2023年1月教师培训心得体会_1.docx
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1、2023年1月教师培训心得体会职场最近发表了一篇名为2023年1月老师培训心得体会的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,为了便利大家的阅读。职场细心整理了“2023年1月老师培训心得体会”,望给大家带来帮助!心得体会1首先特别感谢学校领导给了我这样一个难得的机会参与了这个长沙市小学舞蹈老师培训。当时张主任通知我参与这个培训的时候,我一听是舞蹈培训就特殊惊慌,因为从我读书起先就始终对舞蹈存在严峻的畏难心情,觉得舞蹈训练对我来说是一件特别困难的事情。但是在一年半的工作实践过程当中,我也意识到小学音乐基础教化是须要我们拥有全面的专业学问技能,包括音乐理论,包括舞蹈、声乐、钢琴、器乐等等甚至更多,缺一
2、不行。就这样,我一方面觉得像这次这样的舞蹈培训对我来说是不能错失的一个大好的学习机会;另一方面我又担忧自己跟不上像这样的特地的针对性这么强的学习。着实是冲突了好长一段时间。我记得我后来是反复地问过王老师,看我自己能不能跟得上这种培训的程度,每一次王老师都劝慰我激励我说“可以的”“没问题的”。就是这样我才下定决心去参与这次培训,好好学习。这个为期五天的小学舞蹈老师培训的培训内容支配得特别紧凑,既有实践型的学习,其中包括:藏族舞蹈组合、东北秧歌组合等中国民族民间舞蹈的学习,以及对日常教学特别有用的少儿成品舞蹈的学习。然后又有舞蹈理论方面的课程,包括:少儿舞蹈编排、少儿形体训练的方法和爱护措施、还有
3、老师师德修养与职业心理健康等课程。培训的那一个星期,我每一天都觉得很辛苦。因为平常运动得很少,突然像这样成天练啊、跳啊我每一天浑身都痛得不行。但即便是这样,后来培训结束的时候,我的心里面暗暗地想:幸亏我来了!范文TOP100因为通过这次培训,我学到了许多,收获许多。对舞蹈和舞蹈教学都有了一些新的相识和体会。一、舞蹈是什么舞蹈,是一门身体语言的艺术。是最本真,发自内心,而无法掩饰的。有一个好玩的小故事。是关于一个经典的海南黎族舞蹈剧目三月三。三月三,是海南省黎族人民最盛大的民间传统节日。因为每年到了农历三月三的时候,不管是结婚了还是未婚的,全部黎族同胞都要从四面八方回去,和自己的情人共同度过。所
4、以三月三又称爱情节、谈爱日。当时作者要创作这个舞蹈的时候,就去到黎族当地去体验生活。她刚刚到那的时候,发觉黎族女性有一个很有意思很美的动作:当她们与人对面相遇的时候,她们总是半侧身,前面的一条腿微微弯曲,两手轻轻地搭在大腿上,整个身体呈现一种特别美丽的s线条。作者就始终不明白黎族女性为什么会有这个动作。始终到作者跟黎族同胞一起日出而作日落而息地生活生活了很长一段时间,最全面的范文参考写作网站跟他们一起庆祝三月三这个节日,被当地黎族小伙拉到小树林里的的时候,她才明白,黎族女性的裙子底下是没有穿任何其他东西的。所以她们的那个动作其实是源自于内心的一种对生疏人的防备和自我爱护的意识。从而我们可以看出
5、来,身体语言是能最真实反映人类灵魂和情感的一种方式。那么舞蹈中是怎样用身体语言去反映人的内心情感的呢?我们可以来看一个作品:红色恋人。红色恋人是依据同名的电影改编而来。电影红色恋人说的是:张国荣扮演的*在上海的地下组织的一个高层领导与梅婷扮演的*头目的女儿,因为共同的对共产主义事业的信仰,相爱,走到一起。后来因为意外,梅婷被*抓了起来,同时他们发觉梅婷已经怀有身孕。张国荣知道,*最终的目的是抓到他。出于对爱人和孩子(也就是革命的火种)的爱护,张国荣就要求用自己来跟梅婷交换。在交换人质的地方,张国荣和梅婷有了最终一次擦肩相见的机会。这一次几秒钟的擦肩,对他们来说就是恒久的离别了。舞蹈红色恋人就是
6、依据男女主子公最终的擦肩那个瞬间创作而来。我们一起来看一下这个作品。红色恋人:1)男女演员用双手背在背后表示被镣铐紧锁的状态。2)长时间的男女相互注视的动作,表现他们俩之间的深刻的情感。3)(2分06秒处停)因为传统的舞蹈里面几乎全部都是男演员抱或者托举女演员职场,后来就有人开玩笑说从红色恋人起先,现在的舞蹈动不动就要女演员把男演员举起来。其实在这里这个动作是包含了很深刻的一种含义。它表现出了男主子公在精神上的强大和力气。4)到快板的*段落,有一组女演员做翱翔姿态,男演员把她拉回来的动作。这一组动作想要表现的是:在那个白色恐怖时期人们对自由的憧憬,很想往外突破,却又被现实阻挡,而无法突破的这样
7、一种状态。5)(4分20秒左右)这一段慢板里面,拳头出现特别多,时而女演员举起,时而男女演员共同举起。这象征了他们对革命的信念、希望和坚决的信念。6)(6分40秒左右)男演员在舞台上奔跑的动作表达的是男女主子公对自由的志向和憧憬。因为舞蹈是一种融合了视觉和听觉的形体艺术,它综合包含了音乐、美术、文学等艺术形式于一体。所以通过舞蹈的学习,可以提高促进学生的综合素养、培育学生的审美情趣。二、舞蹈艺术教化的意义(从刚才我们观赏的舞蹈作品可以看出)舞蹈是一种美的教化,通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田,感染着人们的思想品质与情感。舞蹈是一种把风格化的肢体语言和创作性的舞蹈语肢体言相结合,去表现人类
8、真实情感的一门艺术。通过舞蹈训练可以提高人对艺术的审美实力,鉴赏实力和感知实力,从而满意人对美对情感的更高层次的追求。它为我们呈现了人类心灵世界的情感不仅为特定民族所接受,而且也引起全人类的共鸣。当我们以美妙的、思想汇报专题生动的、诗一般意境的舞蹈进行沟通时,让我们体验到的是对人类的酷爱,对和平的憧憬,对真善美的渴求以及对人生的珍重。因此,舞蹈教化与素养教化的意义在狭义上指的是个人身心艺术修养的教化,在广义上意味着人格境界的完善与升华。三、舞蹈让孩子拥有漂亮的形体(一)长期系统科学的舞蹈训练可以帮助人达到标准的形体,可以消退日常不良习惯,并有助于身高发展和围度的改善。舞蹈是一种形体语言的艺术,
9、它是根据人类的审美志向来塑造一种美的形体标准。而标准的形体应当是身体各个部位,包括身高、体重、围度等都特别和谐统一的一个状态。而舞蹈中的形体动作是经过提炼、高于生活、脱离自状态下的动作。也就是说,日常生活中的这些例如:站、走这一切都不能称之为舞蹈动作。那这些动作在舞蹈当中应当是什么样子的呢?我们从最简洁的一个动作“站”就能有所体会。“站”,我们须要从下往上一个一个部位地来调整。1)首先,小八字脚站好,脚牢牢地吸住(抓住)地面。留意这个抓地的动作不是脚趾头用力,而是脚趾的指腹用劲。2)膝盖。美丽的膝盖是平的,所以我们要用力把膝盖往后压,尽量让它看起来更平一些。同时,特别重要的是我们的两个膝盖肯定
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