英语教师竞聘上岗演讲稿3篇 中学英语教师竞聘演讲稿.docx

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1、英语教师竞聘上岗演讲稿3篇 中学英语教师竞聘演讲稿演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步，越来越多人会去运用演讲稿，演讲稿的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我共享的英语老师竞聘上岗演讲稿3篇 中学英语老师竞聘演讲稿，以供参考。英语老师竞聘上岗演讲稿1敬重的各位领导、老师：大家下午好！古希腊哲学家苏格拉底曾经说过：“世界上最欢乐的事，莫过于为志向而奋斗。”今日我正是为了我的志向而来。我叫xx，原来在xx小学工作，近几年来始终从事小学英语的教学，今年因工作调动，调整到我们xx小学工作，我感到特别的兴奋，同时，也特别感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我

2、今日我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。20xx年我毕业于xx高校外语学院师范英语专业，四年的高校学习让我驾驭了扎实的语言功底。作为年轻老师，我从不敢懈怠，坚持利用业余时间学习，提高自身业务水平。通过一年的教学工作，我的教学业务水平得到了很大的提升。今日，我竞聘的是高二年级理科英语老师，之所以竞聘这个岗位，基于以下三点缘由：一、了解并酷爱我的学生这一届高一学生从入学起先就担当一二班的英语教学工作。在一年的教学实践中，我揣摩着，尝试着，与他们真诚沟通沟通着，已经特别熟识每个学生的性格特点和学习现状，这为教学工作的进一步开展，奠定了坚实的基础。二、我有扎实的专业学问我深知英语学科在学校基本学科教学

3、中的地位和作用，明确英语老师的职小学班主任竞聘责和任务，也明白英语老师所应必备的.素养和要求，所以，自工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多探讨，不断丰富提高自己。三、我有较好的年龄优势我正值青春年华，精力旺盛，敬业精神高，能够全身心地投入到自己酷爱的教学工作中去。这一点也深受学生宠爱。为了赶上课改的步伐，我利用课余时间学习了英语课程标准，深化了解它的基本理念。其中强调教学要面对全体学生，注意素养教化，特殊强调要关注每个学生的情感，激发他们的爱好，帮助他们建立学习的成就感和自信念。所以在教学中，我始终以学生为中心，发挥他们的主体作用，采纳以学生为中心的教学思路，充分考虑学生的现有基础，爱

4、好爱好，学习风格等差异。让学生体验和主动参加，建构学问，形成主动的看法，促进语言实际运用实力的提高。以上所述状况，是我竞聘英语老师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。作为一名老师，要无私地奉献爱，到处播洒爱，使我的学生在爱的激励下，增加自信，勇于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱惜学生，用真诚的情感染学生，用精湛的教学艺术熏陶学生，用忘我的工作看法影响学生。英语老师竞聘上岗演讲稿2敬重的各位领导、老师：上午好！我叫xxx，现任二年级英语老师及英语教研组组长。我今日来竞聘英语老师的岗位。特别感谢学校领导给了我向大家介绍自己，接受检

5、验和挑战的机会。我将客观地说明我自己所具备的应聘实力，全面地论述我对于做好英语教学工作的总体思路和详细措施，并且，将心悦诚服地接受各位领导和老师的评判。我是xx年参与工作的，“弹指一挥间”，蓦然回首走过的踪迹，有太多值得回味的东西始终在心头涌动，七年来始终从事小学英语教学工作。我的工作得到了在座的很多领导、老师的亲切关怀和悉心帮助。我不敢辜负领导们的殷切期望，勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作实力上都有了不少的进步。因此我今日充溢信念走上这竞聘讲台。站在大家面前有点单瘦的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温柔而不软弱，愚钝而不懒散，正直而不固执。我觉得，我竞聘英语老师有如下几个优势和条件：一、有

6、良好的师德我为人处事的原则是：老醇厚实做人，认仔细真工作，开快乐心生活。自己一贯注意个人品德素养的培育，努力做到敬重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师！与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到的教化，都能有不同程度的发展。二、有较高的专业水平我从xx英语系毕业后曾到xx高校进修取得本科学历，系统而又坚固地驾驭了英语教学的专业学问。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及探讨，使自己的专业学问得到进一步充溢、更新和扩展。被聘为教化部小

7、学英语教学评价试验老师，系x省双语教化探讨会会员，参编了学习与创新，阳光英语等，有多篇论文发表和获奖。三、有较强的教学实力从选择老师这门职业的第一天起，我的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我始终在不懈努力着。要求自己做到坚固驾驭本学科的基本理论学问，熟识相关学科的文化学问，不断更新学问结构，精通业务，细心施教，把握好教学的难点重点，仔细探究教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。我提出的教学模式在市区研讨会上做了沟通并发表在课改通讯上。四、有突出的工作业绩我从20xx年8月学校成立后被选取调到学校担当英语老师及教研组长。在

8、这段时间里，我工作的很华蜜，生活的很开心。任职期间我被评为x省英语教学能手，x区英语学科带头人，x区教化教学先进个人，x区现代技术教学能手，x区优秀团员等荣誉称号。所教学生成果优异，在5月份的全国小学生英语竞赛中，x区二年级被选入决赛的19名学生中其中16名来自于我和xx老师辅导的我校学生，最终一举取得了决赛第一名的好成果。以上所述状况，是我竞聘英语老师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。英语老师竞聘上岗演讲稿3各位评委、各位老师：大家好！我竞聘的岗位是初中英语老师岗位，竞聘这一岗位的理由如下：一、思想政治方面本人酷爱祖国、酷爱人民、拥护中国共产党的领

9、导，忠诚党的教化事业。二、职业道德方面严格履行中小学老师职业道德规范，为人师表，严格遵守岗位制度，严格恪守人民老师的职业道德，主动参与公益事业。三、业务方面从教多年来，从未间断过接着教化学习，取得了英语本科学历，计算机甲级乙等，县、市级骨干老师培训证，英特尔老师培训证等。四、教化教学工作实力1、胜任英语教学工作，在联考中我所任教班级的英语成果名列前茅；曾在全县初三英语老师会上做了阅历沟通；先后三次参与x县区域教研教改公开课，受到同行们的好评，并被XXX老师进修学校授予“课改优质课”的光荣称号。2、胜任班主任工作，特殊是转变脏乱差班级的管理方面，取得了极大的成果，被评为市级优秀老师。3、胜任教研

10、组长工作，能够协调好领导和老师之间的关系，团结协作，做好教研组长工作。历年来我们组都是第一个开展教研课，各顶活动都走在最前面，得到上级领导的确定，多次被评为优秀老师。4、跟据自已的教学实践，本人撰写了“争鸣法”在农村中学复习测试中的运用、英语教学中的“画龙点睛”、采纳任务型教学让学生感受胜利等等。5、尽管我是从教多年的英语老师，有着肯定的工作阅历和成果，但我绝不会满意于已取得的微薄成果，我会全力以赴把学生教好，将英语教学搞好。综上所述，本人符合竟聘中学英语老师岗位所具备的条件和素养，故向各位评委和老师提出申请。假如我能够竟聘上这个岗位，我准备从以下几个方面改进自已的教学工作，提高自已的教学水平

11、。a）更加科学规范地做好日常教学工作，仔细落实教学常规工作，确保教学质量稳中有升。b）顺应教学改革方向，主动参与教学改革。依据英语学科的特点，我准备开展“任务型教学”试验活动，把学习者个人的生活经验作为课堂学习的主要资源，力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。c）结合英语学科特点和学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富多采的英语实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面实力。d）加强个人修养，练好基本功。进一步树立自已剧烈的事业心和责任感，加强自已的工作实力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习主动性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在学生和老师的交往中凝合合力。敬重的各位领导、各位老师：我有信念有决心搞好英语教学工作，为教化事业奉献自已的一份光和热。