2023三下乡社会实践报告总结范文3篇(三下乡社会实践总结报告).docx
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1、2023三下乡社会实践报告总结范文3篇(三下乡社会实践总结报告)下面是我收集的2023三下乡社会实践报告总结范文3篇(三下乡社会实践总结报告),供大家参阅。2023三下乡社会实践报告总结范文1自改革开放以来,在多方的共同努力下,我国的农村基础教化得到了很大的发展,并取得了可喜的成果。但是我国的农村基础教化仍旧存在许多麻烦可待解决的问题,而且我国农村基础教化的发展水平与城市相比还存在很大差距。为此我们必需仔细分析目前农村基础教化的现状,找出缘由,弥补不足,制定出切实可行的改革方案,使我国农村基础教化水平得到很好提升,适应社会发展的需求。方法通过到金堂县赵镇镇进行义务支教、实践调查学校的教化状况、
2、走访学生家庭,到政府部门了解金集镇的基础教化状况。目的通过自己的亲身体验,以赵镇为起点,对我国农村基础教化的现状做以分析并对我国农村基础教化改革发展提出一些建议,展望我国农村基础教化的将来,使得我国农村基础教化的发展蒸蒸日上。近年来,我国的农村基础教化在多方的共同努力下取得了骄人的成果。但现实仍不容乐观,这就须要我们仔细分析现实状况,制定出一系列切实可行的改革发展措施,来提高我国农村基础教化的发展水平。今年暑假,我跟随天水师范学院赴清水县金集镇国家中长期教化改革和发展规划纲要实践小分队参与了为期十天的三下乡活动。借助这次机会,我想以金集镇为一个支点,通过这个支点,来分析我国农村基础教化的现状,
3、总结阅历,发觉弊端并提出一些改革发展的建议,使得我国农村基础教化的发展有一个更好的将来,也为自己将来进行教化事业打下良好的基础,以便更好的投入到教化事业当中去。一、义务支教社会实践今年暑假,从_年7月10日至_年8月10日,我作为赴金堂县赵镇义务支教一名成员,到赵镇进行了为期一个月的义务支教活动。在这一个月里,除了义务支教还对赵镇的经济发展水平、农夫的生活水平、家庭教化、金集镇中心小学的教化概况等问题进行了调查。现将调查详细状况汇报如下。杨柳小区开会经过了1个小时,于晚7点半到达了目的地。随后我们第30组进行教务主任,教育老师的选拔并对对这一个月的支教工作和留意事项做了规划。二、我的教学安排支
4、配:1、第一讲端正学习看法驾驭科学的学习方法让同学知道如何学习,激发同学剧烈的求知欲,驾驭科学的学习方法,为以后学习打下坚实的基础,起到事半功倍的效果。通过讲授和沟通的教学方式进行。2、其次讲培育我成长的家乡通过不同角度对自己的家乡去相识和了解,让同学更好的认知他的家乡,培育他酷爱家乡的情感,激发同学从现在起先努力学习,培育将来为建设家乡奉献的热忱。通过讲授、沟通和探讨相结合的教学方式进行。3、第三讲学会做人华蜜一生让同学从小就深知做人的重要性,并把如何做人作为一生的功课去学习,进而经营自己的华蜜人生。4、第四讲相识祖国培育爱国主义情感让同学从祖国的简要历史、祖国的大小、在世界的位置、行政区划
5、等方面对祖国进行相识,让他为拥有这样一个宏大的祖国而感到骄傲,培育和激发爱国主义情感,努力学习实现志向,将来成为建设祖国的主力军。通过讲授、做嬉戏探讨相结合的教学方式进行。三、敬老院员工服务_年7月28日,我们第30组有3个同学去了赵镇敬老院探望老人们。我们以义工打扫卫生为主,房间,走廊,厕所,公共区域等被我们打扫了。院负责人,老爷爷,老奶奶等对这次活动赐予了高度赞扬!志愿者们也对我们自己这次的义工服务感到傲慢和骄傲,认为自己从中收获了许多。最终大家分小组和集体留恋!这是一次爱心服务,爱心在我们心中传递,愿我们的爱暖和每一个人。四、走访调查_年7月20日,对杨柳小区某家同学小金(化名)家进行走
6、访,对家庭问卷、母亲问卷和学生问卷做了调查。首先和小金父亲闲聊,闲聊内容主要有:家庭的变故、孩子的教化、家长对基础教化的看法和看法、村民的素养、村干部的素养与作风、家庭经济收入来源与主要支出、家庭成员状况、对孩子将来的期望和对将来生活的考虑。目的是让他能够接受我,为下面将要进行的调查做打算,使他能够主动协作,把最真实的信息反馈给我,给我们分析问题打算好充分的第一手资料,可以说开场白很顺当。随后就对这三个问卷逐一做了调查。他们的看法都特别的恳切,让我很感动。通过调查我得出了一下结论。好的方面:孩子的求知欲剧烈;许多父母对教化的'看法比过去有了很大的进步,能够限度的为孩子供应学习条件,望孩
7、子有一个好的将来,通过学问变更农村孩子的命运。缺陷:农村孩子早期教化严峻落后,使得孩子上小学没有肯定的基础;许多父母没有实力给孩子进行早期教化;农村幼儿教化发展特别缓慢;有些家庭经济收入欠缺,无法供子女上学。五、赵镇中心小学的教化概况1、基本状况:赵镇位于金堂县市中心位置,地理位置优越,交通便利,经济发达,其教化条件也比较好,有良好的教化发展条件,其中金堂中学在历年的高考成果中本科上线率较高,是其他中学教化难以企及的。2、教化概况及面临问题赵镇的教化中全部学校的师生们正以饱满的精神姿态昂首阔步的前进,老师苦教,学生苦学,家长苦供。教化水平正逐步提升。不管是管理水平还是教学水平都在金集镇是的。但
8、也面领着不少问题。主要表现在:(1)老师队伍的整体水平不够高,传统的教学方式还在盛行,特殊是音体美老师紧缺,使得有些同学在这些方面的天赋被埋没了;(2)有些家庭经济条件很差,使得这些孩子的学习条件极差。有一位同学,名叫小婷(化名)学习成果始终在班上名列前茅,但家庭状况很不好,爷爷供她念书,生活条件特别的差且离学校。政府和学校应对这些孩子供应帮助使他们有一个较为宽松的学习环境,使他们早日成才。(3)通过和学生交谈得知有些老师体罚学生严峻,老师和学生关系极为不对等。最终,通过这一个月的支教活动,我们队员同甘共苦,建立了深厚的友情,我们深刻地相识到了团队合作的重要性,踏实干事的必要性。我们圆满完成了
9、各项任务,因此也受到了实践地领导和同学的一样好评。虽然在工作过程中我们也有过分歧,但我们知道这是为了更好地完成工作而提出的不同看法。这样的分歧反而使我们这支队伍更上进,因为我们每个人都在努力着。正是全部队员的共同努力,才取得本次活动的圆满胜利。我们真的很兴奋能有机会参与这样的实践活动。难忘在我们走的时候同学们的眼中闪动的泪花,也难忘城壕初中那些热忱的老师,在短短一个月时间中我付出了自己的汗水收获了课本上学不到的学问。完成了自己“熬炼自己,服务社会”的愿望,我恒久不会遗忘和那些敬爱的同学和热忱的老师们一起走过的短暂而充溢的日子,感谢你们的照看和建议!感谢你们,信任城壕初中的明天在你们的努力下肯定
10、会变得更加美妙!这次实践活动虽然已经结束了,但它却在我人生的旅途中留下了一段不平凡的记忆。在以后的日子里,我会充分发挥自己的实力,呈现自我,主动向上,以更加饱满的热忱和昂扬的姿态去迎接生活与学习中的挑战!2023三下乡社会实践报告总结范文2为了顺应全国高校生下乡社会实践活动的潮流,响应学校追寻中国梦的号召。我们一行18个人。一位老师,十七位学生,来自各个学院的学生成员组成了“三下乡”社会实践活动团队。我们因为拥有相同的幻想相聚于在一起,又因为怀揣同一个目标我们起先了三下乡社会实践活动,我们分工合作心手相连,我们凝合力气携手相行,我们深知:一个优秀的团队与其中每一个成员休戚相关,大家必需团结协作
11、,共克难关,才能取得最终的成功。当我们到了目的地的时候才知道听闻不如亲看,这个村庄四周多环山,公路干道笔直,天气比较阴凉,在我们采集素材的时候,路过了许多村民家,也有进行深化的沟通以便于活动的进展,许多农户都有养猪,每家农户的门前就是他们自己的土地,水稻,玉米,一眼望去映入眼帘的全是水稻,具有剧烈的视觉冲击感。这里的村民民风淳朴,都比较好客,知道了我们是学生来此的目的都会很热忱的献上凳子和茶水,在深化的沟通中我们了解到,多数的农户都是只有老人在家,儿女都外出打工。几次的探访,我们和这些村民建立了一个良好的关系,一次我们早早在大本营吃了午饭,怀着了解村民吃饭的生活水平的目的再次进行了材料的收集,
12、热忱的村民都邀请我们和他们一起吃,其中我视察到了一些东西,最终总结出来,每户的村民几乎顿顿都有马铃薯,这估计和在一旁不远的马铃薯脱毒基地有关。不是马铃薯片就是玉米羹加土豆,或者凉拌土豆,很少有看到吃肉的。据视察和了解,我看到每户村民的家里面都有大堆的土豆,破了的坏了的,比较小个的都是用来喂猪的,卖相好的土豆都是自己吃的。在这次三下乡中,我学到了许多东西。不论是做什么工作或者事情,团队精神是最重要的,奥斯特洛夫斯基说过,共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力气。虽然在这次“三下乡”挺苦的,但是我们是一个整体,还是为了一个共同的目标而忙的不亦乐乎。在一个团队的运行中,沟通与沟通是必不行
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