引导，教化学生要乐观地面对挫折，学生的感受、反应、心声，要细致倾听。赐予一份真情、一份关注、一点呵护、一些宽容，让学生感受到来自老师浓浓的情意和关爱，我们要全身心地去关爱我们的每一个学生，关切他们的成长，为他们的每一点进步而欣慰，用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵，让孩子们沐浴在爱的阳光中，自由、健康、欢乐地成长!有了爱的教化，才有美妙的回忆。 多年前曾看到过这样一段话“我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三

12、日夜读毕，就是后来在翻译或随意阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。这不是悲伤的眼泪，乃是惭愧和感谢的眼泪。除了人的资格以外，我在家中已是二女二男的父亲，在教化界是执过十余年的教鞭的老师，平日为人为父为师的看法，读了这书似乎丑女见了美人，自己尴尬起来，不觉惭愧了流泪。”我始终想拜读这本让夏丐尊先生如此感动的书爱的教化，这个寒假最终得偿所愿了。 爱的教化这本书，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，好像并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完备的亲子之爱，师生之情，挚友之谊，乡国之恋这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那

13、种深厚，浓郁的情感力气，真的很宏大。爱的教化在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化，而教化使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从爱的教化中，体会到曾经经验过的那些类似的情感，可我们对此的看法行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。 首先爱的教化的书名使我思索，在这纷纭的世界里，爱原委是什么?带着这个思索，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。 爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形经常会被

14、我们所忽视，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简单忽视，正如这博大的爱中深厚的亲子之爱，许多人都无法感受到。爱之所以宏大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情。爱的教化一书中描写了一群充溢活力，主动要求上进，如阳光般绚丽的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在华蜜中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西-对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神

15、讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的剧烈的情感所震撼。而面对我们的教化，爱应当是教化力气的源泉，是教化胜利的基础。夏丐尊先生在翻译爱的教化时说过这样一段话："教化之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教化。"爱是一次没有终点的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充溢起来。于是，就想接着走下去，甚至投入热忱，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读爱的教化，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发

16、觉爱中包含着对于生活的追求。 爱的教化中，把爱比成许多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，"爱是什么"不会有明确的答案，但我知道"爱"是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程虽然犹如空气般的爱有时会被"污染","稀释",甚至"消逝",所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美妙的感受带给更多更多的人。 爱的教化600字读后感优秀例文3 最近和我们家的小学生白宇凡一同

17、读了一本书爱的教化，书中是一个意大利的小学生以日记的形式，记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。本书用质朴的语言记述了小学生的所见、所闻及所想，那发自内心的表明，充溢爱和友情的情节，读后让人颇受启发。 始终来，我们希望孩子在一个充溢爱心和友情的环境下健康成长，均衡发展;我想，作为象我们一样的年轻的父母们，往往在孩子的教化上会显得不知所措;我们习惯于每天把自己在对待孩子的教化问题上搞得惊慌兮兮的，于此同时也把自己的压力无形之中传递到了孩子身上，把自己无法实现的一些个人愿望施加到孩子身上，让孩子在成长的过程中过早失去童趣。由于家庭的缘由和成长的环境差异，不同孩子的特性会有很大的差异，但我想做

18、父母的都有一个共同的心愿：希望自己的孩子性格开朗、身心健康、内心充溢友爱、酷爱学校生活并最终形成良好的学习习惯。 爱的教化这本书，让我们看到的一个健康向上的小学生形象。小学四年级学生安利柯讲解并描述了众多发生在学校和生活中的小故事，这些小故事都有一个共同的情感，那就是“爱”。这些“爱的故事”将真诚、友爱、坚毅、和善、高尚的真情注入孩子们的心田，滋养着他们的心灵。通过读这本书，我们也深深体会到孩子们丰富和和善的内心世界，进而激发的我们在今后的生活中，肯定要好好协作老师的教化工作，在教化孩子的过程中肯定要用“爱的方式”来教化孩子，感化孩子。 爱的教化书共10个章节，包含56篇小日记;我们只是把我们

19、读后印象深刻的其中的部分文章的感想写下，与大家共享： 我们的新老师一文中，我们看到的一位亲善可亲，关切学生的好老师，他教学讲究方式方法，会用委婉的语言教化一些有小毛病的学生，更会用充溢爱的语言去抚慰在斗争中受到创伤的幼当心灵，老师讲到“同学们，从现在起先，我们将会一起度过一年的时间!除了你们，我没有任何亲人了!你们就是我的孩子!我爱你们，所以不情愿指责你们中的任何一个，让我们用热忱和真诚，共同建立美妙的大家庭吧!”，真挚而又感人; 我的同学们一文中，我们看到了一个个栩栩如生的小学生形象，就像每天接送孩子看到的情形一样，是那样的亲切又自然; 爸爸的话：我的妈妈一文中，一个严厉的父亲形象，教化孩子

20、要酷爱并珍重自己的母亲，在人间全部的感情中，母爱是最无私而又神圣的! 同学可莱蒂一文中，仿佛让我看到了儿时的情形，懂事的小学生可莱蒂一边照看生病卧床的母亲，一边帮家里干活，一边抽空学习，他乐观向上，没有因眼前的困难而哀痛，依旧乐观主动。对比现在的孩子们，他们的确很须要进行一些困难和挫折教化;我时常给孩子讲解并描述我们儿时生活在农村的一些经验，每次他都听到兴致勃勃，但过后还是会因为一些小困难而牢骚满腹，哎! 英勇的小哨兵一文中，讲解并描述了只有在斗争年头才会发生的事情，一个十二岁的伦巴第少年，为了帮助自己的部队视察敌情而英勇献身。文章带有新颖的故事情节，就像电影画面一样，很是吸引小挚友的爱好，当

21、我们生情并茂的讲完这篇故事时，我们看到了儿子红红的眼角，信任对他幼小的心灵是一个很好的促动; 爸爸的话：感恩一文中，小安利柯因为“老师不兴奋时看法不好”而回家牢骚满腹，父亲刚好订正了这一苗头，父亲说道“每个人都有不兴奋，看法不好的时候，老师有时发脾气也是很正常的。况且，作为一名老师，烦心的事情太多。想想老师为学生们操了多少心啊!懂事的、敬重老师的学生当然许多，可是不懂事、不敬重老师的也不少啊!对于老师来说，苦恼总是多于喜悦和满意的。”想想也是啊，一个班级就像一个大家庭，而大家庭中的每个成员又参差不起，现在的孩子又大都以自我为中心，管理起来的确辛苦啊!因此，小安利柯父亲的话，也就是我们要向儿子说

22、的话：“要敬重你们的老师，是因为老师为学生付出了自己的一生，是开启你才智之门的人;恒久不要遗忘，老师的名字，要用最尊敬的语气来称呼!” 我的决心一文中，我们看到了小安利柯因学业不精而懊悔的情形。对儿子来说是个很好的教化题材。爱玩是每个孩子的天性，但任何事情都有度，孩子也不例外。经验了几年不痛不痒的幼儿园放鸭式的生活，儿子还面临着生活习惯和学习习惯的转变期，因此刚好引导，培育他良好的生活和学习习惯是我们家庭教化的重中之重。通过小安利柯因不好好学习而带来的苦恼的实例，让孩子明白学习和荣誉的重要性，要时常督促。我想，小学教化更多的须要老师对孩子进行激励，每次看到儿子在校受老师表扬后的那股兴奋劲，真觉

23、得老师的一次激励，远好于十次的指责，或许会因为老师的一句话，会变更孩子对事物的看法，进而变更孩子一生的志向。 妈妈的话：我的爸爸一文中，讲解并描述了小安利柯与父亲的小冲突。因为一件小事情，小安利柯对父亲出言不逊，妈妈刚好教化了他。的确，生活中父子之间的关系有时很难处理，小时候，孩子们都会用充溢崇拜的眼神看着父亲，以为自己的父亲无所不能;随着年纪的增长和特性的独立，父亲的光环在孩子们的眼中慢慢消退，所以父子和谐相处，确定孩子的前途，影响家庭的氛围;作为母亲要很好地引导孩子，教化孩子不论何时都要爱自己的父亲，因为父亲对子女的爱是藏于心底的深厚的爱。在生活中，我们始终竭力让自己能成为儿子的好挚友，我

24、想当孩子在懂事后还始终把自己的父母当自己的挚友一样看待，我想我们对儿子的教化算是胜利了一半。 爱的教化这本书中，还有许多篇耐人寻味的经典，只有专心去读，专心体会，并试着让孩子去理解与接受才有效果。培育孩子有爱心，首先作为家长的我们自己要有爱心;我们希望孩子们都能在“大爱”的环境中健康成长，但这种“大爱”须要我们的学校、我们的社会、生活中我们每一个人共同创建。 让我们手牵手，一同共筑“大爱之墙”来呵护一颗颗幼苗的强壮成长! 爱的教化600字读后感优秀例文4 心灵是一方广袤的天空，它包涵着世间的一切;心灵是一片安静的湖水，间或也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。而心灵最

25、好的良药就是书，书中的极致是爱!因此，我迷上了这本叫做爱的教化的书，它用谈谈的笔墨，描绘了一幅幅人间挚爱。 爱的教化原名心，是亚米契斯依据儿子的日记改编而成的一本日记体小说。它以一个四年级男孩安利柯的眼光，讲解并描述了他从四年级十月开学到次年七月发生在安利柯身边的感人小故事，还包含了亲人们为他写的很多劝诫性的，具有启发意义的书信，以及老师在课堂上宣读的感人肺腑的每月故事。 爱的教化是由一百篇文章组成的，它塑造了一个个看似渺小，实则不平凡的人物形象。有勤奋好学，主动乐观的克莱蒂;有坚毅懂事，唤醒父爱的普雷科;还有和善高尚，乐于助人的卡罗纳他们个个如此感人，到处扣人心弦，让人唏嘘不已。 我在感概中

26、读完了这本书，体会到了深深的同学之间的友情和关爱。这让我想起了自己的老师和同学，他们和我之间跟安利柯同他的同学一样，充溢着浓浓情意。他们同样温顺、专心地对待我。我特别地感动。读这些故事真是让自己受益匪浅，我想我们也应当以身作则，在学校、家庭中学习这种关爱他人，用自己的爱心来熏陶别人，让爱在人们心中永驻! 爱的教化600字读后感优秀例文5 爱的教化是意大利亚米契斯的闻名作品，它采纳日记的形式，以一个四年级孩子-安利柯的眼光和口吻，向我们讲解并描述了一个个感人至深的小故事，故事中有正直和善的卡隆、得才兼备的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西他们送给安利柯最真挚的友情、最美妙的回忆。当然，

27、在安利柯的生活中还有慈祥的父母、令人敬重的老师，他们赐予了安利柯最无私的疼爱，教会了他宽容和理解。用实际行动教会安利柯怎样去爱。爱，一个多么熟识的字眼，在每个人的心目中都有一份纯净的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。 这本书教会我们要真正的把爱心，献给须要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思索做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，我们渐渐长大了，许多事，同样也须要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和哺育我们的父母。 其实，世界上到处都有爱的花朵。就拿2023年5月12日发生在汶川的大地震来说，从人们知道这个噩耗的那一刻起，救济之手就源源不断地伸向灾区，捐助的一顶顶蓝色的帐篷、给无家可归的人们供应食物、让他们住在帐篷里休息。人们纷纷向地震灾区捐款捐物，希望他们早日重建家园。孩子们也纷纷捐出自己的学习用品，希望灾区的小挚友早日坐在宽敞的教室里上课。这就是爱，毫不吝啬、毫无保留地奉献爱。爱的力气是博大的、无穷的，是最宏大的力气! haha爱的教化600字读后感优秀例文