精选学生会工作总结模板锦集6篇.docx
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1、精选学生会工作总结模板锦集6篇精选学生会工作总结模板锦集6篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它可以促使我们思索,不如我们来制定一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是我收集整理的学生会工作总结6篇,欢迎阅读与保藏。学生会工作总结 篇1回忆间,不觉已是学期之末了。本学期的工作即将结束,自接手工作到当时给人的第一觉得是忙,其次就是快!每年的这个学期(上半年)都是学校发展活动最多,最活跃的时期;所以也是学生会工作最忙最累的时间。秘书处的工作较为琐屑,并不像文体部、宣扬部等其它部分那样组织大型的运动,然而
2、在这些琐屑的工作中我们也收获了不少,成长了许多。诚然工作中免不了有挫折毛病。我们秘书处的成长可能从日常发展的工作中来总结:在通例工作方面,首先咱们可能圆满实现学校团委,学生会支配的工作任务,每项工作都基本达标!这个学期我们部门做的重要工作有:1、传达主席团对各个部门的工作支配及恳求2、依据主席团的请求支配会议的时间、地点并告知各个部门参与各项会议以及会议的时间、地点、重要内容等3、加入了第19届校运会的纪律坚持工作4、整理第19届校运会的文件并存档5、面对高一级全体干事和高二级部分干部召开会议,支配新一学期的升旗仪式检查工作6、与学习部合作,协助纪检部做好改革高效会议制度的前期打算工作(征询高
3、二干部跟高一干事的提倡)7、与学习部协作,询问高二干部招收新一批干事的人数以及标准,初步得出招收新一批干事的人数。在这些工作中我们依据不同的问题实行了不同的对策,并取得了肯定的胜利。在本学期的工作中,咱们部门还有不少不完备的处所。因为这是我们两个干事参与这个群体的第一学期,所以在许多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,不提出自己的主见,不踊跃主动的去思索每件事有没有更好的途径去更好的实现,这都是之后的工作中须要始终完善的地方。此外,秘书处是联系主席团跟各个部门的桥梁与纽带,除了日常的工作告知外,加强各个局部之间的见解沟通并刚好地反馈给主席团很主要,也是日后要完善的地方。在个人思维方
4、面,个人对“团委学生会竭诚为你服务”这句话有了更深的理解,学会了公允部署学生会的活动与自己的学习时间,在学习上我也感到了一种前所未有的压力,也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为自动学习。学会了冷静的思索问题,能正确的意识自己的不足,弥补错误,同时也在参加各项工作中增加了本人的团队协作才能。总之,学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要始终地提高自身的素养才能把我们的工作做得更好,才华更好地服务同学。在从前的学期里,我们爱岗敬业做了一些工作,但由于自己的水平和教训不足,还存在着必定的问题。在新的一年里,我们还要连续尽力,争篡夺得更大的成果,使全部学生会有机的团结在一起,为共建高
5、超一中的美妙明天将来而努力奋斗。学生会工作总结 篇2开学至今,团委组织部在学校领导与老师的指导下,在主席团的带领下,在团委其他各部的帮助下,遵循团结一样、合力奋斗的宗旨与原则,团结协作,统筹兼顾,和谐发展,全力发挥部门作用,主动履行部门职责,仔细完成上级组织交予的各项任务并取得了肯定的成果,赢得了老师与广阔同学的认可与好评。现将XX年下半年的工作状况汇报如下,恳请团委领导、老师审批、指导:(一)部门性质:组织部是我系团总支学生会的一个核心、综合部门,主要负责各班级班会及其材料的考核,管理系部各班团员的团员证、团档和学生的入团工作,包括团员团籍的管理、团员证的补办、档案材料的收集审核、团费的收缴
6、等;其次是帮助主席团处理各种事务和其他部门的各项重要活动,对系部各项活动的组织策划及活动支配,人员调动,组织活动入场及纪律等,同时负责团总支学生会各部门之间的团队建设,更是我系学生会团队建设不行或缺的一部分。(二)部门职能:1、熟识驾驭全院团组织的基本状况,了解基层团组织的活动、组织生活2、严格做好团员的发展工作,团员证的注册和管理工作,做好团员登记、团费收缴、团员组织关系转接等工作;3、负责业余团校、学生干部培训班的组织工作;4、督促检查系部团总支、团支部组织生活开展状况;帮助团委做好“五四”奖先工作和团总支平常考核工作;5、举荐优秀团员作为党员发展对象,并帮助做好详细考查工作;6、做好团组
7、织、团员的档案建立和管理工作,做好组织工作的各种数据统计和材料收集工作;7、完成学生会交办的其他任务。(三)部门日常工作:1、制定、修改制度2、学生干部培训工作3、协调帮助工作(四)部门文化建设:我部开学伊始就针对预备党员和入党主动分子开展了“三学活动”,旨在激发同学们的活力与热忱,调动同学们的政治学习热忱,使他们学会在生活中找启悟,在环境中找感受,在小节、在细处提高自身的思想政治素养。在我系举办的元旦晚会上,我部成员主动协作主席团工作,而且主动的参与元旦晚会的表演和组织工作,不仅在肯定程度上增加了各部之间的团结意识,而且很好的宣扬了我部和我系,对其文化建设工作贡献都很大。(五)不足之处:我的
8、沟通实力,社会实践,亲和力,人际交往实力,说话技巧等都还不太好,所以我要更努力的熬炼自己,争取把工作做到最好,而且也要不断的熬炼自己,是自己的各个方面的实力更好的提高,努力做最好的自己。我觉得社团部门与部门之间的沟通还有不够,须要加强。所以,我的初步规划时,在明年招新后与每个部门都进行几次沟通活动。社团始终有着“分工不分家”的传统,所以在明年的工作中,我将特别注意与其他部门的沟通。每次部门会议的时候,总会有个别人员会迟到。这虽然不是什么大的问题,但是“千里之堤毁于蚁穴”。所以,我们要看重那些小的细微环节,做好每一个小的细微环节,是我们的这个部门发展的更好。但是自从进入团委组织部并成为其中一员以
9、来,我从这个组织里学会了很多东西,逐步的使自己完善,特殊是每次部长和副部长特别信任的把工作交给我去完成时,我更加觉得应当好好去完成!当然,并不只是因为他们对我的信任,更多的是既然进入了学生会就应当去好好的表现自己,尽量让自己的才华得到体现!说实话我们要求进入学生会都是存在很大一部分私心的,肯定不会是像有些人说的之所以要求进入学生会是为了为同学们服务!当然,我不会去否认这一点,只是我觉得在我们系学生会里好多人都不是他们所说的那样,大多数人只是为了那一点点名誉以及学校对学生干部一系列的优待罢了!其实,我也知道现在要找出大公无私的人很难,包括我自己我都不会认为可以做到。但是,我们不能只要好处不用回报
10、吧,对于学生会的成员,我们应当在得到好处的同时适当的赐予一些回报那就是大家在学生会的工作上多花一点心思,争取把我们学生会办的更好!其实这也不是什么回报学生会,我们的学生会办好了,最大的获益者还是我们自己!这些只不过是我个人的一些小小的看法,我希望我们学生会成员都能够紧密联合,打造出属于我们数学系自己的品牌!在我们学生会里面也有很多主动仔细的成员存在,就比方说在我们举办元旦晚会时许多人都很投入,都在争取将晚会办的有水平,而且大家也的确做到了,在全校我们系的晚会我不敢说是举办的最好的,但决不是最差的!这对于我们这个有点缺少女生而且人数又不怎么多的系来说已经足够了,这又说明白什么呢?说明我们这群爷们
11、都是有实力将自己课余生活搞的绘声绘色!只要我们一起共同努力我们的系的明天肯定会朝气盎然。最终我还是大胆的向学生会主席团提几点我的看法:1、我发觉好多高校生在思想上过于偏激,学生会多开展一些活动,对一些我行我素的同学多做做思想工作,把学生会的工作渗透到我们系每一个学生心中,思想通了,我们办事也会顺手的!2、对于学生会做出的确定要落实,尽量让全系学生都了解,而不只限于学生会干部!3、提高办事效率,就像我们系纳新一样,半年时间过去了一大半我们的新的学生会才组建起来,这不过是一个小小的例子。当然每一件事情总有其中的不利之处,终归任何事物都有两面性,看待事物要用辩证唯物主义思想。虽然团委组织部中存在这样
12、那样的问题,但那些都是小问题,不能影响到大局,在大局上各位同学还是能够把握住方向,仔细努力的工作。半年就要结束了,总结过去,我的工作做得还不错,得到了同学和学长的赞扬,可是这不会是我前进的最终点,我会接着努力的。在将要迎来的一年中,我还是会接着发扬我以前的工作主动看法,不,应当是更超越自己才可以,将团委组织部给予我的工作完整的做好!综合来说,组织部的工作一直比较繁杂、细致,须要部门成员具有剧烈的责任感与热忱,须要团队意识、合作意识,须要踏实、严谨的工作作风,须要具有很强的思想先进性与科学文化学问的学习实力。经过这段时间,我认为部门只有同心协力,同舟共济,才能很好的完成本职工作与上级交办的各项任
13、务。在工作中,我们同样培育了严谨、踏实、团结的作风,这从部门干事的工作总结中可以看出。各为同事的工作热忱很高,能有效的克服工作中的各种困难。由于各方面缘由,我部在有些方面做得不是很完善,所以我们必需从中吸取阅历和教训,为接下来的部门工作供应借鉴。再接下来的半年力,我部将接着发扬服务广阔学生的精神,增加团队合作意识,努力提高工作效率和质量,刚好反省、总结,不断改善自身不足,把组织部的工作做到更好,最终把团委工作做的更好。请领导老师予以支持帮助,并严格监督!学生会工作总结 篇3反思高三一年的班主任工作,虽然品尝着付出以后的喜悦,但这里有收获也有缺憾,我想把我在工作中体会颇深的几点与大家沟通。一、强
14、化动机,树立目标刚上高三,学生自觉了很多,但周记中出现的“高三,高山”、“高三,不下地狱就上天堂”这类的字眼也多了很多。面对现在高校扩招,学生上线人数越来越多的形势,如何引导学生树立自信,强化学习动机,学会学习,成为我的工作的重中之重,我首先让学生清楚和强化自己的升高校动机,因为凡事动机越剧烈,胜利的欲望越强,就越能调动学生的主动性,从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力,人的潜力是无穷尽的,我们当老师的首先就要信任学生是能够创建奇迹的。学生很简单在开学时充溢信念,一段时间后,在学习遇到困难或某些诱惑时,他就会想,我这么辛苦图的是什么?值不值得?从而较易放弃。常常有学生问我:“老师,我
15、还有希望吗?”我教给学生一句话:“我说我行我就行,不行也行;我说我不行就不行,行也不行。”并要求学生每天起床梳头是对着镜子大声说:“我能行!没有最好,只有更好。”不断的给自己以主动的心理示意。在与学生作好较充分的沟通后,我要求每个学生写出升高校的至少十大理由,理由越详细生动越好,同时,我还把到北京参观学习的清华、人大附中等学校的状况介绍给学生,让学生能够去详细地向往自己将来的高校生活。总之,多为胜利找理由,不为失败找借口。理由写好之后,重要的就是老师引导他们为升高校树立详细的目标。我要求学生依据自己的详细学习状况,为自己高考设置一个目标,其次,要求他要擅长把一个大目标分解为若干小目标,最终就是
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