音乐教师工作总结范文汇编七篇.docx

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1、音乐教师工作总结范文汇编七篇音乐老师工作总结范文汇编七篇总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，让我们好好写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是我帮大家整理的音乐老师工作总结7篇，欢迎大家共享。音乐老师工作总结 篇1时间飞逝，转瞬这一学期又结束了，现将这一学期的音乐教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 在音乐教学实践中，我深刻体会到情感因素的重要。把情感投入到教学中，其中作用是无法估量的。那么，在详细工作中如何加强情感投入呢?详细有以下几个方面：一、备课的情感投入。无论是歌曲，还是器乐曲，

2、都渗透了作者的思想感情。这就要求老师在反复熟识作品内容的基础上，充分体会作者的创作意图，领悟作者创作时的心境，只有这样才能把独特的思想感情挖掘出来，才算是真正理解了作品，也只有这样，才能称得上备课。二、将情感投入到课堂教学过程中。老师教学如何，主要体现在课堂教学过程中，能否将情感贯彻到教学过程中，并引起学生的共鸣，是音乐课取得良好教学效果的重要因素之一。它着重体现在以下几个方面：首先是教学过程中音乐语言的情感化。音乐作品，重在表现情感。无论什么体裁、体裁的作品，都体现了作者独特的审美情趣和爱憎情感。音乐创建者与音乐接受者之间，或者音乐的接受者与接受者之间要达到相互的了解，靠的是音乐。而这种音乐

3、，我们可以比方为“语言”。这种“语言”，几是我们常说的“音乐语言”。构成音乐语言的要素有很多种，其中有四种最基本的要素，即节奏、旋律、和声和音色。它们是作曲家们编织“音响网”最基本的素材，集中地表现作者特定的情感，呈现音乐作品的内容，并完成音乐语言的传递功能，实现人与人之间的艺术交际。在音乐课堂教学中，音乐语言的传递是通过老师的范唱、范奏的引导实现的，老师带着备课时对音乐作品深刻理解所获得的情感去范唱、范奏，会使学生对音乐作品的第一印象深刻化，从而加深对作品的理解。只有通过老师生动、形象、精确、富有情感的音乐语言把学生带入作品中去，使他们进入角色，领悟作者创作时的心境，去同主子公一起同呼吸、共

4、命运，才能取得最佳教学效果。其次是课堂语言的情感化。课堂语言与音乐语言是不一样的概念。人类的语言是由语音和语义结合而构成词汇事物的符合号，而又由词汇和语法逻辑构成一种符号系统，以次来传递思想。在音乐教学过程中，须要老师用语言去组织、指导教学，通过语言的表叙把音乐学问技能传授给学生。在此，老师的课堂语言的生动、形象、精确和感人是非常重要的，对课堂教学效果起着非常重要的作用。三、情感教学还应包括对学生的酷爱之情。教学过程是师生情感沟通的过程，假如老师只是对教学内容和详细作品的情感投入，而缺少对教学对象的酷爱之情，同样是不会取得良好的教学效果的。音乐老师与学生接触的机会很少，一周内仅两课时的课堂交往

5、时间。怎样充分利用音乐教学活动这个客体达到情感沟通呢?关键是一个“爱”字。在“爱生”的基础上努力创建一个同等、互爱、轻松、开心直至师生间相互须要得到满意。的和谐气氛。1、带着微笑走向课堂，这样会使学生有一种亲切感;2、课堂体温常常而随意，这样会消退师生之间的惊慌心理。当学生唱错音、词或答不出问题时，要做到耐性指出或赐予帮助激励;3、用热忱关注的目光凝视学生。在课堂上发觉学生咳嗽、嗓子哑了，下课时不要不闻不问，肯定要刚好询问，告戒学生要变声了，别大声说话，别在吃刺激的的东西;4、充分利用上课前的10分钟和课后10分钟的时间，了解、驾驭学生在社会上、家庭中接触的音乐作品，进行进行审美倾向。老师以同

6、等的身份对学生爱护、关切的情感肯定会激发学生的学习热忱，同时也培育了师生间的情感。实践证明，教学过程中老师的情感投入一旦投射到学生的心灵上，就能使学生产生主动的心情体验，唤起相当的情感，能使学生的思维更活跃，想象力更丰富，记忆力更深刻，并能增加学生学习的责任感，也只有这样才会取得预期的教学效果。音乐老师工作总结 篇2时间荏苒，劳碌中20xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是阅读网页抑或是听广播我们都能发觉几乎全部的媒体都在进行年终盘点。的确，我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将起先我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和

7、鞭策自己取得更大的进步。下面我就把 XX 年度的工作做简要的汇报总结。一、 师德表现关切集体，以校为家。响应学校号召，主动参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，主动向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动，仔细负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从学校支配，人际关系融洽。本学年度全勤。关切、酷爱学生，做孩子们的好挚友。记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的实力水平凹凸不等，但在家长的眼中他们却是的，是完备的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公允的。说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作

8、完全是良心活，没有方法去精确地衡量!”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的挚友，一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸，我常常听孩子们说：“赵老师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得!二、 教化、教学工作为了提高自己的教学相识水平，适应新形势下的教化工作，我仔细地参与学校每次的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。本学期我主动参与了百花奖的赛课活动，在打算公开课的过程中我虚心向组

9、内、组外老师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开课跳起舞，为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。学校的bbs论坛也是我常常驻足的地方，在那里我仔细学习其他老师在教化、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享，这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充溢。通过多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。学校无小事，到处是教化。值周老师的工作让我有机会接触更多的学生，我特别仔细地对待这项工作，并且能够富有创建性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点，今年

10、编排的舞蹈好运来获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖，我本人也被评为优秀指导老师和南岗区第十七届校内艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参与黑龙江省督导评估检查的活动中，孩子们的表演打动了在场的全部领导，受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教化局的新年联欢会上，舞蹈好运来代表南岗区的中小学生为参与联欢的领导们作精彩的表演，迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年，团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为：民族精神代代传的晚会，我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞漂亮的鲜花献给你，整个舞蹈从排练到演出只有七天时间，而且恰巧赶上十一长假，我和孩子们放弃了休息时间，每天早早来到学校进行排练，功夫不负有心人，在

11、节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬，说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出，效果特别好，坐在家里，通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候，我信任每一个复华人的心情都会无比的激烈。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问，我放弃个人休息时间外出进修，经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的老师任教资格证书，这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把簇新的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。我是一个对集体充溢了热

12、忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。XX年是华蜜的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，即将到来的XX年我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。音乐老师工作总结 篇3在这几年的工作之中我严格遵守老师行为规范，无体罚，变相体罚。从不讽刺挖苦学生，能够与学生建立起良好和谐的师生关系。能够做到听从领导，团结同志，顾全大局。为了上好每节音乐课，我仔细学习音乐课程标准，深化钻研教材。按要求细心备课，熟识所教学科的教学大纲，学问结构，教材重难点，教学目的明确，内容完整，无科学性错

13、误，重难点突出，有课后小结。我在教学过程中留意积累和总结自己与他人的教学阅历和好的教学方法，留意科学的运用教具，运用现代化信息技术手段，调动学生的主动性。授课中语言精确、清楚，看法亲切自然，板书规范整齐，教学效果好。特殊是新课改以来我对教材和新课标进行了系统的学习和分析，回顾了以往的教学方法的优点与不足，我重新整理了自己的教学思路和方法，把过去一些费时、费劲又不讨学生喜爱的方法屏弃掉，尽可能的以孩子的心去贴近他们。为了祖国的下一代，在工作之余我仍始终坚持学习，不断地更新教化思想，用正确地教化思想原则教化学生，利用业余时间学习柯达伊音乐教学法。并在xxxx年1月取得了结业证书。我主动参与业务进修

14、和接着教化学习，学习成果优良。在各位校领导和各位老师的支持、帮助下，加上我本人的勤奋与努力，在 xxxx年1月我撰写的探讨论文xxxx在xxxx市教化学会微格教学探讨会优秀成果评比中荣获二等奖。在xxxx年1月我荣幸的被评为xxxx年度朝阳区教化系统优秀青年老师。xxxx年12月我所讲的音乐课笛皮杜在城乡联动均衡发展xxxx市校本教研观摩研讨会上观摩效果良好，同时被认定为区级探讨课。xxxx年5月我在中国教化学会“十一五”科研规划课题xxxx总课题组xxxx地区xxxx年科研年会上作了题为谁在叫一节录像课。并且在xxxx年11月在本课题的中期汇报会上作了鲜花开一节录像课。xxxx年5月我又荣获

15、朝阳区民族教化探讨会第十八届论文二等奖。xxxx年8月我在“和谐中国第三届全国青少年文化艺术展评活动”中，为发觉培育优秀人才作出了突出贡献，荣获优秀指导老师奖。在这几年中我指导的舞蹈春天在朝阳区艺术节中获得一等奖的好成果，并代表民族学校参与庆祝朝阳区民研会成立第十七周年的庆祝演出，使得我们这些来自五湖四海的孩子首次登上了首都的大舞台。我和黄鑫老师共同指导的合唱队在xxxx年5月获得朝阳区第十一届学生艺术节三等奖。我同时获得最佳伴奏奖。我们排练的弟子规表演唱获得第六届全国中华文化经典诵读活动一等奖的好成果。另外，我在做好本职工作的同时还主动协作学校其他部门的工作，主动帮助少先队训练鼓号队，参与社

16、区的演出活动，受到社区的好评。当然，没有大家的帮助与支持，我的成果是很难取得的，在这里我向各位领导与老师表示深深地谢意！总之，在这几年的工作当中，我的工作看法主动主动，端正仔细。今后我仍会在工作中接着发扬奉献精神，为教化事业奉献终生！音乐老师工作总结 篇420233-20xx学年第一学期的工作即将结束。我自今年10月8日到试验小学工作以来，在这一学期我们劳碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着。为总结阅历，改正不足，使自己取得更大的进步。下面我就把本学期的工作总结如下：一思想政治方面在这一个学期里，我酷爱教化事业，在思想上严于律己，主动参与各类政治学习，仔细记好学习笔记。听从学校的工作支配，协作领

17、导和老师们做好校内外的各项工作。二 师德方面在师德方面，我严格要求自己，时时刻刻做学生的表率。我认为，什么样的教化，出什么样的人才。在教化改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐老师”首先是老师，然后才是音乐。而“音乐教化”是通过音乐的手段去塑造人、培育人的教化。所以音乐是手段，育人才是目的。关切、酷爱，做孩子们的好挚友。课堂上我用爱心浇灌稚嫩的花朵，使他们尽情绽放。课下我要做学生的知心挚友。三 教化教学方面本学期，我担当三年级六个班的音乐课。抓好课堂教学，提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的爱好，打动人的情感，让人开心地

18、受到教化。因此，如何使音乐教化在素养教化中发挥主动主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步实行新的课程改革标准，深化钻研教化教学大纲，订阅大量与自己教化教学相关的报刊杂志，仔细细致地备好每一堂课，每上一节课都要在网上查阅相关资料，观看视频，细心制作课件。由于三年级由于年龄较小，新课程教材内容敏捷、涉及面广，假如老师不进行有效筛选的话，本学期教学时间这么短，确定不能完成。于是我充分听取的看法，先让他们选出自己喜爱的课程，然后进行探讨，最终由老师依据教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜爱和相对离生活实际有肯定距离的内

19、容。音乐爱好不仅要保持，还须使乐于参加音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目须要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐学问也须要增加内容。在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐爱好，实践中呈现自己的特性在老师的激励下用不同的节奏表达，敢于对已有学问提出质疑和修改，从而引导创新思维的发展。每堂课支配5分钟的时间进行节奏问好及练习。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由相互启发评价，最终由老师讲解，授以正确的做法。这个看似简洁的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，爱好更深厚了。在教学过程中，既要通

20、过音乐达到教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。四 教科研和接着教化我常常利用休息时间收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。还常常接触电脑音乐。此外，我还很留意自身的学习。如：主动参与省里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志 。我克服各种困难，主动学习各种音乐教化理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充溢打算。五 其它及奖惩状况校舞蹈队本学期要在伊川县迎新年文艺晚会上演出，我们音乐教研组的老师利用其次课堂和星期天时间加紧排练，顺当通过了彩排，节目演出相当胜利，受到领导的好评。同时，在学校艺术

21、节上，音乐老师的女生小合唱相当精彩。六、努力目标1 加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育学生各种实力和思想的进步，争取多讲公开课和参与活动，以锤炼自己。七、不足方面1、教学方面不够精，有待提高和加强。2、性格方面还不够开朗和乐观，有待改善。总之，我信任勤能补拙，以及在领导和同志、家人的信任和关切、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。音乐老师工作总结 篇5时间如梭，一转瞬又到了期末了，劳碌又充溢的教化教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教化教学工作状况，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:在教化教学工作上

22、，我利用学科特有的力气来教化学生的思想，敬重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教化，音乐老师的工作总结。在教学工作中，本学年期，我担当二年级和六年级一班的音乐课教学任务。我仔细依据新调整的教学大纲和学生实际状况备教案。在教化教学中，在课堂中我开设了“小舞台”，让学生表现自己的才华，赐予了他们充分的表现欲。注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动，坚持以审美教化为核心，注意培育学生对音乐的爱好，注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的挚友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐。二、课堂管理:为了使学生能

23、轻松、开心地上音乐课，多用激励的方式使学生表现出良好的品质，工作总结音乐老师的工作总结。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。三、考试:为了使音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐。并且让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采纳了:让学生选择自选一首歌曲表现。1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。2、要求背唱歌曲一段歌词，任选一段歌词。3、在讲台上对拿话筒歌颂。我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许

24、的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很留意自身的学习。如:阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志;主动参加学校组织的各项教研活动。由于这几年的教学繁忙，对于自己的专业有所忽视，今后在专业技能的训练上要多花时间，使自己的专业在将来的日子里能不断的成长。1、加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育学生各种实力和思想的进步，争取多开公开课，多去参与竞赛和参与教研活动，以锤炼自己。1、教学方面还不够精益求精，对于学生课堂合唱教学这块始终是一个空白，有待提高和加强。2、对学校要求的课外音乐活动做的不够好，有待改进。3、个人

25、参与竞赛不够主动，失去了许多进步的机会。总之，本学期我能不遗余力干好自己的本职工作，做到上课仔细，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，能主动协作学校布置的各项任务。今后有待提高的部分，我将好好努力争取做到最好。音乐老师工作总结 篇6时间荏苒,劳碌中20xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是阅读网页抑或是听广播我们都能发觉几乎全部的媒体都在进行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将起先我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20xx年度的工作做简要的汇报总结。

26、一、师德表现关切集体,以校为家。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,主动向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动,仔细负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配,人际关系融洽。本学年度全勤。关切、酷爱学生,做孩子们的好挚友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的实力水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完备的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公允的。说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心

27、浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的挚友,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“赵老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的.付出都值得!二、教化、教学工作为了提高自己的教学相识水平,适应新形势下的教化工作,我仔细地参与学校每次的培训活动,仔细记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。本学期我主动参与了百花奖的赛课活动,在打算公开课的过程中我虚心向组内、组外老师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受

28、学生喜爱的公开课跳起舞,为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。学校的论坛也是我常常驻足的地方,在那里我仔细学习其他老师在教化、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充溢。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。学校无小事,到处是教化。值周老师的工作让我有机会接触更多的学生,我特别仔细地对待这项工作,并且能够富有创建性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈好运来获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指

29、导老师和南岗区第十七届校内艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参与黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的全部领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教化局的新年联欢会上,舞蹈好运来代表南岗区的中小学生为参与联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞漂亮的鲜花献给你,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是

30、“放心节目、效果好、符合晚会气氛”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果特别好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我信任每一个复华人的心情都会无比的激烈。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的老师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把簇新的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。我是一个对集体充溢了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对

31、学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。20xx年是华蜜的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,即将到来的20xx年我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。音乐老师工作总结 篇7劳碌而又充溢的音乐老师工作已经过了半个多学期，细细回想来到冼村小学的这两个多月的工作，有喜有忧，须要学习的地方还有许多。下面我从以下几个方面对自己这半个学期的工作做个总结。课堂教学方面：在课堂教学上，对于我们音体美来说，最头疼的是纪律问题。的确，对于一个新老师，这的确是一个大考验。看到乱糟糟的课堂，一度极度郁闷，不知道该怎么办？左思又想，给了自己几个要求：要耐性、不急躁

32、、多沟通。当课堂很吵闹不在我限制下的时候，我会给他们一遍又一遍地弹音乐（指示他们宁静）直到他们宁静，然后接着上课（不会再一遍一遍说请宁静，因为我发觉我的嗓门恒久没有学生大），实践证明是有效果的，现在学生一听到指示音乐就知道要宁静做好了。每个班级总有那么几个自控实力很差的学生，面对一些在课堂上很放纵的学生，我也尽力让自己心情安静，等到下课了再进行思想教化。利用多种方法，比如用课间时间和我唱歌、听音乐，然后告知他们上课不仔细的课后再和我学习，基于孩子爱玩的天性这一方法也有点小收获。最终就是多沟通，和学生沟通，和班主任沟通，对于个别特别的学生也只有渐渐改进了。通过这段时间的努力，每个班级基本上能根据

33、我的要求上音乐课，纪律还是有改善的。在教学工作中，本学期，我担当二、四、六年级的音乐课教学任务。我仔细依据新课标的要求和学生实际状况备教案。在教化教学中，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，赐予了他们充分的表现机会。注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动，坚持以审美教化为核心，注意培育学生对音乐的爱好，注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上创建音乐。音乐真正成为他们的挚友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐。课外活动方面：其次课堂是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受

34、益。依据须要本学期，我担当合唱的训练任务。每周一、五下午放学后进行训练。合唱队大多是二、三年级学生，依据低年级学生音色特点以及基础实力，目前学习了小鸟，小鸟、让世界充溢爱我们的生活多么华蜜三首歌曲，学生大部分都比较仔细，通过训练，在演唱的姿态、方法、表情、音准方面都有提高。面临的问题是二声部的演唱，低声部总会跑调，总跟着高的唱，我也用了一系列方法，可效果不明显，还有待探讨怎样才能把二声部演唱训练好。值得兴奋地是在四月份参与天河区第四届少儿声乐大赛中，我校的几个同学分别获得三等奖、优秀奖的好成果。从这次学生参与竞赛中我也受益匪浅，声乐不是我的主专业，对于我来说声乐教学纯粹是边学边教，是一个摸索学

35、习的过程。那么再以后的教学中会接着努力，争取更好的成果。个人学习方面：作为一名毕业不久的新老师，为了更快地适应教化教学工作，我也看了一些关于教化教学，怎样当好一名小学老师等方面的书籍。也主动学习各种音乐教化理论，多听课，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充溢打算。为了能更好的把合唱队带好，我也看了一些关于合唱队训练的书籍。多听音乐，也明白了作为一名老师不仅要自身弹的好，唱的好，最重要的是教的好。所以，在教学、学习过程中，更多的是思索和探讨。一步一步完善自己。努力目标：在以后的教化教学中，要不断加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合自己且能因才适教的教学方法。在教学中踏实教课，利用各种方法，培育学生各种实力和思想的进步，争取多听课和多参与活动，以锤炼自己。不足方面：教学方面不够有创意，不够精细，还有待加强。性格方面还不够耐性，马虎、丢三拉四、简单急躁的毛病有待改进。总之，我信任勤能补拙，以及在领导和同事、家人的信任和关切、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。