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1、精选教师个人工作总结集合7篇精选老师个人工作总结集合7篇总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起仔细地写一份总结吧。总结怎么写才不会一模一样呢?以下是我帮大家整理的老师个人工作总结7篇,希望对大家有所帮助。老师个人工作总结 篇1特别荣幸来到会山中学,我捧着一颗火热的心踏上讲台。起先我的教学生涯。也特别感谢学校领导和老师们对我工作的支持与帮助。在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我把一学期来的工作作一总结:一、
2、教学工作这学期主要担当一年级的生物、八年纪的生物和九年纪的化学的教学及其中一个班的班主任工作。因为第一次上岗,对学生的思想、学习以及家庭状况等我都不清晰,必需得摸索教材,所以工作起来很吃力。新人就是新人。由于阅历的缺乏,我的教学水平与其他有阅历的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试,我带的帮成果都很不志向:二班和一班相比,差距都比较大。所以,我自身感到压力也很大。从这两次考试中,我仔细总结了阅历和教训。我相识到,光靠课堂教学是不行能很好地提高学生的成果的。我为了教学常常找他们谈心、交挚友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。二、
3、要提高教学质量。课前打算:备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体
4、学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。三、领班工作。在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了一位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的状况,激励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。这学
5、期跟其他班的同学打上几场架,我唯有语重心长地跟他做思想工作,渐渐把他转化,渐渐的打架违纪的现象大大削减了,上课能遵守纪律,并且特别主动回答问题,学习成果也优秀。但还是时常出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点前就到教室,到班上了解学生的早读状况,对学生进行晨会教化。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。通过一个学期的工作,我相识到,作为一个没有阅历的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成果搞上去,就必需付出更多的劳动,花更多的时间。由于我教学阅历的逐步积累,对学生辅导力度的加大,最终将学生的成果逐步提高了上来。其实,我们这些新
6、老师在上学期的工作中,都非常仔细负责,我在其中并不能算是最好的,还有许多新老师也都取得了相当优异了成果。和其他有阅历的老老师相比,我还是有差距的,在新的学期里,我将接着努力,争取取得更好的成果,成为一名合格的老师。老师个人工作总结 篇2人生最欢乐的事就是做自己喜爱做的事。我很庆幸能走上憧憬已久的三尺讲台,成为一名英语老师。任职以来我始终从事小学英语教学工作,作为一名年轻老师,我知道最重要的就是通过学习和实践熬炼驾驭各项教化教学技能,不断提高自身的教学水平。我在教化教学工作中仔细备课、上课,课后刚好批改作业,耐性做好课后辅导工作。同时,主动外出听课及评课,向有阅历的老师学习他们丰富的教学阅历。经
7、过几年的努力我的教学水平有了肯定的进步。下面我就从教化和教学两个方面谈谈我的一些做法:一、教化方面1、关注每一个学生“一切为了学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。作为老师要关切每一个学生,让学生都能体会到老师在留意他,关注他的学习与生活。酷爱学生 ,同等地对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,形成良好的师生关系,促进了学生的学习。加强对学生的口语熬炼,在平常课间或放学时多和学生用英语口语沟通,与学生一起学习,一起成长。2、因才施教,诲人不倦每个学生都存在着差异,为促使每个学生能在原有的基础上有所发展,我在严爱优等生、博爱中等生的基础上,更加偏爱后进生,使每个学生都感受到自己受重视、有
8、潜力,学习主动性高涨,促使每个学生都有所提高。在课堂上我常常把简单回答的问题留给后进生,给他们设计难度较小的作业来培育他们的成就感,让他们和优等生一样享受胜利带来的喜悦。要使全班学生全面发展、全面提高,说起来简单做起来难,还真要有诲人不倦的精神才行。二、教学方面提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、仔细备课课前我努力学习新课程的理念,仔细钻研教材,争取上好每一节课。上好课的前提是做好课前打算,备课不仅仅是备教材,备教学步骤,还要备学生,想学生所想,他们喜爱什么样的课,什么样的课才吸引他们,上课过程中学生遇到类似的状况会有怎么样的反应,而老师又要依据学生的反应做出相对应的
9、反应。2、组织好课堂教学我在上课时仔细讲课,关注全体学生,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,实行多种教学活动,例如猜单词、背单词竞赛、英语抄写竞赛,让学生在多样化的竞赛活动中增加学问,同时在班级里开展小组互助竞赛活动,提高学生学习爱好,以此来增加他们学习英语的信念。3、做好课后辅导工作小学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生回家不愿读书,复习,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。同时,要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生要做到从友善起先,从赞美着手,让全部的人都得到别人的理解和敬重。在课堂
10、上对于简洁的题目我常常激励后进生英勇的举手回答,然后让全班学生向他们鼓掌、庆贺,来增加他们的自信念。布置作业时我也常常降低难度,从而让不同层次的学生都有所进步。4、 主动参加听课、评课在教学中我珍惜每一次外出听课的机会,向有阅历的老师学习他们珍贵的教学阅历。今年3月份我有幸去XX观摩20xx年XX市小学英语全国名师新课改课堂教学展示课,这次听课学习,让我眼界大开,学到了很多小学英语教学方面的最新理念,也让我看到了小学英语课的高度,更看到了小学英语的不断发展,更难能珍贵的是学科之间的融合。以上是我对任职期内教化教学的总结,虽然有了肯定的阅历,但是还有许多不足之处。在今后的教化教学工作中,我将更加
11、严格要求自己,接着遵循以学生为主体、老师为主导的教化教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和主动性,争取在教学上有更大的进步。老师个人工作总结 篇3本学期我担当高一1、2两班的数学教学,完成了必修1 、 2的教学。本学期教学主要内容有:集合与函数的概念,基本初等函数,函数的应用,空间几何体,点、直线、平面之间的位置关系,直线与方程,圆与方程等七个章节的内容。现将本学期中学数学必修1 、必修2的教学总结如下:一、教学方面1.要仔细探讨课程标准。在课程改革中,老师是关键,老师对新课程的理解与参加是推动课程改革的前提。仔细学习数学课程标准,对课改有所了解。课程标准明确规定了教学的目的、教学目标、教
12、学的指导思想以及教学内容的确定和支配。继承传统,更新教学观念。中学数学新课标指出:“丰富学生的学习方式,改进学生的学习方法是中学数学课程追求的基本理念。学生的数学学习活动不应只限于对概念、结论和技能的记忆、仿照和接受,独立思索、自主探究、动手实践、合作沟通、阅读自学等都是学习数学的重要方式。在中学数学教学中,老师的讲授仍旧是重要的教学方式之一,但要留意的是必需关注学生的主体参加,师生互动”。2.合理运用教科书,提高课堂效益。对教材内容,教学时须要作适当处理,适当补充或降低难度是备课必需处理的。敏捷运用教材,才能在教学中少走弯路,提高教学质量。对教材中存在的一些问题,老师应仔细理解课标,对课标要
13、求的重点内容要作适量的补充;对教材中不符合学生实际的题目要作适当的调整。此外,还应把握教材的“度”,不要想一步到位,如函数性质的教学,要多次螺旋上升,逐步加深。3.改进学生的学习方式,留意问题的提出、探究和解决。教会学生发觉问题和提出问题的方法。以问题引导学生去发觉、探究、归纳、总结。引导他们更加主动、有爱好的学,培育问题意识。4.在课后作业,反馈练习中培育学生自学实力。课后作业和反馈练习、测试是检查学生学习效果的重要手段。抓好这一环节的教学,也有利于复习和巩固旧课,还熬炼了学生的自学实力。在学完一课、一单元后,让学生主动归纳总结,要求学生尽量自己独立完成,以便正确反馈教学效果。5、分层次教学
14、。我所教的两个班,层次差别大,1班主要是落后面的学生,初中的基础差,中学的学问对他们来说就更增加了难度,而2班也是两极分化严峻,前面16个学生的基础扎实,成果在中等以上,而后面的30个学生的成果却处于中下以下的水平,因此,不管是备课还是备练习,我都注意分层次教学,留意引导他们从基础做起,同时又不乏让他们可以开拓思维,主动动脑的提高性学问,让人人有的学,让人人学有获。二 存在困惑1.书本习题都较简洁和基础,而我们的教辅题目偏难,加重了学生的学习负担,而且学生完成状况很不好。课时又不足,教学时间紧,没时间讲评这些练习题。2.在教学中,常常出现一节课的教学任务完不成的现象,更少巩固练习的时间。牵强按
15、规定时间讲完,一些学生听得似懂非懂,造成差生越来越多。而且学问内容须要补充的内容有:乘法公式;因式分解的十字相乘法;一元二次方程及根与系数的关系;根式的运算;解不等式等学问。3.虽然常常要求学生课后要去完成教辅上的精选的题目,但是,相当部分的同学还是没方法完成。学生的课业负担太重,有的学生则是学习意识淡薄。三、今后要留意的几点1.要处理好课时惊慌与教学内容多的冲突,加强对教材的探讨;2.留意对教辅材料题目的精选;3.要加强对数学后进生的思想教化。总之,作为一名刚教中学的新老师,对教材的不熟识,对重难点的突破,对考点的把握,对学生的方法指导,对中学教学的阅历都是一个很大漏洞,我将把握好每一天,接
16、着努力,争取更好的成果。老师个人工作总结 篇4在这一年中,我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己,以创新教化方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。一、思想上一年来,我时时到处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,到处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热忱投入到工作之中。二、工作上一年来,我听从学校领导的安排,仔细完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老老师请教,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一
17、些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等实力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累。发表教学论文1篇。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,我得到了学校领导,老师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论学问的学习还是欠缺,还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力,可是个人实力还有待提高,学生成果进步不是很快。今后,我肯定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作实力
18、,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!老师个人工作总结 篇5这学期我就担当八年级两个班的科学教学。我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深化探讨教法,虚心学习。经过努力,获得了许多珍贵的教学阅历。以下是我在这学期的教学状况的工作总结。一、仔细备课教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和主动性,曾有一位前辈老师对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。因为备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好。二、增加上课技
19、能,提高教学质量备课充分,能调动学生的主动性,同时又要有驾驭课堂的实力,因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有足够的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的心情就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必需努力克服,探讨方法,实行有效方法解决当中困难。在教学
20、上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的看法,改进工作。三、做好课后辅导工作在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学
21、习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。四、细心布置作业布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常到网上搜集资料,对各种协助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况刚好改
22、进教学方法,做到有的放矢。五、主动推动素养教化目前的考试模式仍旧比较传统,这确定了老师的教学模式要停留在应试教化的层次上,为此,我在教学工作中留意了学生实力的培育,把传受学问、技能和发展智力、实力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。经过将近一学期的努力,取得了肯定的成果。但我明白到这并不是最重要的,重要的是在以后如何自我提高,如何共同提高学生的科学水平。因此,无论怎样辛苦,我都会接着努力,多问,多想,多向同行学习,争取进步。老师个人工作总结 篇6这个学期我仍旧担当三(1)和六,七,八年级的体育老师,在本学期我较好
23、的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。一、教学工作:下半年八年级就进入初三了,为了他们在体育方面可以考出优异的成果,开学时就为他们量身制定了安排,每天早上和体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能改变规律并运用这个规律可以削减损害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分学生也取得了比较优秀的成果。“欢乐体育,健康第一”的观念已深化全校每一位同学的心中,所以本学期还开展了一次别开生面的运动会,在本届体育节各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也非常令人难忘,校内文化建设
24、又朝前推动了一大步,实施素养教化也成为了我们全校师生的实际行动。艺体节检验了学生,也熬炼了老师,更变更了学生,体育节,要做的打算工作千头万绪,要实行的活动也是一个接一个,如何在保证正常教学秩序的同时,又能做好各项准工作,并组织学生主动、有序地参与各项体育活动呢?这对我们每一位老师既是一种挑战,又是一种考验。在校领导的全面统筹和细心支配下,全体老师充分发扬了团队的合作精神,大家同心协力,做好了体育节的每一项工作。为了训练开幕式上的班级入场式和运动会的项目,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带领学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了
25、这前期的仔细打算,所以在开幕式那天,同学们玩的特别快乐,每位同学的脸上是笑容。看到学生这样的表现,的确让我们老师都感到特别激烈,趣味运动会是学校组织和支配的一项活动。体育组的老师依据学生的身体及心理特点,设计好了活动方案,在实行活动的前一天下行,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中详细细微环节的支配。从场地环境的布置,每一个活动嬉戏的组织支配,活动成果的评判,都落实到了详细的负责人。正是有了老师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的趣味运动会可以说实行得特别胜利。老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了欢乐,也熬炼了大家的组织实力,我所任教的班级也都取得了很好的成果,假如再实行一次这样的
26、活动,我们会做得更好,也肯定会取得更好的成果!二、训练工作:我还担当了小学,初中篮球教练,虽然利用了学生的午休时间,但他们都不埋怨,很快乐,一起先有的家长很担忧孩子在训练过程中会耽搁学习,所以不准许他们参与训练班,学生表现出不开心,我便努力地做好学生和家长的工作,思想工作做好了,训练比以前都要主动的多,他们都协作我。本学期我在训练中重点采纳体能强化训练,球性训练和攻防练习:1.为了增加体能储备。我校学生体质较差,在训练中尤其让人担忧,无法完成训练安排,而篮球竞赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目,它须要运动员在竞赛中有足够的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。现在篮球的发展方向是高、快
27、、准。中学生也不例外,只有体力跟上竞赛的要求,在竞赛中我们才有可能取得主动。在训练中我严格要求队员克服体力上的极限,每次训练课后,还要进行长跑练习,进行体能储备;提高速度、耐力、灵敏等素养,熬炼他们坚韧的竞赛作风。通过练习使队员们的竞赛作风、精神面貌、竞赛意识在竞赛中得到体现。2.除此之外,防守技术也是最重要的,他们篮球运动水平较低,在竞赛中往往注意进攻忽视了防守的重要性。我加强了这方面的训练,在训练中我强调的是对位联防、半场人盯人防守,留意协防和站位。多数状况下无球队员的移动是构成进攻协作的主要威逼,在训练中我先教队员防守无球队员,重点是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使学生建立正确的
28、防守概念。防守练习可以先在消极对抗状况下练习,再进行主动对抗状况下练习。加强防守步法的训练。刚好订正错误的动作。我要求队员提高防守的主动性和攻击性,有效地制止对手进攻的威逼。在训练中我通常采纳的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习,要求防守队员主动跑动近球紧,远球松,人、球兼顾,限制对手接球。提示队员随时都要保证正确的防守位置,自己的防守对象要负责防好。对于攻防练习中常常出现的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化,使理论和实际有机结合起来,使学生更好的理解、驾驭和运用所学的技、战术,保证训练和竞赛的质量通过总结,队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素养有了明显的提高
29、,相互之间的协作渐渐有了默契。但在竞赛中身体对抗性不强、心理素养还须要很大的提高,但也有须要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的特长,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的环境。老师个人工作总结 篇7一年来,我对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。一、加强学习,不断提高思想业务素养。这一学期,在教化教学工作中,我始终坚持“以学生为主体“,“以培育学生主动发展“为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生
30、德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的须要,适应岗位竞聘的须要。一学期来,我还主动参与各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境“,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我不断学习。所以,本学期,除了主动参与政治理论学习外,我还主动进行业务学习,提高自己的工作实力
31、和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教化教学要努力的方向。二、求实创新,仔细开展教学、教研工作,教化教学是我们老师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中,主动利用远程教化资源,运用
32、课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生实力,提高学生的成果与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为须要的信息资源,并主动与其他老师在博客上进
33、行沟通、探讨在教学中存在的问题。四、加强反思,刚好总结教学得失。反思本学期的工作,在取得成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、对数学教学的理论学习还不够深化,须要进行反思,教学水平提高速度缓慢。2、教化科研在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。4、工作的主动性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是。1、加强自身基本功的训练,特殊是课堂教学实力的训练。做到精讲精练,注意对学生实力的培育。2、对后进生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教化,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,沉甸甸的情感。
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