2023一年级班务工作计划怎么写.docx

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1、2023一年级班务工作计划怎么写工作安排在我们的实际工作中是特别好用的，可以让我们能够仔细的去思索自己的岗位工作。从广义上讲，在工作的方方面面都会涉及到工作安排，比如学期工作安排、学年工作安排、活动项目安排等等。欢迎来到，本文是为您特殊搜集的2023一年级班务工作安排怎么写，欢迎鉴赏！一、指导思想本学期，根据学校少先队工作思路，加强少年儿童思想道德教化，狠抓养成教化,进一步规范和深化中队工作，为少年儿童的健康成长服务，全面为素养教化服务。二、工作措施：1、培育队员良好的道德品质教化引导少年儿童增加爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素养。接着对少先队员进行爱国主义教化，集体主义教化，

2、社会主义教化，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族骄傲感。(1)中队结合队员生活实际，从微小处入手，细心设计和组织开展道德实践活动。把做人做事的道理内化为健康的心理品行，转化为良好的行为习惯，为“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”等道德规范的养成奠定坚实的基础。(2)接着组织学习小学生守则，小学生日常行为规范落实到行动中去。将规范教化与“每周三项竞赛”评比活动有机结合，引导学生对自己讲仪表，对他人讲礼貌，对学习讲勤奋，对社会讲公德，对长辈讲孝顺。(3)充分利用晨会、班队会、等宣扬阵地强化教化，促使少先队员自我管理、自我约束、自我评价。2、增加中队组织自

3、身建设主动开展监督岗活动，让每个队员参加活动，感受中队的活力。建立各种爱好小组，培育和提高队员的全面素养。(1)加强中队小干部队伍建设。开学就进行中队干部，小队干部的选拔，并适时进行培训和指导。并实行班级值周制度，利用建队节，开展少先队员光荣感教化。以身为少先队员为骄傲，情愿为少先队添光彩。(2)树立良好班风.保证中队阵地功能限度的发挥。3、抓好“养成道德好习惯”活动。(1)接着抓好卫生、纪律、红白蓝佩带、两课一操活动，学生的礼仪常规教化,努力使每个学生行为规范达到合格。实行每周的行为习惯阳光小组评比。并且评比每周阳光学生。加强文明礼仪常规教化和平安、法制教化等，通过晨会、班队会进行教化，培育

4、学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。培育学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。(2)结合各时间节点开展好中队活动。结合各种重要节日、纪念日，开展主题教化活动，主动培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教化，增加爱国、爱家乡的热忱，树立为国而学的信念。开展丰富多彩的中队活动。利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有安排地组织开展形式多样的系列主题教化活动。以主题队会等形式组织少先队员开展“集成爱国优良传统”、“学习雷锋精神”主题队日等活动，深化“小公民道德建设安排”。使队员们珍惜目前美妙的生活环境，使之转化为“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”的精神

5、动力，恒久牢记红色历史，红色精神，奋勉图强，振兴中华。通过开展以上中队活动，教化引导少年儿童从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，主动构建和谐中队，和谐校内。经验了上学期的磨练，我对自己的这60个孩子已经有所了解。新的学期，再次面对他们时，我又有了自己的一些想法，并确定付诸以行动，实行一系列的详细措施，促进孩子们的全面发展、欢乐成长。一、主要工作及措施（一）让学生在学校的生活中养成好习惯1、制定班集体的共同奋斗目标，以及班级公约。上学期在制定班风、班训时，没有考虑到孩子们的实际状况，为了真正让孩子们感觉到他们的小主子地位，在开学初的前两周，我们就一起制定了本班的班级公约，并探讨出“约法三章”，

6、督促孩子们遵守。2、日常管理更细致。（1）重视常规训练，促进良好班风形成，创建良好班集体。（2）开展“争夺小红旗”活动。通过“纪律”“作业”“卫生”等方面进行行为规范的评比，促进学生行为规范的养成。（3）通过抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。3、加强与家委会成员的沟通家委会是家长群体的代表，能够反映家长们的心声，上学期由于时间关系，与家委会成员的沟通有限，这样就没有刚好的了解家长们对老师教学状况的反馈以及相应的看法的争取。因此，本学期我们语数英各科老师都应主动地与家长们沟通，反馈孩子在校的表现，听

7、取孩子们在家的状况，家校携手，更好的促进孩子进步、成长。二、奋斗目标1、近期目标：让同学们以开心的心情起先新学期的学习生活，帮助学生养成良好的行为习惯。2、中期目标：培育学生酷爱集体，主动为班级争光的责任感，帮助学生养成良好的学习习惯。3、远期目标：培育学生自我管理自我约束的实力，树立良好的班风，培育学生的自信念。希望在我的带领下，孩子们各方面都能“更上一层楼！”一、班级学生状况分析本班共有学生人，其中女生人，男生人。本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲礼貌，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应校内环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、

8、合格的小学生。二、工作目标和要求1、培育、构成良好的班风。2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关切爱惜每一位学生。4、使学生讲礼貌、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。三、工作重点1、严抓纪律、卫生，构成必需的班规、校规。2、加强思想道德教化，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。3、养成良好的学习习惯，驾驭必需的学习方法。4、加强平安教化，增加学生的自我爱护意识。四、实行的主要措施1、常规教化方面刚踏一年级的小学生，对于校内的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生

9、能够及早进入主角，适应校内的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且资料要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手:(一)、充分利用班队会的时间学习一日常规，小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动，负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，透过监督岗的汇报，评出“每日之星”对表现不够好的学生，刚好进行点拨，指导，加强教化。(二)、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用老师节，国庆节，和元旦等重大活动实

10、行一些有好处的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。(三)、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有群众。比如:能够利用故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生进行思想教化，进一步规范学生的行为习惯。2、纪律方面一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手:(一)、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到搞笑，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”(二)、课间纪律课间是学生简洁休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而简洁的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳，做嬉戏，拍球”等活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。(三)、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应群众生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长，每一天定时向班级汇报路队状况，刚好监督，刚好管理。