读书的演讲稿3篇_1.docx

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1、读书的演讲稿3篇读书的演讲稿3篇演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在快速改变和不断变革的新时代，能够利用到演讲稿的场合越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是我为大家整理的读书的演讲稿4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。读书的演讲稿 篇1敬重的老师、敬爱的同学们：大家好!今日我演讲的题目是读书的欢乐。鱼儿爱在大海里逍遥自在地游来游去;蜜蜂爱在五彩缤纷的花海里欢快地采蜜;我爱读书，我爱在丰富的学问的大海里渐渐地遨游。一走进书店，我就会立刻被书里精彩的内容给吸引住;一走进超市，我就直奔书架，琳琅满目的商品没有使我停下脚步;一上街，我的脑海里只有看书、买书;在家里，我对书

2、更是爱不释手，因此，大家都叫我“小书迷”。我爱书，更爱读书，因为读书有无穷的乐趣。从我懂事的那天起，作为老师的妈妈就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领入了书的世界。小时候，每到晚上，我最盼望的就是妈妈给我讲故事了。妈妈讲的故事让我看到了一个个精彩、奇异的世界。我多么想摸一摸皮诺曹的长鼻子;多么想与孙悟空一起去西天取经;多么想与长袜子皮皮成好挚友，与她一起快乐地玩耍后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。由此，我对书产生了深厚的爱好。从今我爱上了书，爱上了读书。上了小学后，我学会了拼音。妈妈给我买了一些带拼音的书。我快乐极了!从今，我就起先自己读书。昆虫记让我发觉世间万物如此好玩，如此奇异

3、;十万个为什么让知道了大自然的漂亮与奇妙读书，开阔了我的视野，增长了我的学问。这个学期，学校开展了“朝阳读书活动”，我读到了许多的好书。从爱的教化这本书中，我相识了一群活泼向上的少年，他们来自不同的家庭，但他们心中都充溢着爱。我从他们身上学会了爱;假如给我三天光明让我懂得了要珍惜生命，自强不息;安徒生童话里的故事很好玩，很生动，我为丑小鸭变成白天鹅感到兴奋一做完作业，我就迫不及待地走进书的世界，当我看到卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死时，心里非常难受，几颗难过的“金豆豆”从我的眼眶里流了出来;当我看到两个坏商人被一位才智的老人戏弄了一忽然，我不由自主地笑了，几颗快乐的“金豆豆”又从我的眼眶里流了

4、出来书是我的快乐果，是我的好挚友，每当我不兴奋时，我就走进书的海洋，苦恼便被抛到九霄云外去了。“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”我一边仔细读书，一边细细品尝美丽的语句，再把它们摘录下来。读书既让我感到欢乐，又教给了我做人的道理;既丰富了我的学问，又提高了我的写作水平。“读书破万卷，下笔如有神。”现在我写起作文来得心应手，非常轻松。高尔基说得好：“书是人类进步的阶梯。”好书，如长者，谆谆教育;如挚友，心心相印;能积累语言，丰富学问，而且能陶冶情操，受益终生。我爱书，更爱读书。同学们，让我们一起迎着朝阳，都来读好书吧!读书的演讲稿 篇2有人说，没有志向就似乎折断了翅膀的飞鸟；有人说，没有志向就似

5、乎没有指南针的航船！ “你将来要做什么？”爸爸从我很小的时候就常常这样问我，从舞蹈演员、歌颂家今日改，明天换，不知道自己共有多少志向？今日站在这里，我再一次地问自己：“我的志向究竟是什么呢？”在座的各位同学，你是否问过自己，你的志向是什么呢？其实，我有些茫然！还是爸爸的问题：“你读书为了什么？”“你让我读，我就读呗！你不是说为了将来的华蜜生活吗？”其实，我对读书的终极是为了什么，也不是非常的明朗！我们无法否认，每个人对将来都是有向往的！虽然我们的这份向往不见得成熟，甚至有时还会显得无趣！在读书求学生涯的点点滴滴之中，或许我们总是习惯于被父母娇惯和宠幸，或许我们总是习惯于被老师训诲和帮助，慢慢地

6、失去了自我，慢慢地停止了思想！我们缺少的往往是前行的动机，我们缺少的是明确的人生航向！但是，一个人对于生存和将来的价值和意义，总有一天是要搞明白的，或早或晚，我们无法回避！一个不知道自己将来要做什么的人，能否算的上是一个有志向的人？一个不知道读书是为了什么的人，能否算得上是一个富有责任感的人？志向是石，敲出星星之火；志向是火，点燃熄灭的灯；志向是灯，照亮前行的路；志向是路，引你走向黎明。再次诵读诗人流沙河的句子，我们应当懂得：树立志向，实现志向是青春的责任，是我们每一个中学生的责任。或许，我们缺少的就是那么一点点地思索，我们缺少的还有那么一点点的担当！细致地想一想，要努力去实现自己的志向，首先

7、是要做一个富有责任感的.人。而这个责任的前提，就是要做一个对自己负责的人。试想，一个对自己都不负责任的人，怎么可能谈得上对父母、老师、家人、挚友，乃至社会和国家负责呢？学习看法不端正，浑浑噩噩，得过且过的同学，在我们中间有没有？课上不用心听讲，课后常常抄袭他人作业的同学，在我们中间有没有？与老师同学或者他人交往言而无信，丢弃慎重承诺的同学，在我们中间有没有？和父母之间常常大吵大闹，缺乏最基本的感恩的情怀同学，在我们中间有没有？制定了学习的安排和目标，但缺乏持之以恒、坚持不懈的精神去落实的同学在我们中间有没有？理顺着我们的思想，检查着我们的行为，怎能不令人恐慌？彷徨浮躁的是我们！夸夸其谈的是我们

8、！我们敢不敢大声地说，自己是一个对自己负责任的人？志向很丰满，可是现实很骨感！克雷洛夫说：“现实是此岸，志向是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”有的同学说：“我要成为一名作家，我要成为一名科学家，我要成为一个政治家”慷慨激扬的确很酷，豪气干云也的确很爽！而作为一个中学生来说，是不是应当首先把自己身边最简洁的事情做好才有意义。否则，志向就只能成为空想！“不积小流无以成江海；不积硅步，无以至千里！”这句话告知我们的是，读书求学要从点点滴滴做起！“你要信任你所读过的每一本书，你所做过的每一件事，都会对你的将来产生影响！”每天拿出一点点地时间阅读或写字，每周拿出一点点时间练笔等等，类

9、似这样的小事在学习中有太多，这应当是我们读书求学道路上的责任所在。在我们日积月累地小的目标完成的过程中，信任潜藏在我们内心深处的美妙远景才会慢慢的清楚和光明！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这是一种信念，“零落成泥碾作尘，只有香如故”这是百折不回的精神！志存高远，脚踏实地，把握当下，勇于担当，才会成就美妙将来！让我们击鼓明志，扬帆起航！读书的演讲稿 篇3敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！我是一个有时非常爱读书，有时又非常厌烦书的人。喜爱的书我会不顾一切想方设法去看，可是我假如不喜爱的话，我就会碰都不碰一下。暑假，我爱上了读三国演义。一天晚上，我在书桌前做作业，可心里始终在想三国演义里打斗的情

10、形，作业也被我写得一蹋糊涂。最终，我抵不过书的诱惑，偷偷地朝妈妈望去。妈妈正在聚精会神改作业，一点也没觉察出四周的动静。这可是一个好机会，我静静来到书房里，抽出那本心爱的三国演义，兴致勃勃地看了起来。一页，二页我像一匹饿狼，贪欲地读着。我很欢乐，也很惧怕这种窃读的味道！每隔几分钟，我就不得不去探听妈妈的动静。只要稍有风吹草动，我就会像害怕的兔子一样毫无声息地蹿回书桌前。“大战吕布”了，我仿佛来到了那个战场，身披盔甲奋力厮杀。突然，一阵钻心的难受惊醒了我。我抬头一看，原来是妈妈已经发觉了我。正用那一只有力的大手抓住我的耳垂。妈妈板着脸，大声吼道：“你这个小兔崽子，不做作业却跑到这里来看闲书，胆子也太大了！”我呆若木鸡，过了好一会儿才回过神来，乖乖地认了错，老醇厚实地坐到桌边做起了作业。看来，看闲书也要选对时机才好呀。