高一写人记叙文4篇(人在高三记叙文).docx

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1、高一写人记叙文4篇(人在高三记叙文)下面是我收集的高一写人记叙文4篇(人在高三记叙文)，以供借鉴。高一写人记叙文1我想他应当是诞生在一个绝少浪漫的灰色年头，一个黯淡而不见生动的枯槁岁月。一摇曳都可以带来很多惊喜与闪光。也许与那个时代的精神风貌及他的自身阅历有关。他很稳重内敛，他不喜爱我的嚣张我的任性，要求我做到“凡事预则立不预则废”做到有备无患。可是他不知道这样我很累，结果及过程都预料好了，平稳得让我觉得一切都很程序化。他对我期望很高，给了我一双沉重的翅膀，让我像一只孤独的大雁，乏累的翱翔。我很努力的学习，可是总达不到他想要的成果。我为他放弃了我本该拥有的与活力。他从来不表扬我，即使我拿了稿费

2、获得荣誉证书。有一次我看到席慕蓉的一句话：“青春的无暇与无邪，就在于它的一去而不复返，可遇而不行求。”我意识到我已经背离了青春的道路，背离了我的幻想。他是老师，总喜爱说一大堆的话来教训我，他告知我不懂一件事就不要说它没有道理，告知我无论受多在的委屈都得退一步海阔天空。我没有说我不喜爱这种处世基调，就因为他是我那很辛苦很敬业的父亲，他的话我不想违反。我记起了些童年往事。他让我骑在他肩上带我去看马戏，买许多小字本让我一笔一划的练字，灰蒙蒙的雨天带我去很远的地方爬山。他认为这样可以让兴奋，让我拥有一个可回忆的童年。可是他从来就不知道我不喜爱看马戏，不喜爱练字爬山，我更希望和小挚友一起自如的游戏玩耍。

3、我很想鼓起志气对他说，没有他的束缚，我依旧可以不变更初衷，没有他的导航，我依旧可以不安葬憧憬可是有一天我翻了他的抽屉，里面放满了我的大大小小的照片。我伫立了很久，突然明白我就是他的希望他的幻想，就像去看海是我的幻想一样，我们都在努力的去实践，只是我们都没有站在对方的角度替对方想想。以前，我总觉得，我们之间有条河，我在这边，他在对岸。现在，我才知道，对岸的不是他，他是我摆渡的那个人。只是，我诚心的希望，有一天，他能够递一支桨给我，我们一起来驾驭方向。高一写人记叙文2在放假回家的时候，我偶然打开了父亲的鞋柜，望见了父亲那双破旧的皮鞋，上面沾满了泥土和灰尘，已经失去当年的样子，我对父亲说：“父亲，你

4、的鞋柜李有一双破旧的皮鞋，该买一双新的皮鞋了。”没料到父亲回答道：“这皮鞋还能穿，干嘛要丢呢?”面对父亲的回答我有些震惊，“父亲为什么偏要穿着破鞋子呢，再买一双鞋子不好吗?”我想道，但当我打开自己鞋柜的时候，望见满柜子的鞋子，有的还是只穿过两个月就换下来的鞋子，我忽然茅塞顿开，父亲的一生都在劳碌，他总给我们的，但总将最差的留给自己。他上班从早到晚上，回家并没有立即休息，而是先询问完我的学习状况和检查完我的作业，他才会回房休息，在工作最忙时也不会遗忘对我的关切，他就是一位这样的父亲，一位无私而关怀的父亲。望见父亲破旧的皮鞋，我仿佛望见了父亲劳累的身影，心里不禁涌起了一股暖这就是父亲的爱。有一次，

5、我望见父亲拿着他那双破旧的皮鞋跑下楼去，我以为父亲是想把皮鞋扔掉，便偷偷跟在父亲后面，父亲飞速地走下楼梯，走到路边的一个修鞋小摊，把那双破旧的皮鞋放到摊上，对修鞋的老人说：“请帮我修一修，脚底似乎坏了。”那位修鞋的老人看了看父亲的鞋说“你这鞋已经很旧了，你为何不买一双新的，每个星期都来这里修鞋也不是方法啊。”父亲笑着说：“没事，只要能穿就行了，不必要再花其他钱。”面对父亲的回答，那位老人只是叹息一身，赶忙把鞋底修好，我看到这一幕，不禁大声说：“父亲，你的鞋子已经很破了，你可以再买一双，家里又不是没钱。”父亲什么都没有说，只是叫我快点回家。回家后，我望见家里的开支，有一半以上都是我的学费和生活费

6、，我再次被父亲的爱所感动。确定为父亲买一双新鞋，由于钱不够也只能买到一双比较劣质的鞋，但父亲还是将它视为珍宝似的，保藏在他的鞋柜里。父爱如山，为你遮风挡雨，父爱如雨，滋润着你的心田。高一写人记叙文3我们在家里最常常常见到的是父母，在学校，最常常见到的是同学。他们总是能够在学习等方面帮助我，我还记得我的那一个同学。那是一个雨天，天上飘洒着豆大的雨点。抬头看，只见一片又一片的黑云覆盖着天空，把城市层层包围，看不见一丝光线，好像大雨就要驾临了。我站在窗前，我缺憾地叹了一口气。他应当不会再来了，我这样想，听着一阵阵沉闷的雷声，我渐渐变得失落。我和他约好不久之后一起练琴，可是，分针已经快要走到下午两点了

7、，我放弃了。不久洪亮而又嘹亮的门铃声打破了宁静的气氛。打开门，外面站着一个人，黑色的头发湿答答的，鼻子正在一下一下得抖动着，在他的下巴上挂了几滴像珍宝般大小的水滴，衣服上、裤子上，都被寒冷的水淋湿了。他就是我的同学。他还是和以前一样，一头乌黑亮丽的小平头，鼻梁上夹着一副黑色的眼镜，眉毛淡淡的，长得很瘦弱，一副弱不禁风的样子。他神态自若地醒了醒鼻涕，然后轻轻抖落沾在脸上、身上的水，看起来冷得颤抖的样子。狼狈不堪地进了屋，他睁大清亮的眸子，又扶了一下鼻梁上的眼镜，张着他的樱桃小嘴，用落落大方的语气看着我说：“可以起先练了吗?”“你怎么了?”话音未落，我就突然反过来问他。“我中午吃完饭就出门了，外面

8、突然下雨，所以我赶忙赶过来了。”他眨了一下澄澈如水般的眼睛，伸展开眉毛，坦然地说。我抬头看墙上的时钟，现在刚好是我们约定的时间。“那你可以不用来，先在家避雨不是挺好的吗?为什么非要来这呢?”我望见他抿了抿嘴巴，嘴角微微地上扬，露出神奇的微笑。“这还能有什么理由呢”，于是先推了一下黑色的眼镜，睁着炯炯有神的大眼睛，说，“我不想让你悲观和缺憾，我能够理解这样的心情。所以我说到的，肯定会做到!”大雨果真轰轰烈烈地驾临，演奏着一首动人心弦的交响乐，这雨让我的心汹涌澎湃。我很难遗忘他和他那时所说的话，让我想到他那坚毅的身影，他的那颗热忱和善的心灵，诚恳守信的品质。这件事出现在我的脑海里，不断给我启示，让

9、我学习到他身上的优点。高一写人记叙文4“丁零零”上课零响，大家好像都不把上课零当回事，依旧在一旁玩的玩，打的打，闹闹，还真喧闹了哩!突然，前方“顺风耳”传来紧急报告：“不好不好，不远处传来了一阵熟识悦耳笃，笃声。”才刚听完“顺风耳”的报告，“千里眼”又传来了报告：“前方10米处出现了一个曼妙的身姿!这莫非是?”“千里眼”还来不及报告完，只见同学们的脸立即由红变白，刹那间教室里响起了一阵喧闹的“交响曲”只见同学们抱头鼠窜，溜回了自己的座位上，间或为交响曲插入了一个小小的音符，这不前方那位同学的文具盒又重重的“摔倒”在地，一阵“劈里啪啦”过后同学们都坐端端正正的坐在自己的位置上，文老师走了进来，满

10、足的点了点头笑着说：“今日还挺乖的嘛!”同学们捂住嘴一阵窃笑。细致一瞧老师今日还穿的真时髦，一双金黄色的高跟鞋，一件非常韩式的上衣，再搭上一件牛仔裤，如海藻般的卷发往那一甩，还真是迷死人不偿命啊!只见同学们的嘴巴都张成了“0”字型!老师微微一笑露如象牙般雪白的牙齿说：“今日我们呢我们来上牛郎织女这篇课文”大部分同学都在仔细听着老师讲课只要张镇宇在“梦里水乡”，老师灵机一动忙问道：“张镇宇在想什么那，是不是不在想你的织女呢?”全班同学忽然哄堂大笑，张镇宇难为情的低下了头，老师笑着说：“开个玩笑那，上课时脑袋别老是飞到天上云中闲逛”教室里又是一阵笑声。文老师的一般话是非常标准，讲起课来抑扬顿挫，有时如滔滔江水，一泻千里;有时如涓涓细流，宛转百曲。上文老师的课总是觉的时间过得很快，不一会就下课了。我心想：要是能每天听文老师讲课,那可真是享受啊!”文老师不仅讲课精彩,而且非常关切同学。我们班有个出了名的捣蛋鬼,成果一直都不志向，可是在文老师的激励下进步特别大，同学们都难以置信。文老师说：“不管对谁都要以心去贴近人，以心去贴近心，要多赐予别人爱和激励，那样才会进步。”大家听了都收益菲浅。还想知道文老师和我们更多好玩的事吗?不说了!免得艳羡死你。