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2、间不长,但感受却填满的我的心房。 一、为人师表是前提条件 俗话说“种瓜得瓜种豆得豆”,作为一名老师,若你播下的是礼貌的种子,开的也必将是礼貌之花,收获的也必定是礼貌之果。老师是学生学习的楷模。平日里的点点滴滴都被学生看在眼里记在心头。在不经意间,我们从小带来的不好习惯就犹如种子般,悄无声息的种在学生的心田,随之发芽。一想到我们的陋俗将被多数的学生放大千百倍,然后再去影响他们周边的人,这该是多么恐怖的一件事情。所以,老师因以身作则,不仅仅在教学上要这样,在平常的生活中亦是如此。 二、老师的管理、教学工作要从学生动身 班主任对班级的管理工作主要从学生的思想教化工作做起,只有让他们的思想看法摆正了,
3、班级管理的工作才能水到渠成。这实质上是一个与学生进行心理沟通的过程,只有真正的解了学生的内心世界,才能做到有的放矢,收到好的教化效果。在这一方面上,就要求班主任充分呈现自我的风采。一模一样的管理模式是收不到良好效果的,因为我们每一次应对的主体是不一样的。我想这就是大教化家孔子为何要提倡因材施教的教学方法的缘由吧。 不仅仅班级管理工作要以学生为动身点,教学工作更应如此。每一位家长都满怀期望的把孩子送到学校来,作为人民老师,我们有义务也有必要要针对每个学生的特点来进行教学,尽量发挥其特长,发展他们的才能。为了全面提高每个人的科学素养这个总目标而不懈努力。 三、用宽容的心去包涵 人非圣贤孰能无过?更
4、不要谈学生了。严以律生是好事,但凡事都该有个度。而且,我们更不就应用成年人的标准去衡量学生们的行为。凡事多设身处地的为他们想想,回忆下我们自我的学生时代,许多麻烦事情的解决方案就跃入眼前了,莫非不是么?中学生有极强的可塑性和极强的自尊心,特性是我们这特别的班级,班上有好些同学的父母双双外出打工,留下他们与年迈的爷爷奶奶辈生活在一齐。 也有个别学生的父亲或是母亲已恒久的离开了他们。我们更要留意翼翼的爱护好他们的自信念、自尊心,不要一错百错,全盘否定。其实,好学生几乎都是靠表扬出来的。老师对他们满怀期望的眼神必需能得到他们专心地回应,努力学习!一位优秀的老师应时刻用“爱”去开启学生的心灵,许多时候
5、一个笑容,一句激励的话语,有时甚至是一个眼神,都可能会对学生产生深远的影响。 实习的过程是一个摸索、探究的过程,每一天我都有新的发觉,新的收获。在教学过程中,我深深的感受到理论学问与实际教学中还是有一段差距的。这就须要我们不断地去积累阅历,用实践这个武器去装备完善自我。另外,我还觉得听课这个环节对于教学阅历的积累起到很大的作用,所以师范生就应尽早的起先听课这一教学活动。 相识实习平安教化心得体会2 刚起先听到要去实习的时候,其实我的内心是有一些抗拒的,因为我本身不是很自信,也感觉自己不是很有实力。面对着一次历练,我是有一些胆怯的。但是回想过来,假如我恒久不去尝试,那我又怎么变成那个敢于尝试的自
6、己。所以我就鼓起志气,也整理好了自己,就这样动身了。 这次实习是在一个县城中学,我们县城是一个贫困县,但是物价很高,人也特殊的多。一个班的孩子也差不多四五十个的样子。这对于第一次进入实习的我,无疑是一次挑战,但是我也只能面对了,往最坏的方向准备的话,只有先经验了失败,才会迎来胜利,而网好方向想的话,或许我不会失败,反而成长更多。抱着这样的心态,我还是特别坚决的走向了这个岗位,我也已经下定了决心,只要不是出现太大的错误,我肯定会坚守在这个岗位上,直到自己成长起来。 第一次上讲台,是真的比较惊慌,虽然平常在学校里在家里演练过数多次,但是我发觉真刚要付出实践的时候,真的很难去调理好自己的心态。但是我
7、很明白自己本身的问题,比较胆小,比较拘束,所以这一次我便只能硬着头皮,英勇一点,把最好的一面呈现在大家、孩子们的面前了。虽然有一些惊慌,但是我还是做了充溢的打算的,课后孩子们也特别确定了我,带我的老师也对我进行了表扬,说我没有自己想象中那么不好,只要再自信一点,就可以更好了。听到这样的话,我真的特别的快乐,原本以为自己实力不行,但是能够获得这样的确定,是对我的一种激励和激励。每个人都不要看轻自己,因为我们内心藏着巨大的能量,或许有时候只是被自己一些表面现象蒙蔽了,所以只有当我们真的去做了这样一件事情,我们才有可能变得更加优秀,也才有可能成为一个更值得依靠的人。 我作为学生们的引导人,我自然知道
8、自己身上背负的是什么,正是由于这一份信任和责任,我才想在这份事业上去坚守和担当。我自己经验了这样的教化,我也有弟弟妹妹,从小处看,是为了这个年纪的孩子们的成长,而往大了看,是为了整个社会的发展,是为了推动祖国的进步。我很荣幸,也很感恩,我能够在这份事业上占据一个位置,我情愿拿出自己百分之两百的热忱和激情,奉献于这份事业中,逐步实现自我价值。 相识实习平安教化心得体会3 人生总有许多的第一次,当我进入实习学校起先我的教化实习,我的身份第一次变成了老师,当学生向我打款待说出那句“老师好!”时,心中说不出的美,但又有些心虚。我能否能够胜任这个职业呢?我将会给学生留下怎么样的印象呢?我须要用怎样的看法
9、去对待学生呢? 犹记得自己在没有真正踏进_学校的校内的时候,我怀着一颗忐忑的心,不过经过将近两个月的实习,这里的老师,这里的学生,这里的环境让我感受到这里就犹如家一般温馨,我也学到了许多,也沉淀了许多。 之前始终以为那里的校长和老师们是属于那种特殊肃穆,可是去学校实习的第一天,这些设想就都被否定了,这里的老师们都很和善,当我们到了实习学校的时候,校长帮我们拿东西,晚上吃饭的时候还问我们合不合胃口,而且老师们在生活中也很照看我,这边天气比较冷,老师们叮嘱我多穿点儿,每间办公室里都回荡着欢乐的笑声。这里的学生都很可爱,他们的业余活动也很丰富,可以说这就是真正的素养教化吧,几乎每个学生都是全面发展,
10、尽量的挖掘他们的潜能并将其发挥到极致。 一、适当的放下姿态,你可以走的更远 在这里,我担当了_年级的数学实习老师,四年级的班主任王老师也是一位很有阅历而又随和的老师,在她的身上,我也学到了许多。犹记得王老师对我说的几句话:世界上没有一个十全十美的,不懂就不懂,隐藏也掩饰不了这些,有时候适当地放下自己的姿态,或许我们可以走的更远。那一刻,我好像懂得了许多。 二、台上一分钟,台下十年功 _月_号来到_学校后,王老师就打算支配我其次天去上数学课,虽然心里有各种担忧,但是还是很感谢王老师可以给我这个机会。于是,我就起先着手打算教案,这是一个须要“费尽心机”的活,经过几个小时的奋战,教案也最终出炉了,下
11、午很兴奋地拿去给王老师审核,虽然在教案中存在很多问题,但是王老师还是很耐性很细心地给我讲解,那个时候我才真正地体会到自己现有实力的不足。在今后我要学的实在是太多太多了。在跟王老师探讨教案的过程中,我也逐步体会到有阅历的老师设计教案的思索方向。经过王老师的指导,教案也有了新的突破。 忐忑的日子的到来总是那么的快,我带着满满的期盼走上了讲台,刚站在讲台上讲话的时候,我还是会有一点点的惊慌,但想想这份打算齐全的教案便坚决了信念,惊慌也就瞬间烟消云散了。我也很顺畅地把这节课上完了,一切都在掌控之中,学生们也很主动的协作,虽然有些瑕疵,但是至少我尽力做到了最好,在接下来的日子里,我将更加仔细地去探讨教学
12、,为走上讲台打下坚实的基础。这次真正的体会到了“台上一分钟,台下十年功”的真正涵义了。将来的自己,加油! 相识实习平安教化心得体会4 初为人师,是一件富于爱好而又极具挑战的事情。时间过的飞速,转瞬间我已经成为老师一个月。作为实习老师,如何从理论走向实践,我非常忐忑,却又跃跃欲试。 20_年_月_日,我第一次踏进_中学的校门,仓促的午餐,密集的支配,来不及做充分的打算,便带着惊慌走上了讲台。意外的是,学生都很协作,这让我的心情慢慢稳定了下来。当然,这只是第一节课,以后的时间还很长。通过听课和反思,我努力学习前辈们的阅历方法,在备课方面,力求内容更加精简,突出重点;在上课方面,一改以往拖拉的坏习惯
13、,做到每节课都能完成既定任务,保证班级授课进度。 在对学生严格要求的同时,我也在严格要求着自己,不忘“学高为师,身正为范”的真正含义!适应和变更是一个相互的过程,须要我和学生共同来完成。在这个过程当中,有意无意地我会收到一些学生的反馈,这些反馈在肯定程度上能够帮助我了解学生的适应状况。虽然工作是累的,但是学生的学习热忱和对我教学的协作真的让我感动。平常会有许多学生到办公室找我帮助他们画出课本的重点学问,这同样让我很欣慰。总归一句话就是过程很艰辛,但结果很美妙。 人生总会迎来一些挑战,学会适应,学会变更,不断地提升自己,完善自己。将来的路,我与学生共风雨,同进退,在适应与变更中变得更加强大。 把
14、粉笔写短,把试卷改红,把学问传递,把时间暖和,你我共勉! 相识实习平安教化心得体会5 教化是一个互动的过程,老师只要仔细投入教学,孩子就会主动协作。这种过程是很快乐的!这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教化教学活动时。在我第一次深化课堂时,我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的爱好。 人生总有很多的第一次,而初为人师,对于师范生的我
15、而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。2023年2月26日,我怀着兴奋的心情和队友来到_中学,起先了为期一学期的教化实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。 我很快乐我有了这么一次实习的机会,这是我梦寐以求实现幻想的机会,在我实现幻想后,我感觉真的是不虚此行,我学到了许多东西。不仅仅是我叫学生,我从学生身上也找到了当年的我的影子,我也跟他们学到了许多东西,这是我收获很大的地方。 在实习学校有关领导 和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记“为人师表,严谨治学”的校训,充分发挥主观能动性,把在高校课堂上所学的理论学问和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,仔细开展
16、教学工作和班主任实习工作,认仔细真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了许多,但也收获了许多。在整个实习阶段,我从一个只会“纸上谈教”的高校生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有阅历的高校生到一个对平行班有肯定处理实力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结。 一、相互关切,相互学习,团结协作,做好实习对的工作 在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙,相互听课,相互借鉴阅历,虚心听取别人的看法和指责。这一方面巩固了我们之间的友情,另一方面给我的实习工作起了很
17、大的帮助,我从不同的队友身上学到了许多,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。 二、进驻学校,统筹规划,全面做好前期工作 我们于2月26日下午到达实习学校_中学,之前兴奋的心情被眼前面临的状况冲刷得一尘不染:我们5个男生同住一间房子,设备简陋。这就是摆在我们这些养尊处优的高校生面前的第一个考验,我们刚好醒悟的相识到面前的困难,解除懊丧的心情,同心协力的安置行李,布置房间,找来生活用品,很快我们在这样的环境中安排下来。刚安排好,负责实习事宜的徐主任就召集我们开会,在会上徐主任对我们的实习做了支配,介绍了学校的一些基本的状况,还向我们提出了学校对我们的要求和希望,希望我们这次实习能顺当完成,每个实
18、习老师都能学到本事,要求我们严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行供应了保障。晚上我们实习队进行了一次简洁的会议,落实了队规队纪,各项实习工作的支配和实习期间该留意的事项。有了这一切的统筹支配,我的实习才能进行的这么顺当。 三、名师指导,虚心学习,全面提高教学水平 实习的第一、二周为见习阶段,在这个星期里,我全面熟识初一政治教材,仔细听指导老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深化了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素养教化的理论与落实考纲考点的要求相结合。 其次阶段是上课,我的指导老师带的是高一两个平行班和一个
19、试验班,还当了高三的班主任,带了高三两个班的政治课,所以他给我上的课许多,而且给我支配的课时间间隔比较短,不过抱着对学生负责的看法和对自己负责的看法,我细心琢磨教材、具体写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级状况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师和另外两个实习的政治老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出珍贵看法,并且确定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学
20、生互动各方面都有了显著的提高,老师的赞许和学生成果的提高是对我的教学水平充分的确定。 四、仔细负责,勤恳他是,为人师表,主动开展班主任工作 做班主任是辛苦的,而当一个平行班的班主任则是更辛苦的,当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。学生素养普遍较低,这个给管理教化带来了巨大的困难,所以一起先我就暗下决心,肯定要加倍努力,要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好,协助班主任将班级带好。每天有三个主要任务:一是看早读,每天早上7:00到教室督促他们打扫卫生,检查仪容仪表,校牌佩戴,督促他们仔细早读。二是在上课时间进行巡堂,检查上课状况,如有上课不仔细听讲者,下课刚好找他谈话,提出警
21、告。三是第九节自习课,我要到班上看班,辅导个别学生,给个别学生作思想工作。我在一起先我就抓紧了解班级状况,管理整理他们的档案和成长袋,很快的熟识了学生的状况和家庭状况,这给我的工作起了很大的作用。在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项工作,带领学生参与学校的各项活动。 经过不懈的努力,班级整体状况有了改善,我与学生也建立了良好的师生关系,得到他们的信任,成为他们诉说心事的对象,我也恳切地倾听他们的倾诉并开导他们。 在班主任实习工作中,我学会了制定班级的班规纪律,学会了如何调动班干部,学会了维持班级纪律,学会对学生进行个别教化,学会写班主任工作安排,学会怎样开好主题班会,学会这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。 古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”爱好对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。爱好是学习入门的阶梯爱好孕育着愿望,爱好溢生动力。那么如何才能激发学生的学习爱好呢? 实习期间,在不断的成长中,我们阅历丰富了很多,教学技巧和班级管理理念成熟了很多。三个月的实习生活已经结束了,回顾这段时间来的一切,我们在很多方面都是崭新的,也使我们的教化实习工作圆满结束。这次支教实习,在我们的人生经验中添加上了难以铭灭的启示。 教化实习心得模板
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