高中班主任培训心得体会_1.docx

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1、高中班主任培训心得体会中学班主任培训心得体会是一篇好的范文，感觉很有用处，看完假如觉得有帮助请记得（CTRL+D）保藏本页。班主任是一个班的组织者、领导者和教化者，也是一个班中全体任课老师教学、教化工作的协调者。以下是我整理的中学班主任培训心得体会，希望对大家有帮助！中学班主任培训心得体会1随着基础教化课程改革的深化，体育课作为学生最宠爱学科也随之深化。由于体育课程的特别性，体育学科的改革也存在肯定风险。通过全市中学老师网络培训学习，在这里我就体育学科的改革有这样几点相识与想法：一、健康第一，施（适）用于每一个人“身体是革命的本钱、爱好是发展的动力”这样最最通俗的一句话表明白一个人的身体健康状

2、况对一个人生存的重要性。强壮的身体不是坐享其成就可以得到的，必需要经过主动、长久的熬炼才能造就。那么，对于每一位学生来说，最好的熬炼机会就是在体育课堂上。所以体育老师必需要坚守的原则不仅是“坚持健康第一”还要施（适）用于每一个人，举例：二、体卫艺是一家体育课不仅要传授体育技能，而且要让学生驾驭一些最为感兴的趋运动项目，我们学校篮球、乒乓、羽毛球、塑身操等是同学们最喜爱的健身项目，校内各场所条件完全具备，为什么还不开设选修选项呢？为什么还不把选择权交给中学生自己呢？国家教化行政部门制定“一般中学学分制”安排出台已多时了，我们完全可以“音体美整合先行”，先吃螃蟹者鲜。这样的课程在学校的教学中是必不

3、行少的。这些内容的穿插肯定会大大增加学生的爱好，让他们学会自己塑造自己，发挥出学生的主观能动性。三、在中学开选修课在高校体育教学中，大三年级的学生就可以依据自己的喜好选择性的学习。职场我们中学也应当实行这种措施。高三教学形式不变，高一下学期报名所选体育项目，高二开学就上自己所选修的课程，高三再复原以前。这样的话不仅可以调动学生学习体育的主动性。也对他们自己所宠爱的项目有了更进一步的驾驭。四、体育课改不能忽视体质测试达标学生的惰性是比较大的，假如一味的以学生为主导，让他们以嬉戏、以欢乐为最终的目的，让他们觉得体育课是可上可不上的话，这样就会大大的增长了他们的惰性。这项课改不仅要以让学生选项为主，

4、还要有要达标的项目或在一些内容学过之后的一个考核评定赐予学分。这样不会加重他们的负担，反而让学生们觉得兴奋之余还有所得。在这里的达标标准可以下调，或按各选项变更达标项目，但肯定不能不达标。五、实行等级评价制以往的测试都是百分制，这样对先天体育就不是很好的学生来说是一种刺激。体育课程以应当淡化分数，将百分制改用a（优秀90100分）、b（良好7589分）、c（中等6074分）和d（尚需努力60分以下）四个档次。以激励学生为主。六、多媒体教学引入课堂在其它学科中，运用多媒体教学是常而易见的，而我们体育学科很少走进教室。自不待言，体育学科的多媒体教学很简单分解动作使学生加深理解，驾驭技术结构、了解裁

5、判法等。在当今社会的发展，体育也在呼喊室内的多媒体教学。六、进行分层次教学，因材施教，全面提高教学质量。为了全面实施素养教化，进行课堂教学创新改革，变更传统的课堂教学模式。在教学中，分层次教学目的就是更好地实施因材施教，实践中，按学生水平的差异分好层次，再因人而异地制定学习目标，对不同层次的学生提出各自不同的要求和教学方法，有效地解决课堂上学生“吃不饱”和“吃不了”的现象。充分发挥和挖掘学生的特性潜能，促进不同层次的学生都得到最优的发展，达到全面提高学生的身体素养，更好地提高教学的效果。例犹如一个项目可开设初级班、中级班、高级班等（或a、b、c、d班，今年暑期腾龙夏令营形式是好的例证）。七、体

6、育课也要有爱心在各门学科的教学中，我们体育教化者与学生的接触是最为亲密的，了解也是最多的。当今的学生希望老师和他们象挚友一样。我们作为教化者，让他们学有所得是最基本的，但在教学中付诸于爱心却是不简单做到的。例如，在平日的教学上，多帮助爱护一下，多说一句劝慰、激励的话语等，这些看起来是微乎其微的细微环节却对学生有着很深的影响。如何进行体育课改、范文写作怎样能够胜利？这也为我们体育老师提出了更高的要求。在课改的同时，作为一名体育老师也要更好的学习，不断的完善自己，不断的创新来迎接新课改的到来。以上是我接着教化的几点想法。中学班主任培训心得体会2我参与了中学班主任的培训，感到特别荣幸。通过在网上学习

7、，倾听了专家的讲座使我受益良多。专家老师们的精彩讲座和课程的设置，很有指导性、操作性和实效性，帮助我们一线的班主任老师解决了许多班级管理中的困惑，尤其是我们农村中学的班主任，可以说是受益匪浅，感受许多，总起来讲，有以下几点：一不断提高自身素养。班主任的一言一行，对学生都会产生巨大的影响，所以，新时期的班主任应对教化对象实施影响的同时，不断地完善自己。必需不断地学习有关学问，在实践中总结阅历，提高自身素养，才能严于律己，以身作则，在学生中树立一个实实在在的榜样，因此，班主任更要留意自己的言行，最全面的范文参考写作网站不断提高自身素养。二注意学生的心理健康教化。初中学生心里心情不稳定，对孩子的成长

8、往往起着很大的影响，通过这次培训，使我相识了初中学生心理健康教化的重要。真正的心理健康教化的确是进行德育、智育等教化的基础，而班主任老师只有通过自己的努力、发挥自己的作用，才能更好的发挥心理健康教化的作用，更好的促进初中学生的健康成长。三班主任要走进学生的心灵，搞好师生关系。班主任是班级的组织者、教化者，所以每一位班主任要善待每一个学生，做好与每一个学生的接触，缩短师生间的心理距离，与学生“打成一片”。对学生要留意语言分寸，做到你敬重他，他才会敬重你，这样才能搞好师生关系，从而做好班级管理工作。四实行多种教化方法，加强班级管理。学会去视察学生、去了解学生、去把握学生的思想动态，再按部就班、因材

9、施教，时时留意发觉学生身上的闪光点，多激励学生，树立学生的自信念，从而有利于班级的管理。五充分发挥班干部的作用，让学生学会管理自己，养成良好的习惯。六对待全体学生要一视同仁，同等对待。七班主任要做好班级日常工作的反思与总结工作，从而为班级下一步的工作做好铺垫。八作为班主任，职场TOP100范文排行我们始终应当把德育工作放在首位，以其来促进智育的发展，使得学校能培育出健康的学生。中学班主任培训心得体会3为期十天的研修就要结束了，回顾这十天的培训，有汗水，更有收获。在这十天培训中，我倾听了名师精彩的讲座，感受了教学名师的风采，也更新了教学观念。各位专家的精彩讲座和指导老师的点评给了我许多启示，让我

10、受益匪浅，更激起了我的反思。反思是老师的一块"自留地"，只有不断耕耘，才能检讨自己的教化理念与行为，只有不断的更新自己的学问，不断提高自身素养，不断的完善自己，才能教好学生。也学习了许多很有用的教学思路，对必修三和必修四德教学有了总体的把握，并对各个单元的重点进行了研讨和探究。通过完成作业，让我们对教学的思路和方法有了更深的思索；通过在线研讨，我们把平常存在的问题提出来，大家相互帮忙，相互解决；通过专家和指导老师的点评，让我们找到了自己的优点和不足，为今后我们的教学指明白方向。1、通过培训我相识到：在今后的教学中，应立足于自己的本职工作，加强理论学习，转变教化教学观念，主动

11、实践新课改，铺设好自己的专业化发展之路。2、通过培训学习，我深深地相识到课程是要面对全体学生的，是要考虑到学生的个别差异性的。因此，我们要变更老师的角色，成为学生的挚友。老师要学会观赏每一位学生，发觉每一位学生的闪光点。在老师的关注中，学生不仅会喜爱老师，喜爱上课，产生融洽和谐的师生情感，还会在课堂上主动表现，欢乐开心地去学习。培训是结束了，但是真正的历程才刚刚起先，老师的学习和教学探讨是无止境的，职场这还须要自己在以后的教学中不断的充溢自己，不断的学习，不断的提升，不断加强修养才能胜任教化这项工作。正如有的老师所说的，培训收获不是一篇文章了得，重要的是在以后的教学中能发挥作用，这才是培训的真正目的。以上就是中学班主任培训心得体会的范文全部内容，主要描述学生、教学、自己、班主任、我们、不断、培训、通过，希望网友能有所收获。