2023-2023年度学校工作心得体会.docx
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1、2023-2023年度学校工作心得体会20xx-20xx年度学校工作,学校管理工作的好坏干脆影响学校的教化质量和学校发展,因此我们加大了学校创新管理力度,大力提倡“以人为本”的管理理念,在此共享心得体会。下面是我为大家收集整理的20xx-20xx年度学校工作心得体会,欢迎大家阅读。20xx-20xx年度学校工作心得体会篇1我校全面贯彻党的教化方针,深化实施素养教化,全面推动基础教化课程改革,坚持以育人为根本,遵循“以人为本,面对全体,培育特长,和谐发展”的办学思想,努力把学校办成一所现代化、高质量,学生憧憬、家长放心、社会声誉好的农村小学,以教学
2、质量为核心,进一步提高了办学水平,完成了期初提出的工作目标。一、求真务实,加强老师队伍建设一所学校,能有新的发展和跨越关键在于全体老师。因此,我们求真务实,继(20xx年度乡镇关于党风廉政建设和反腐败工作总结)续抓好老师队伍建设。1.仔细抓好政治理论学习,不断提高老师的思想觉悟和政治理论水平,提高贯彻执行党的教化方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校能够组织老师仔细学习老师职业道德规范,并与每位老师签订师德承诺书。仔细学习实践科学发展观有关理论学问,并要求党员干部结合工作实际写出学习体会。组织老师开展“五五”普法学问竞赛。2.重视老师培训及进修,不断提高老师的综合素养。
3、在学问快速更新与教化观念快速变革的形势下,老师树立终身教化的观念至关重要。本学期,我校老师外出听课达80人次。主动组织好老师接着教化,本学期老师接着教化全部合格。3.重视班主任队伍建设。学校工作的最终落脚点是教化培育好学生,而班主任这一角色又处在一个特别重要的位置上,因此,我们除了要求班主任做好常规工作外,还通过各种活动提升他们的育人实力。坚持每两周一次的班主任培训活动,每月一次的班主任工作考核,每学期一次的班主任竞赛,本学期班主任基本功竞赛内容为:1.资料检查,重点查阅班主任工作手册;2.论文评比,即“育人一得”论文评比;3.口头表达,每位选手发言时间为3分钟。王秋红
4、获第一名,杨亮获其次名,顾澄也获第三名。二、上下一心,全面提升教化质量全面实施素养教化,全面提高教化质量,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心,以强化教科研、推动课程改革为重点,全力以赴地抓好教化教学工作。(一)开展丰富多采的活动,德育工作成效显著校内教化阵地是主渠道。校内网、集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、中队角是德育教化的主阵地。学校各学科、各岗位渗透德育教化,每一位成员都是德育工作者。学校主动开展丰富多彩的少先队活动。1.加强学生的行为规范养成教化。校内宣扬橱窗、班级板报、学习园地等每月更换一次。每周二,组织好全校的联合晨会,
5、每周四,组织好红领巾广播。组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。营造书香校内,组织开展好推普周、科技节等活动。强化未成年人的行为养成教化。加强新太仓人子女的德育教化。学生行为规范合格率为100%。开展弘扬和培育民族精神和诚信教化。开展德育基地建设和社会实践活动,利用各种传统节日加强学生礼仪、社会公德、家庭美德教化。2.加强法制、平安教化。开展法制宣扬教化,实现师生违法犯罪率为零。组织全校学生收看法制教化专题片。每学期组织师生开展防震、消防应急疏散演练。3.加强环境教化。加强环境教化,提高师生环保意识,举办环保学问竞赛,开展环保主题活动。4.加强心理健康教化。主动开展心理健康个别辅导和集体辅导。邀
6、请社区卫生院的医生来校进行防甲流等学问讲座。组织学生到社区卫生院观看健康学问宣扬橱窗。5.开展“雏鹰争章”活动。主动开展雏鹰争章活动,参加率达到100%,获章率达98%以上。家长学校、实践基地、校外辅导员形成合力。每学期定期举办家长学校,20xx年,家长学校活动12次,校外辅导员进行健康、法制教化10次,去德育实践基地活动10次。(1)建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。班主任发挥家长的主动性,刚好与家长沟通,利用“家校路路通”这个平台,协同教化,形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教化效果。办好家长学校,提高家教水平。通过
7、家长会、家教培训会、告家长书等形式对家庭教化的内容、方式、方法进行指导,刚好向家长通报学校各方面的状况,宣扬当前教化新理念,新方法,主动具体说明我校的新措施,新做法。(2)接着聘请校外法制教化辅导员,定期举方法制专题讲座和平安学问讲座,提高学生辨别是非实力和平安意识,驾驭防范突发事故的技能和技巧。把道德教化与法纪教化结合起来,切实增加学生的法纪观念使学生懂得遵纪遵守法律的道理。开展“远离毒品,珍爱生命”活动,通过图片展览、观看碟片、专题广播等渠道对师生进行宣讲和教化。(3)创设多种途径让学生走出校内,参与实践活动,组织全体师生参观太仓市第一个党支部所在地草庙村,接受爱国
8、主义传统教化,这是一次实践之旅,也是一次红色之旅,更是一次体验之旅。(二)抓住课堂教学主阵地,教学质量有所提高本学期,我校努力提高课堂教学效果,扎实推动素养教化进程,依靠科学搞好教学管理。1.以“新课程,新理念,新课堂”为主题,主动推动课程改革的实施。加强业务培训,提高业务素养。我校仔细组织老师学习新课改的教学理念,教学策略和教学方法。以研促教,以教促研,帮助广阔老师进一步转变了教化思想,更新了教化观念,形成了与新教化试验相适应的教化观、教学观、质量观与评价观等思想观念。本学期,为了努力实现“减负增效提质”,推动“学会学习&rdquo
9、;课堂教学改革,学校针对教学现状制定了王秀小学深化推动“学会学习”课堂教学改革实施方案。方案立足课程改革最基本的环节课堂教学改革,依托“以生为本”、“为了每一个学生的发展”这一最根本的教化理念,围绕“学会学习”这一核心,提出了深化推动我校课堂教学改革工作目标、工作措施要求和实施步骤与任务,为今后的课堂教学改革供应了一个详实可行的实施方案。12月23日下午,学校召开了深化推动“学会学习”课堂教学改革工作会议,20xx年1月在老师中开展“学会学习”理论学习
10、,要求每位老师搜集一篇有关“学会学习”的文章,并进行沟通探讨。开展好课标准大探讨活动。2.加强课堂教学探讨,提高课堂教学水平,提高教学质量。本学期十一月份开展了市级、校级骨干老师示范课活动,十二月份开展了青年老师研讨课活动,一月份开展了新上岗老师汇报课活动。教研活动立足课堂、互听、互评、互教、互学,共同提高,并通过开展教研活动,使老师的教学理念上升到一个新的层次,解决了一些试验中困惑的问题,使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。开展结“对子”活动。教育处组织教研组在新老老师中开展“一帮一”结对子活动,或者名师、骨干老师与新
11、老师的跨校“一帮一”结对子活动(教化集团内结对)。通过结对子活动使新老老师互帮互学,取长补短,使新老师尽快适应教学,老老师再上新台阶,促进老师专业发展,共同提高教学质量。主要要求如下:帮扶结对老师签订“新老老师‘一帮一’结对子目标责任书”,提出实施详细要求,制定详细实施细则20xx年度学校工作总结工作总结。老老师定期检查指导新老师的备课教案、作业批改等教学常规工作;新老老师相互听课,并有详细的教学评议。骨干老师要制定好结对指导安排,仔细做好结对工作,新老师要撰写成长过程的心得体会,并保存好活动记录等档案材料,以备考核检查。
12、学校教育处要负责督促检查工作。3.开展读书活动,制订“学校读书活动实施方案”,并在20xx年1月实行读书活动启动仪式。在高年级中开展读书征文活动。学校本学期新增图书600本。4.接着抓好体育、卫生和艺术教化工作。首先严格执行苏州市“三项规定”,保证学生每天一小时活动时间。学校开齐了音、体、美和健康教化课,保证了课时。其次,开展丰富多彩的实践活动。体育教学仔细实行学生体质健康测试标准实施工作,引导激励学生开展熬炼活动,使学生的身心得到健康发展。开展阳光体育活动,1月上旬实行冬季三项体育竞赛,1月中旬实行拔河竞赛。卫生工作开展了系列宣扬教化等活动,引
13、导学生养成良好的卫生习惯。艺术教化工作做到了有安排地开展丰富多彩的活动,艺术分团、鼓乐队活动有成效,提高了学生的审美实力。三、坚持预防为主,主动创建平安校内1.能够仔细实行上级关于学校平安工作的一系列精神,坚持“平安第一,预防为主”的方针,围绕建设平安校内,进一步建立健全了学校平安工作的各项规章制度,深化细致地宣扬贯彻有关学校平安工作的法律法规,抓好学校平安保卫工作目标责任制的落实,切实做到了层层有目标,人人有责任。2.充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式,加强平安教化,进行平安学问和平安技能的培训,增加学生的平安防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防
14、各种意外事故为重点,广泛开展了平安教化活动。3.加大了平安工作的检查和整改力度。本学期,学校安装了周界报警系统及校内摄像平安系统。常常检查校舍、围墙等设施,仔细做好记录,发觉隐患刚好报告并尽快解除。4.甲流感防控工作。我校高度重视,主动预防。我校全体老师以高度的责任心和对学生负责的看法,主动落实对甲型H1N1流感的预防工作。学校成立了组织领导小组,由校长牵头,总务、教育、少先队、班主任、任课老师等部门组成工作小组,并明确责任,实行责任倒查,有责任追究制度。学校拟定了工作方案与应急预案,并进一步落实与完善各项管理制度。学校还利用升旗、晨会、主题班会、健康课、广播站、板报等形式对师生进行宣扬教化。
15、还邀请王秀卫生院江医生来校作甲流预防学问讲座。学校做好每天晨检、午检两次检查工作,并做好未到校学生的跟踪督查工作。每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向市疾控中心、教化局报告学校的状况,做到信息畅通。还利用家校路路通与家长联系,通过加强家校联系,形成家校合力,共同做好甲型H1N1流感的预防工作,确保我校师生身体健康。四、本学期取得成果学校通过江苏省健康促进学校铜奖苏州市验收、苏州市依法治校先进学校、苏州市德育先进学校、太仓市平安学校、第十四届全国书画竞赛优秀组织奖、学校在太仓市其次十二届小学生田径运动会上获51分,名列第十一位。学校被评为20xx年度暑期家校联系先进集体。老师荣誉:何丹红老师
16、被命名为第十三批太仓市语文学科带头人。陆群峰老师被评为20xx年度太仓市教学能手。管志阳、陆群峰老师在20xx年“指导学生自学先进老师”评比活动中,被评为太仓市“指导学生自学先进老师”。钱佳秋老师获20xx年度太仓市中小学体育老师基本功竞赛小学组二等奖。在20xx年度太仓市五年以上小学数学老师评优课活动中,我校张萍老师获三等奖。管志阳老师论文培育学生提出问题实力的思索发表于20xx年第8期苏州教化探讨与评议,指导学生自学一文发表于20xx年6月苏州教化探讨与实践。何丹红老师撰写的论文扎实拓展,奇妙延长,王秋红老师撰写的论文小学生数学学习情感的培育
17、在20xx年江苏省中小学“师陶杯”教化科研论文评比中分别获得三等奖。在江苏省教化学会20xx年度“金帆杯”论文评比中,我校何丹红老师撰写的论文扎实拓展奇妙延长、叶燕老师撰写的论文童话金色的钥匙——浅谈趣味学拼音获得二等奖,李宁老师撰写的论文细抓课前预习培育自学实力、张萍老师撰写的论文算法多样化带给我的思索、王秋红老师撰写的论文思维——学生学习的根本获得三等奖。在20xx年6月教化部艺术教化委员会组织的第十四届全国中小学生绘画、书法作品竞赛中,徐春芳老师荣获书法类、美术类指导工作二等奖。何丹红老师撰写
18、的论文语文教学中的有效拓展例谈获苏州市语言学会论文评比二等奖。杨红环老师撰写的论文小小乐器大有作为获20xx年苏州市教化学会音乐专业委员会论文评比三等奖。辅导学生器乐表演小白船获太仓市第五届艺术节艺术表演二等奖。何丹红老师在20xx年10月太仓市中小学、幼儿园老师读书活动“课堂教学片段案例与反思”评比中,撰写的扎实拓展,奇妙延长获得小学组二等奖。在太仓市中小学综合实践老师理论竞赛和主题方案评比活动中,陆文清老师参评的走进饮料世界,获得三等奖。叶燕老师的课件珍爱生命拒绝毒品在20xx年度太仓市中小学法制课件评比活动中,获得二等奖。杨亮老师的课件生命只有一次遵守交通规则在2
19、0xx年度太仓市中小学法制课件评比活动中,获得三等奖。陆群峰、孙峰、何丹红、管志阳老师获奖被评为20xx-20xx年度学校“指导学生自学先进老师”。王秀小学班主任基本功竞赛第一名王秋红,其次名杨亮,第三名顾澄也。学生获奖:我校六(1)班徐梦蝶同学被评为苏州市20xx年暑期中小学生“三会”活动先进个人。并于20xx年12月被共青团太仓市委员会、太仓市教化局、太仓市少先队工作委员会评为“太仓市优秀少先队员”我校陈静霞、张洁同学在“4个护齿好习惯,32颗好牙齿”——益达20xx苏州
20、校内口腔健康教化安排活动中,分别荣获“优秀手抄报”二、三等奖陆琴、顾燕、汤梦莉、徐檬蝶、苏旦妮、赵晴、苏燕阳同学在第十四届全国中小学生绘画、书法作品竞赛中,分别荣获书法类二、三等奖,张婷婷、胡婉君、李娜、陈晨、宋静丹、王祎楠同学在第十四届全国中小学生绘画、书法作品竞赛中,分别荣获美术类二、三等奖,在太仓市小学生“阅读伴成长祖国在心中”征文活动中,六(1)班的陆琴同学撰写的习作爱,生命的起点获三等奖,指导老师何丹红。20xx年太仓市中小学生田径竞赛中,我校俞大韡同学获得小男甲组100米其次名,跳远其次名;俞少韡同学获得小男甲组1500米第一名,40
21、0米其次名;朱玮同学获得小男甲组垒球其次名,铅球第五名;耿涛同学获得小男乙组400米其次名,200米第四名。辅导老师陆群峰老师、张子建老师。五、存在的问题本学期,在上级领导的指导和支持下,在全体师生的共同努力下,学校工作虽然取得了一些成果,但我们也醒悟地相识到,我们的工作距离上级的要求,还有肯定的差距,主要有以下几点:1.学校的教化教学质量有待于进一步提高,老师整体水平需提高;2.老师业务素养以及基本功还须要进一步提高,课堂的效率还须要进一步提高;3.有待提高学校特色教化的工作;4.师生读书活动的常规性和主动性须要进一步提高5.校本教研还需接着深化,扎实开展,老师的教科研意识须要进一步提高;6
22、.学校的班主任管理水平还须要进一步提高;7.学校的管理工作须要严格根据局文件精神,须要进一步科学化、制度化、精细化。今后,我们将进一步加强领导的自身建设,努力提高领导的管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理。我们信任,在上级领导的正确领导和大力支持下,在学校全体师生的通力合作下,我们学校的明天会更美妙!20xx-20xx年度学校工作心得体会篇2随着新年钟声的接近,时间老人告知我们一个学期即将结束。转瞬间XX年成为了值得傲慢的历史,整理一个学期的沉甸甸的行囊,我们以更新的姿态迈入了20xx的门槛。针对XX年金明区教化工作要点,现将本学期的学校工作向各位领导和老师们汇报如下:一、师资队伍
23、建设方面1、老师教学实力的培育应当“走出去,请进来”首先校长每年参与校长论坛刚好反馈教化的新动向新理念;张巧莲校长带领辛红敏等6位老师到登封进行学习,韩丽主任到濮阳进行学习,并刚好反馈信息。刘绍阳老师参与信息培训,张荣英老师到洛阳听课学习,郭全玲、张喜萍老师参与省骨干老师培训,全部班主任听专家作报告。外出学提高了老师的业务素养。学校又开展了走进名师系列活动。间周的教研活动扎扎实实,先后进行了观看窦桂梅学术报告老师成长与反思主题教学的哲学思索,观摩课秋天的思念火烧圆明园;薛瑞萍报告小学语文教学与老师的读书生活做自觉的儿童阅读推介人;王菘舟观摩课两小儿辩日;支玉恒报告以课为
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