神笔马良读后感范文2023.docx

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1、神笔马良读后感范文2023神笔马良是一个本能够为咱们带来无限启迪的书本，而咱们也要养成一个好的习气，再读后写一篇读后感，有助于了解和消化。下面是由网我为咱们整理的“神笔马良读后感范文2023”，仅供参考，欢迎咱们阅览。神笔马良读后感范文2023（一）神笔马良是一个很风趣的神话故事，马良这个人物形象描写得细腻生动，深受儿童读者的宠爱。他勤奋好学，不怕困难，英勇机敏的特性值得广袤儿童学习和仿照，所以我觉得这篇神话很值得儿童阅览和学习。当今社会中，广袤的家长都对自己的孩子关爱有加，舍不得让他们喫苦。所以很多儿童都像温室里的花朵相同，饱尝不起风吹雨打，遇到一点点的波折就打退堂鼓。可是故事中的马良就不相

2、同了，他给儿童一个簇新的形象，他是那么刚毅，不怕苦不怕累，并且为了自己的理想而尽力学习的精力更是因该值得儿童学习的。他宠爱画画，可是由于家里穷而北老师咒骂，他没有抛弃自己想学画画的决计，他以为贫民家的孩子也能够学好自己想学的东西。并且也用举动证明白他也能够学得很好。从他的举动中，咱们看到了一个非常酷爱画画的小男孩，在学习画画的过程中，他是那么尽力，随时随地都在学习，因而才有他后来的成果。可是比较之下，那些险峻的人们也给了孩子们教化，让他们知道了这个国际上也是存在恶势力的。可是马良面临他们的时分却是英勇的，那种不屈从，勇于与恶势力作斗争的精力更值得儿童去学习。故事的结局是颇有戏剧性的，可是总的来

3、说是一个夸姣的结局，马良用他的学识和聪慧才智战胜了恶势力，取得了终归的胜利。神笔马良读后感范文2023（二）神笔马良这个故事我想咱们并不生疏吧？这个妇孺皆知的故事，在我国能够说是众所周知，由于它非常夸姣。文中叙述了慈爱、英勇、执着、正派、乐于助人的马良，用他的神笔帮助困苦的人们画画，让他们过上了好日子，并且和邪恶势力作斗争，赏罚了贪欲的皇帝和画师的故事。老师把神笔马良这本故事书介绍给我之后，我几乎爱不释手，捧在手里一口气把它读完。读后令我深深感动了。故事中讲马良自从得了神笔今后，就给困苦的人画画。只要是乡亲们需求的他都画。一次，他上山去砍柴，回来时，他望见一个白叟在田中晕倒了，便匆促跑过去问缘

4、由，一问才知道原来这白叟有病，不能下田干活。马良知道后，便用神笔画了一头牛，让牛来犁地。还有一次，他去河滨吊水，望见四周有个白叟秋眉苦脸的，原来，他的鱼网破了，捕来的鱼悉数跑了，马良立刻画了一张鱼网，让白叟用这张新鱼网捕鱼。读到这儿，我感受到马良的忠厚、正派与慈爱。正由于马良具有一颗正派慈爱的心，一心一意为困苦的人们做功德，所以它能够得到咱们的支持和帮助，正所谓恶有恶报，善有善报。这赐予我极大的启示，理解做人要行善积德、乐于赐予的道理。赠人玫瑰，手有余香啊！神笔马良这个故事让我知道乐善好施的精力便是中华民族的传统美德，自古有之。古时有慈爱、乐于助人的马良；今世有乐于助人的雷锋、白芳礼白叟、和许

5、多志愿者们雷锋作为一名兵士，他把有限的生命，投入到了无限的为公民服务之中去。他们想别人所想，急别人所急，毫不利己，乐善好施的精力，永久值得我学习并且传承下去。咱们，是新年头的少年，是年头的前锋，不更应当具有乐善好施的精力吗？在生活中，能够扶老奶奶过公路；在学习上，咱们能够帮助一些学习上有困难的同学。所以，咱们要从小养成杰出的道德行为习气，学习厚实的科学身手，把握生计的技术，长大后才才能去更好地为社会服务，为公民服务，乐善好施，为咱们的祖国愈加夸姣调和做奉献。神笔马良读后感范文2023（三）读完神笔马良这篇带有传奇色调的民间神话故事，我深深地被马良那种吃苦学习，帮助困苦人和不怕坏人的精力所感动了

6、。马良从小家里穷，买不起笔，有一天，马良望见画师拿下笔在给大官们画画，就不知不觉地走了进去。说：“能不能给我一支笔，我想学画画。”大官和画师笑得合不拢嘴说：“穷娃子也想学画画？”说完，大官和画师把马良轰出去。马良气地说：“我就不信穷娃子不能学画画。”从今马良每天都拿着树枝在沙地上画。每天全神贯注，夜以继日的，终于成了名。马良吃苦钻研的精力特殊值得我学习。我在学习上不行专注，缺少吃苦，从马良的身上，我理解了自己行进的方向。咱们不但要学习马良吃苦，并且还要学习他乐善好施的精力。记住有一次，班里的一个同学叫我帮他拿衣服，我觉得很烦，就说：“你为什么不叫其他同学帮你拿，别来吵我！”那位同学只好哀痛地走

7、了，唉，同学叫我帮他拿衣服我都不愿，而马良毫不牵强地帮助人们，与马良比较我可差远了，至今我还感到万分的惭愧啊！神笔马良这本书还令我理解了另一个道理，那便是假如在学习上遇到困难，应当迎着困难上！“困难想绷簧，看你强不强。”我会以马良为典范，从各方面严格要求自己，学好身手，将来也像马良那样特地为人们做功德。神笔马良读后感范文2023（四）提起“马良”这个姓名，咱们必定不生疏。他具有一支奇妙的笔，专为贫民画画。要什么就画什么，画什么就有什么。神笔马良向咱们叙述了这样一个故事：穷孩子马良酷爱画画，可大官和画师不让穷娃子画，他就专心学画画，见到什么就画什么。或许马良的勤奋好学感到了神仙。一天晚上一个白胡

8、子老爷爷呈现了，他给马良一支笔。马良在墙上画了一只公鸡，公鸡从墙上飞下来，跳到窗口，“喔喔”地叫起来。原来老爷爷给他的是一支神笔。从今，马良每天给贫民画画。大官知道马良有支神笔后就抓了马良要他画金子，马良用自己的才智画了大海、金山和大船，贪得无厌的大官坐大船去运金子了，马良就用神笔画劲风。成果，船翻了，大官死了，马良又给贫民画画去了。读完这个神话故事，我的脑海里时常显现出马良挥笔为贫民画画的情形，我真仰慕他有一支神笔。假如我也有支神笔那多好呀！我要画出一幢幢高楼，一张张课桌椅，一本本书，让贫困山区的小挚友都能和咱们相同上学读书。我还要为双目失明的人画一双双亮堂的眼睛，让他们重见光明。我要画上一

9、棵棵大树、一盆盆鲜花、一片片草地、一条条明澈的小河，让咱们的地球更干净、漂亮。我还要画上一群群平和鹆，让它们飞向炮火连天的伊拉克，让战役远离他们。我还要画药品、饮用水、食物？运往伊拉克，让无家可归的人重建家园？假如国际上真有神笔，那会不会是件功德呢？我又深思起来，假如有些人用神笔画自己的想要的东西，那就不必劳作，成懒汉了；还有些贪得无厌的人成天为自己画金银财宝，还不满足；还有的人用神笔干坏事？那咱们的国际将会变成什么样呢？看来，神笔马良终归仍是个神话故事，他用神笔教化咱们要多帮助贫民，赏罚坏蛋。还教化咱们人不能太贪，否则不会有好下场。具有一支神笔不过是个夸姣的希望，希望咱们能用勤劳的双手、靠自

10、己的聪慧才智完成自己的一个个希望。神笔马良读后感范文2023（五）我早年读过一本书，是洪汛涛爷爷的神笔马良。读完之后，让我久久不能忘怀，尤其是马良的正派、英勇和慈爱，深深的打动了我。这个故事讲的是：早年，有个小男孩叫做马良，他很期望有支画笔。有一天晚上，一个白胡子的老爷爷走进了他的房间，给他一支画什么就有什么的画笔。所以，他就给些贫民画画。不久，大官就知道了，大官要马良画棵摇钱树，一起先马良不愿。后来马良用自己的才智画了大海、金山和大船，贪得无厌的大官坐大船去运金子了，马良就用神笔画劲风。成果，船翻了，大官死了，马良又给贫民画画去了。读完这个故事，我觉得应当向马良相同好学。即便没有一个好的环境供马良画画，可是他依旧不悲观，而是仍坚持用小木棍在山坡上和小溪旁画画。读完这个故事，我觉得应当向马良相同英勇。尽管大官一向要挟他和恫吓他。但他却临危不乱。读完这个故事，我觉得应当向马良相同慈爱，乐意帮助村里的贫民画画，乐善好施。马良，你便是我学习前进的典范，又是我生长道德的指路灯！