观看五四青年节特别节目心得体会.docx
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1、观看五四青年节特别节目心得体会观看2023年五四青年节特殊节目心得体会精选5篇又到了五月的花海,又迎来五四青年节,一起绽放青春吧!下面是我给大家带来五四青年节特殊节目观后感,我们一起来看看吧!五四青年节特殊节目观后感(一)“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃将来。‘五四’的火炬,唤起了民族的觉醒,壮美的事业,激励着我们继往开来。”青春像黄金一样闪耀着光线,是那么的刺眼,那么的绚烂。神采奕奕的青春,是生命中一首激情澎湃的颂歌。青春是人生中最绚丽的季节,我们应当刻苦钻研,用学问来武装自己。但是,我有些青年,认为他们的人生不
2、够“绚丽”,像追求他们所谓的“绚丽”,那就是追求外表的华丽,表面的荣耀,成天穿得花枝招展,梳着一塌糊涂的发型,同学之间攀比时尚……是的,他们拥有了“绚丽”的外表,但是他们的心灵是枯萎的。真正绚丽的人生,是通过刻苦的钻研后,而获得的胜利,而胜利,是要经过长期的努力才会得到的。一些青年任那珍贵的时间从手上消逝而毫不行惜,只把时间花在容貌上,任由时间从美丽的衣服中划过.每当回想起昨天,却也不知懊悔。记得一位伟人说过:“你酷爱生命吗?那么就别奢侈时间。”是的,挚友们,时间造就一切
3、美妙,所以假如你渴望生活美妙,请珍惜时间,珍惜我们美妙的青春。青春似火。青春就像一把把熊熊燃烧的烈火。所以我们应当有一个坚实奋斗目标,不让这把烈火漫无目的的燃烧。我们拥有了青春,所以我们站在人生最辉煌的起跑线上,迎接新的挑战,我们尽情的放飞幻想,并努力的追求明天。许很多多的胜利都要以此作为起点,所以,我们不能再虚度年华,任情懒散。记得我读过这样的一段:“青春,是生命的春天;青春,是志向的火炬。青春,是一个人生命的聚光点,充溢彩色与梦幻。”是的如同春暖花开的季节,鸟儿的欢歌送来了生命的绚丽。是人生之花的蓓蕾,绚丽夺目。要疼惜青春,世界上没有比青春更好的了,没有比青春更宝贵
4、的了!青春就象黄金,只要你用劲的磨砺,总有一天你的人生总散发绚烂的光彩的。请珍惜青春!“去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”青春应当留下火红的印记,刺眼的光线。五四青年节特殊节目观后感(二)什么是精彩?斗争年头的踊跃参军,_年头的文学热,还是_年头的出国热?它们都是精彩,每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。五月四日是青年人的节日,每当这时,正值青春年华的我都会思索,该怎样度过这一天?我想这正是54五四青年节的意义所在,它纪念的是一个日子,弘扬的却是一种精神。青年之字典,无&ldq
5、uo;困难”之字;青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创建环境,折服历史。我们斗志激扬,正投身于改革开放和社会主义现代化建设中。进入绚丽的花季,再穿过悲伤的雨季,然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是,我们张扬,我们痛快,我们狂傲,我们-一如冰心说过:世界之所以有我们是因为它须要变得更美,青春的我们生命中有够多的云来造成一个漂亮的黄昏。然而在生活——这个令人费解的局面前,许多事情我们无法左右,无法变更。于是,当暴风雨来临时,有些人俯首称臣,有些人逃之夭夭,但最终仍被
6、吞噬。最终我明白鲁迅先生为何要呼喊,只因惨相实在无法目睹,尤其是青春的我们,肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的苟活者。前途是光明的,道路是曲折的,只要进行持续的拼搏奋斗,我们肯定能够创建出新的历史奇迹,肯定能够谱写出新世纪的“青春之歌”、“志向之歌”,肯定能够为我们的祖国做出更大的贡献!青春挚友们,党在呼唤,时代在呼唤,让我们以崇高的志向,创新的意识,无畏的志气“发挥青春的才智,风采和力气吧!我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初开的太阳,就该用生命来点燃将来。五四青年节特殊节目观后感(三)又到了春光明媚
7、的五月,又到了百花争艳的季节。在新世纪的阳光和五月的鲜花播洒进每一个人的心灵的时候,我们又迎来了五四青年节。这是我们青年人的节日。有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、奇妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着奇丽、浪漫的色调。1919年的5月4日,为了驱除黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌,绘就了一幅最雄伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事务,它更是一种精神,一种宏大的“五四运动”的精神。在这种精神
8、里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。今日,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,须要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必需思索一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们常常看到这样的场面,有的同学常常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课
9、就睡觉……这些不良的行为不仅严峻地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严峻破坏校风校纪的行为。这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和限制自己,为所欲为;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……然而不管是什么缘由,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,假如养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。假如这些不良习惯不刚好改正,就会误入歧途,小错就会酿成大
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