精选作弊检讨书9篇.docx

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1、精选作弊检讨书9篇精选作弊检讨书9篇当我们做某件事，出现了失误后，须要写检讨书来好好地检讨，做事不能马虎，写检讨书也应如此。你还在为写检讨书而苦恼吗？下面是我整理的作弊检讨书9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。作弊检讨书 篇1敬重的校领导及老师：经过回家后深刻的反省，今日，我怀着愧疚和后悔给您们写下这份检讨书,以向您们表示我对考试期间带手机这种不良行为的深刻相识以及改正错误的决心。回想事情的经过：xx年xx月xx日上午考化学，离考试结束大约还有10分钟。在试卷答的差不多的状况下，我低头想小憩一会儿，监考老师可能以为我在看纸条，于是极其负责的将我叫起并让我拉开衣领，并没有发觉纸条。又掏出上衣口袋，还是

2、没有发觉纸条。又掏出裤口袋，于是，在右边裤口袋的手机便被发觉了。随后，老师问我要手机，而我当时却觉得我没有用便不算作弊并没有将手机上交，却遗忘了学校公告处那几个显明的大字“考试期间带手机者视为作弊”。我对于这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在考试期间带手机，我不应当违反学校的规定，我们作为学生就应当完全的听从学校的管理，而我这次没有很好的重视到学校条例，抱着只要在校内关机并且不用手机便不会有问题的侥幸心理在考试期间将手机带入了校内。对此我感到很愧疚，我希望校领导可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。其次，我在考试期间带手机的行为也是一种对老师工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲

3、究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开这一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，他的劳动成果。作为一名当代中学生，一名正在接受教化的人来说，这次行为明显不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应当相互学习，相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害。“XX一中”这所百年名校，在人们眼里始终是一所学风严谨的学校，而我们应当去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严峻后果我做了深刻的反思:1.在同学中间造成了不良的影响,由于我在考试期间带

4、手机,有可能影响校内纪律性,让其他同学也带手机，这事实上也是对别的同学的父母的不负责。2.思想觉悟不高,对错误的相识不足,试想假如我在犯错之前就相识到此事的严峻性,错误就不行能发生.其全部的问题都归咎于我还为能达到一个现代学生应具有的相识问题水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报。我越来越清楚的感觉到自己所犯的错误的严峻性,为此,我肯定会在今后的几年里更严格地要求自己,在考试期间肯定不用手机地同时,使自己的言行都与一个现代学生相符合。作为在考试期间带手机的同学,我觉得有必要对我的行为作出检讨,所以在在家反省期间自觉书写保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严峻后

5、果。作弊检讨书 篇2敬重的老师：您好!关于带辅导书抄答案的事情，现在我向你做出深刻检讨。面对我这样的考试作弊行为，我感到深深的后悔。回顾错误，我在考试期间带着辅导书抄袭答案，这是一种严峻的考试违纪行为，违反了校内纪律，触犯了校内规章。面对错误，我感到惭愧、后悔。通过您的指责教化，让我更加深刻地相识到了错误。这次错误，充分地说明白我缺乏考试纪律意识，也尚失了基本的考试诚信看法，更反映出我平常没有专心学习，没有踏踏实实地积累学识而是抱着侥幸心志向着以考试抄袭等违纪行为度过考试。现在我深深地相识到了错误。此致敬礼检讨人：x年x月x日作弊检讨书 篇3敬爱的班主任，尊敬的吴老师：我是中学班的一名一般学生

6、，我叫莫，写这封检讨书反省我在这次期中考试中作弊的错误。我怀着十万分的愧疚和十万分的难受给你写下这封检讨书：此次期中考试，我完全是因为平常上课的不仔细，老师布置的作业没有按时完成，因为对于这次考试没有十足的把握，又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信念，不是因为有心有意想挑战学校的规章制度，为作弊这件事，我有队自己的错误深化分析，我知道问题的严峻性。从小学到初中，再到现在的中学，老师们都良苦专心的教化我们不要作弊哦。事实上，老师的反复教育我犹记在耳。但现在的我感到特别懊悔，之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解，所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学

7、习我这个大坏蛋，不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨，让我深刻反省自己的错误，也给我的帮助和支持，让的人。下面让我们跟着时间的脚步，追溯下那失去的可恶时间！当窗外的鸟儿正自由的翱翔，当小草正郁郁葱葱的成长。当同学们正啃着笔左思右想时，你知道我在干嘛吗？作弊呀！自认聪慧的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部，三张卷子两张草稿纸发下后，就鬼使神差的夹到卷子内，然后起先奋笔疾书。然而，上帝总是在我最难过难受的时候损害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我，我也有礼貌的笑容相迎，转而不对劲，她盯着我试卷看，没方法。我一道题都还没看呀！她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到

8、才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。如今的我，实在是要多愧疚有多愧疚，要多后会有多懊悔。中国虽然文字这么多，但照旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。在我犯错之后，我仔细的反省了自己，考试是肃穆的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应当肃穆仔细的考核方式，这将是我一生的损失丫，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光损害了我自己，还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖！我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人嘲讽。敬上，我确定实行如下整改措施：1、根据老师要求再写的保证书一份！对自己从思想根源上的对错误进行整改。2、仔细地

9、制定之后的学习安排，克服学习不仔细、马虎大意等缺点，努力将期末考试考好，以期末的好成果来弥补我此次的过错！再次感谢老师们几年来对我的深切关怀，感谢我尊敬的老师。此致敬礼！检讨人：_20_年_月_日作弊检讨书 篇4敬重的老师：我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教化，但是本人还未相识到这件事情的严峻性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教化我。在学校老师的教化和同学们的帮助下，我最终意识到自己犯的错误的严峻性。错误的性质是严峻的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影

10、响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍旧是不对的，此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理睬监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应当只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，事实上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不敬重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的相识到这点。其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我

11、们都应当敬重他，敬重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，干脆造成了不敬重老师，不敬重他人，不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代高校生，一名正在接受高等教化的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。考试作弊是学校三令五申明文禁止的事情，情节非常严峻，后果非常恶劣，不仅是对自己的不负责任，对家长的不负责任，更是对老师对学校的不负责任，这是对学校规章制度的违背，是对老师教学的不敬重，是对其他考生的不公允，这种从小到大都被强调是不行尝试的事情，竟然在今日被我做了，是我一时糊涂也好，是我鬼迷心窍也罢，大错已经铸成，我只能懊悔的担当后果。我始终都还算是好好学习的学生，考前也在仔细复习，事后我知道，平我

12、复习的水平，考个还好的成果是完全可以的，只是，考试之前，一时冲动做了小抄，原来也没想到要作弊用，只是想在考试前把不熟的再看一下，可考试时却有充动的把它放到试卷下，抱着侥幸的心理，期望能派上用场却逃过惩处。这种想法本身就是错误，考试这种英勇肃穆对待的事情，我竟然包着侥幸的心理，这在思想上就犯了大错，我本该公允公正同等的对待考试，发挥自己的真实水平，却犯了如此大错，是思想上的错误导致了行为的错误，我肯定深刻反省，从思想上解决问题，我保证决对不会犯类似的错误，只希望老师给我一个改正的机会，我肯定会抓住时机，改正错误，肯定在以后的学习生活中主动进步，不辜负老师家长的期望，肯定会努力做个好学生。下午老师

13、对我做出了指责，我要感谢老师的训诲，老师关切我所以指责我，使我对我的错误有了更深刻的相识，是我没有考虑学校老师家长就盲目的做事情，因此犯了大错，老师的话让我受益非浅，我的错误也的确造成了许多不良影响，犯了这么严峻的错误，我只能深刻反省，悔过自新，我的思想受到一次洗礼，我要吸取教训，我保证肯定不会有类似事务发生。这次事务，让我深刻相识到思想的不足，让我体会到悔不当时的味道，让我对事情有了很深化的相识，最终还是要对老师说声，给老师添麻烦了，对不起，老师是我错了。检讨人*年*月*日作弊检讨书 篇5敬重的老师：我知道错了。有好多话憋在心里但说不出来。看着白发苍苍的父亲，想起已逝的母亲，眼泪止不住地往外

14、流。看到爸爸握紧拳头狠狠地砸墙，多希望他砸的是我。这么多年的心血瞬间毁于一旦，我怎么对得起爸爸，怎么面对这个支离破裂的家!我是个罪人呀!老父亲是个下岗职工，白天打点零活，晚上给人看屋子，日夜操劳供我上高校。母亲在我大一时就得肺癌去世了，她得病时怕耽搁我的学业始终瞒着我。还是由于学业，我甚至连母亲的最终一面也没见到。听人说，妈妈临终前还呼喊着我的名字。为了打算考研复试，我提前返校。正赶上室友由于照看患癌症的母亲而耽搁了补考复习时间，更重要的是这次挂科考试是他的最终一次机会。他要我帮忙，同样遭受，我知道家里有病人是什么样的;同寝四年，兄弟一样感情(我也觉得他应当尽到孝心，终归我妈死时，我做得不好)

15、最终我还是答应了他的要求!老师我知道错了，我懊悔，悔透了心，悔透了肠!眼中的泪哭得干，心中的痛止不住。能再给我一次机会吗?我自己没关系，可我对不起我爸，我在家乡已经没有家了，学校就是我的家。我想学习，我不想没书读。还有四个月我就毕业了，探讨生都考上了，而现在就这样离开，我不甘心。谁能告知我，我该怎么办?我有罪呀!我毁了全家的希望。我想死都不能，我要死了，爸爸怎么办，他还能活下去吗?中年丧妻，莫非又要承受丧子之痛?我只能活着去面对一切残酷的现实。给我次机会吧!我穷，但我勤奋!我苦，但我坚毅!我不能没有希望，谁能给我点希望，谁能救救我。我是个罪人呀!我该怎么办，求求您再给我一次机会!我错了，我犯了

16、大错。求求您，求求您，我不能再毁了这个家!作弊检讨书 篇6我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不仔细听讲 ,导致我考试没考好。我认为，这次考试考不好还有两个大的缘由。一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为许多小缘由。或许您清晰或许您不清晰。前段时间不是因为月考成果看得过去有所松懈，而是始终就不惊慌：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此确定以后少听歌)。上课时，特殊是数学和英语，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂(最近课前起先细致预习了，上课听

17、懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不清晰何时有了个大毛病-发呆。这的确奢侈了许多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后准备把日程排满，充溢自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特殊是上了中学后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习看法的问题。二是学习看法不端正。我常把自己定位为厌恶学习的孩子。其实这是消极的心理示意。事实上我已经起先对很多的科目产生爱好了。心理示意也是蛮重要的。现在我非常重视，并从内心上指责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我清晰，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的相识到自己的错误，并且清晰如何改过自身，所

18、以我在以后的日子里，会特别的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发觉我竟然有一点为了现在玩的痛快不管以后的征兆。所以，现在我要把这些全部不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点，就是要削减吃东西的时间.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严峻性，不会再下滑了只要我们都有很好的约束实力、自主学习实力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱!我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.我肯定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的相识到

19、了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的相识到自己的错误,仔细地制定之后的学习安排，克服学习不仔细、马虎大意等缺点，努力将期末考试考好，以期末的好成果来弥补我此次的过错!希望老师能够再给我一次机会，我肯定会好好努力，不再让老师及家长悲观。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。希望老师能够再给我一次机会，我肯定会好好努力，不再让老师及家长悲观。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。检讨人：x年x月x日作弊检讨书 篇7尊敬的老师：您好！在此，我恳切地向您检讨我的错误行为，希望能得到您的宽恕。在月考的时候，我看了旁边的同学的答案，而这道题我又的确

20、不会做，而且我们平常关系也比较好，又是月考，觉得也没什么，所以就看了他的试卷。通过事后老师的教化，我自己的反思，我现在相识到这个行为是特别错误的。这样做破坏了考场的纪律，现在我相识到，无论是怎样，只要是作弊，就都违反了考场纪律，考试无论大小，都应当是肃穆的，只要是违纪，都是不应当的。其次，这样做不仅自己没有进步，还会让自己以后产生依靠性，现在我相识到，这种做法是不对的。假如我真的想要获得好成果，应当是在考试之外的时候仔细刻苦的学习，而不是去看被人的答案，考场上的这种行为，一方面是一次性的，并不能让我真正学会，而且还有可能使我养成不良的考试习惯。所以，这样做真的很不应当。我觉得这件事暴露了我在思

21、想上还有许多须要改进的地方。现在我真的很庆幸老师能刚好地发觉我的问题，给与我警醒和教化，假如我不是在现在，而是在真正的大考中出了事，就会真正影响我一生了。在这里，我向老师，也向全部人慎重承诺我今后肯定不会再做这种事情，肯定严守纪律、端正看法，争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能接着监督我，帮助我，使我能沿着正确的道路前进，感谢！此致敬礼检讨人：xxxx20xx年x月x日作弊检讨书 篇8我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教化，但是本人还未相识到这件事情的严峻性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教化我。在学校老师的教化和同学们的帮助下，我最终

22、意识到自己犯的错误的严峻性。 (这里你可以自己改一下，改成你做的事情)错误的性质是严峻的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案 ，仍旧是不对的，此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理睬监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应当只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，事实上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不敬重。所以，当监考老师把这件事情告知学校

23、，也是为了让我深刻的相识到这点。其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦，自古 就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，干脆造成了不敬重老师，不敬重他人，不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代高校生，一名正在接受高等教化的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。检讨人：作弊检讨书 篇9敬重的班主任：由于我在考试的时候运用小纸条传答案，造成严峻的作弊行为。今日，我怀着无比愧疚和后悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。20xx年xx月10日上

24、午，数学考试。由于这门课平常没有学好，加上考试前复习不充分，等到快考试的时候，我还有许多东西没记好，等到考试的时候，我发觉许多题目都不会做，我一时糊涂，就用小纸条向同学发了考题，希望他能给我发答案。正在这时，老师您发觉了我的行为，就将我的小纸条和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白，心中涌起愧疚，懊悔，担心各种心情。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话，我才相识到自己犯下了一个极大的错误。对不起！我不仅对不起长期静默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教育我的老师，辅导员。我的作弊行为严峻影响了考试的公允，影响了学校，学院和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。我很懊悔我所造成

25、的这些严峻后果，假如早知道后果这么严峻，我绝不会做这种事的。发生这件事情，全部的问题都在我。监考老师是很尽责的，老师和辅导员也对我进行了耐性的教化。这些都让我深刻相识到自己的错误。首先，我没有好好学习。由于上大四以来，我始终无心学习，导致我此们课没有学好，假如我好好学习，就不能犯下这么严峻的错误。21世纪是学问的世纪，是人才的世纪，作为一个学生，一个高校生，尤其是这么好的一个学校的高校生，我应当努力学好科学文化学问，提高自身素养，而我却马马虎虎，虚度光阴，实在是枉为高校生。其次，我没有留意自己的道德素养的修养。考试作弊是一种严峻的原则性问题。这是我个人诚信的倒退，以及做事不仔细踏实，不考虑后果

26、的结果。古人说人无信不立，一个人要是没有信用如何能够立足埃我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最终，我没有听从老师的训诲。老师是人类灵魂的塑造师，老师教我们学问，教我们如何做人，如何做事。老师们常常教化我，考试千万要诚信，万万不行作弊。而我却没有听进去，这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成，我深深后悔不已。从今往后，我要牢记这次教训， 努力消退影响，牢记老师们对我的训诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式，努力学好剩余的课程。犯下如此严峻的错误，我情愿担当一切后果与责任。只是我即将毕业，面临找工作的压力，我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错，诚意悔改的份上，从轻处理为盼。检讨人：xxx时间：xx