2023年党支部工作总结_2.docx
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1、2023年党支部工作总结2023年即将过去,新的一年又将起先。在即将过去的一年里,我校在市,区教化部门的正确领导下,以办让人们满足的教化为目标,以深化学习实践科学发展观活动为契机,仔细贯彻市,区两级教化工作会议精神,以实施精细科学化管理为抓手,坚持在继承中创新,不断深化教化教学管理,规范细化教化教学行为,不断探究德育和素养教化的新途径,新方法,学校各项工作取得了新成就,获得了新发展。现就一年来所做的主要工作七个方面予以总结。一、深化开展学习实践科学发展观活动,用科学发展观统领学校工作,用办让人们满足的教化的标准衡量学校工作,转变教化理念,破解发展难题,谋划学校的科学和谐发展。今年上半年,学校主
2、要是传达实行市区教化工作会议精神,巩固三风建设年和教学管理年取得的成果,进一步规范学校管理,落实教化教学常规管理的各项措施,突出了“三疑三探”教学模式的学习推广和应用,强化老师培训,督促落实各项教研安排。组织召开了第十七届教职工大会,全面部署支配了今年的重点工作。秋季开学以来,学校全力开展科学发展观学习实践活动。通过广泛动员,仔细学习,统一思想,调查探讨,分析检查,解决突出问题,取得了显著成效。1.充分发动,广泛动员,加强领导,制定方案。区委第三批深化学习实践科学发展观动员大会之后,学校于九月十六日召开校领导班子会,刚好传达了会议精神,主要包括;会议概况,区委陈书记的讲话,中小学学习实践活动实
3、施方案,初步支配了我校学习实践活动如何起步,要求学校领导要高度重视,置身其中,带头学习,明确了活动的目的意义及重点,九月二十一日召开学习实践动员大会;成立以学校党支部书记为组长的六人领导小组;由领导小组成员分工起草制定本校学习实践活动方案和动员讲话;全面启动宣扬动员,制作悬挂宣扬标语,利用校内广播,板报专栏开展广泛宣扬,形成舆论氛围。九月二十一日下午,学校利用周一教职工例会,召开专题动员大会,再一次传达区委动员大会精神,学校党支部书记作动员讲话,进一步阐明白学习实践活动的指导思想,目的意义和工作重点,宣读了本校探讨制定的学习实践活动方案,号召学校领导,全体党员要主动行动,带头学习,先学一步,领
4、先示范,真学真用,把学习实践活动不断引向深化,取得实效。依据区委学习实践科学发展观指导组制定的平川区中小学校开展深化学习实践科学发展观活动实施方案,我校确定的深化学习实践科学发展观活动主题是“抓班子,带队伍,抓管理,强基础,抓改革,提效率,抓整章,促和谐”2.确定活动载体,明确活动目标,我校学习实践活动的载体及途径主要有.一是建好一个班子。以近期学校领导班子主要成员调整的契机,继承和发扬本校已被实践证明白的胜利做法,借鉴和汲取兄弟学校先进科学的管理阅历,进一步明确学校领导分工,层层落实责任,强化学校管理,提高领导班子的整体工作效能。二是完善一套制度。以推行绩效工资制度为契机,在广泛听取征求教职
5、工的看法的基础上,建立完善本校以绩效工资安排方法为主的各项管理制度,在整体体现公允公正的前提下,尽可能体现多劳多得,优劳优酬,奖勤罚懒的工资安排机制和科学规范的管理制度,充分调动全体教职工教书育人的主动性和主动性。三是开展一次调研。充分利用十月份学校开展的教学开放月活动的有利时机,各年级,各学科都要邀请不少于百分之三十的家长深化课堂听课,逐级举办家长学校,向家长印制下发征求看法表,广泛听取学生家长对学校管理及老师教学,师德方面的看法建议,然后进行梳理归类,有针对性的提出整改措施。采纳召开座谈会,问卷调查,深化教研组面对面谈心等方式,广泛征求教职工的看法建议,找寻和解决影响制约学校科学发展,和谐
6、发展的突出问题。四是推广一项新的教法。在教化教学方面,以学习推广“三疑三探”教学模式为突破口,以点带面,转变教学观念,改进教学方法,加强教学探讨,在减轻学生课业负担的前提下,提高课堂教学效率和整体教学质量。五是召开一次有质量的组织生活会。在仔细学习,提高相识,统一思想,转变观念的基础上,召开党员组织生活会,听取领导班子成员,党员和校务成员指责看法,开展指责和自我指责,切实增加基层党组织的战斗力,提升基础党组织和党员在人们群众中的威信和形象。六是搭建一个平台。利用每周日举办家长学校的机会,广泛宣扬学校开展学习实践科学发展观的目的意义,介绍学校的办学理念,办学思想,征求看法,争取家长社会的支持,搭
7、建学校,家庭,社会三位一体的育人平台,优化育人环境。七是建设一支高素养的建设队伍。坚持学校的科学发展以老师为本的科学理念,不断加强老师职业道德建设和执教实力的培训,为学校的和谐持续发展奠定坚实基础。把学习和调查探讨相结合,采纳各种途径和方法,广泛征求看法和建议。一是亲密联系群众,和教职工开展面对面的谈心沟通,二是问卷调查,共向教职工,学生,家长问卷调查600多人次,三是利用校内网络进行沟通,公开校长信箱,随时沟通反馈信息,并把教职工提出的看法刚好梳理,刚好公布反馈给大家,起到了示范引导作用。4.在其次阶段的分析检查中,全体党员和领导班子成员仔细撰写分析检查材料,梳理存在的问题,检查分析缘由。找
8、寻解决途径。学校党支部和党员干部在充分打算的基础上,召开了有全体党员干部和校务委员参与的专题组织生活会,学校班子主要成员在会上主动发言,开展指责和自我指责,与大家面对面的沟通与沟通,虚心听取大家的看法。全体党员和校务委员都能仔细从主观上,思想上绽开自我剖析,进一步统一了思想,找准了差距,坚决了整改的信念,使大家普遍接受了一次深刻的党性教化和思想洗礼。5.学习实践活动第三阶段是体现学习实践活动成效、让广阔师生群众得实惠的最为关键的环节.标记着学习实践活动从学习调研和分析检查阶段的理论学习,提高相识,统一思想,找寻问题层面进入了详细实践层面,是整个学习实践活动的着眼点和落脚点。针对在其次阶段查摆出
9、来的突出问题,经过仔细分析和归类梳理,综合整理成四个方面的主要问题,有针对性的制定出了整改方案。(一)整改阶段工作的指导思想是;坚持以科学发展观为指导,以领导班子分析检查报告为依据,以解决群众提出的突出问题为落脚点,紧紧围绕党员干部受教化、科学发展上水平、人民群众得实惠这个总体要求,牢牢抓住办让人们满足的教化这个主题,进一步解放思想、实事求是、改革创新,切实增加实行科学发展观的自觉性和坚决性。着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题,着力解决党员干部党性党风党纪方面群众反映剧烈的突出问题,着力构建有利于学校科学发展的机制,提高以科学发展观引领学校全面
10、可持续发展、推动社会和谐的实力,把科学发展观实行到教化教学工作的各个方面,努力创办让人民满足的教化。(二)整改原则明确整改落实的主要问题和详细项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任和责任人,并向党员、群众作出公开承诺。根据轻重缓急和难易程度,坚持先急后缓、先易后难的原则。对立刻能够解决的问题,集中精力马上予以解决;对一时难以解决的问题,创建条件限时解决。切实加强组织领导,明确分工,落实责任。整改工作由学校领导班子负总责,分管领导详细抓,责任处室详细落实,形成一级抓一级,层层抓落实的工作机制。对涉及面广、群众迫切要求解决的问题,由主要领导统筹协调,综合整改。(三)、
11、存在的问题和整改措施1.基层党组织的建设和领导班子建设方面;我校党支部现有党员十二名,其中担当学校领导职务的五人,参加学校中层管理的四名,两人担当班主任工作,他们在各自的工作岗位上都较好的发挥了共产党员应有的先锋模范作用,党员中无违法违纪行为,能够团结带领全体教职工较好完成教书育人的本职工作。存在的主要问题;首先是政治理论学习的自觉性不高,由于职业缘由,大都忙于备课上课,批改作业,对政治理论学习不感爱好,往往借口顾不上,没时间,被动应付的多,主动学习的少。二是企业学校移交地方持续时间太长,上下联系不畅,学校党支部的工作和党建工作在探究中前行,基本维持了正常的组织生活和党员学习,近四年来没有发展
12、汲取一名新党员,使许多有意加入党组织的优秀人才徘徊在组织之外,就连正常的组织关系迁移都不畅通,这与党的十七大和十七届四中全会精神相差甚远,的确存在党不管党的问题。三是党员的先锋模范作用还未得到充分发挥,班子成员的公仆意识,服务意识,大局意识,责随意识还需加强。四是学校党支部的的作用发挥不够,学校的工,青,妇,团组织不健全,上下连接不畅通,没有发挥应有的作用。整改目标:提高基层党建工作水平,建设富有战斗力的基层党支部和具有开拓创新精神的高素养领导班子。整改思路:切实加强学校领导班子和党员队伍建设,不断提高实行科学发展观的实力和领导水平。整改措施:围绕领导班子和党员队伍建设的现状和存在的问题,今后
13、要突出抓好以下四个方面:(1)抓好政治理论学习,夯实科学发展的思想基础。一是坚持党支部的政治学习制度,组织生活制度,坚持教职工的政治业务学习制度,保证做到学习时间,学习内容,人员三落实,党员每学期书写读书笔记不少于一万字,老师不少于五千字,把科学发展观理论真正学透、学通、用好,为推动科学发展打下坚实的思想基础,增加做好新形势下接着巩固发展基础教化的实力,不断提高运用科学理论分析实际问题,破解基础教化难题的实力和水平。(2)抓好领导班子和党员干部队伍建设,切实提高引领基础教化科学发展的实力。每个领导班子成员依据集体确定和分工,履行好自己的职责,增加团队意识,公仆意识,服务意识,要自觉接受教职工的
14、监督,切实转变工作作风,形成一支让广阔教职工信任的领导班子。(3)做好细致地思想政治工作。亲密联系群众,广泛开展谈心沟通活动,刚好消退不良思想倾向,关切教职工身心健康,工作上严格要求,生活上关切爱护,为党员,老师营造健康向上、团结和谐的工作环境。(4)由学校党支部和主要领导负责,尽快和地方党团组织联系理顺各种组织关系,健全学校工、青、妇组织机构,使他们在学校的科学发展中更好的发挥应有的作用。整改责任人:王登谭,郑新峰(2023年1月底完成)2.关于学校管理和制度建设方面;多年以来,学校管理以严格著称,各项管理制度不断完善,但也存在一些问题,如班子的整体效能和作用未能充分发挥,分工不明确不科学,
15、管理过于死板,缺乏人性化,不利于调动教职工教书育人的主动性和创建性。原有的一些规章制度虽有针对性,但有的缺乏法律政策依据,有的不便于操作,有的已不适应当前的新形势。整改目标:进一步修改完善各种规章制度,提高整体管理效能。整改思路:抓学校领导班子工作作风建设,不断提高教化服务水平,实现基础教化的科学发展。以学习实践科学发展观活动推动我校基础教化健康和谐发展,用领导班子的凝合力,战斗力的提高来保障和体现学习实践活动的成效,把学习实践活动的成果转化为谋划当前工作的思路和促进工作的详细措施,形成学校和谐持续发展的强大动力。整改措施:(1)今年九月份学校领导班子主要成员调整后,依据学校布局和工作实际,领
16、导班子重新进行了分工,校长书记分别全面负责学校的行政管理和政治思想工作,三位副校长分别负责中小学教化教学和行政后勤工作,分工更加明确科学,整体效能明显提高。(2)在广泛听取征求教职工看法建议的基础上,结合绩效工资的实施,学校已对原有的规章制度进行了较大的修改完善,坚持学以致用,边学边改,得到了广阔教职工的认可和拥护。(3)坚持以人为本,以老师学生为本的管理理念,依据国家有关法律法规,调整了课时安排,减轻了老师的工作量,调整了部分老师多课头任课的问题,并对年龄在50岁以上的老老师赐予适当照看,激发了大家的工作热热忱和主动性。今后还将接着逐步探讨解决这方面的问题。(4)以科学发展观为指导,较大规模
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