观教学研讨会心得体会（共6篇）.docx

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1、观教学研讨会 心得体会（共6篇）第1篇：教学研讨会心得体会教学研讨会心得体会2023年12月8日，我在吴国亮主任的带领下，我来到深圳市*学校参与了特别有意义的教学研讨会，研讨会为期两周，在这两周里我的感受前所未有的震撼,*的一切都是那么的严谨那么阳光，这即将结束这次研讨会之际，我将在*领悟到的总结为如下几个部分 ：一、到*看到了什么在每周一的例会上，从最初的升旗仪式到学生会主席汇报上周工作，再到学生科科长对学生的要求，流程清楚。有学生自己主持，简洁而有内容 无困难不罗嗦，无论是老师还是写生穿着统一，仪容仪表是无法用语言来赞美的。再次，*的出操和舞蹈我信任，任何一个到*学习的人都会被震撼，体育委

2、员汇报人数统一出操，每班都有自己的口号，整个过程没有一位老师维持纪律，操舞动作的整齐化一，这都是我到*以前没有预料到的，除了不行思议和惊异，我还能找到合适的语言来形容当时的心情吗？答案很确定，不能。最终，无论是老师还是学生，极佳的精神状态，礼貌待人的素养，教室，寝室，操场的干净，整齐。体现了*的理念，素养的教化，素养确定一个人的修养，在*有修养的人随处可见。二、到*学到了什么*为什么这么优秀？那是因为*有高素养，高水平的校长，听张奕张校长的讲课，是这次我到*最大的收获，如何当好班主任，如何做一名优秀的老师，如何培育学生干部，该思索的相识问题等等的课程，让我彻底的由内而外的被洗礼。 张校在讲座时

3、的落落大方，内容精彩，掌声不断都是我所要学习的，别人待你的都是你给的，诸如此类的语言贯穿着每一节课，听张校的课是一种享受，一种升华，一次感悟。三、回去后要做什么我在*职中主要是管理学生会的，这次来的*学习到了学生会组建的结构，学生会的部门安排，学生会每个部门的职责，学生会奖惩的制度，通过张校的素养教化课又学到了如何激励学生，如何感化学生，回去后我会根据张校上课所提到的模式复制法运用到学生会管理中去，去打造一支实力过硬的，素养过硬的学生会队伍，其次，我要争先当班主任，把我在*所看到的，所学到的，用实践将感悟实体化，把培育学生素养作为目标，然后发扬。培育自己的接班人，再然后，让其他同学效仿，最终达

4、到整班提升。在*，两操三舞是亮点，是学生留在学校的主要爱好之一，很庆幸自己再周时间学到了一部分操舞，既然学了，就要学有作用，回去后在提升自身的操舞技术的基础上，把所学到的每一种操舞都教给学生，让他们提起爱好，增加团队意识，就像张校所说，学号操舞不仅能提升学习爱好，还能增加团结，提高集体荣誉感。最终，我要以*的评课标准为标准，上好每一堂课，把自己的不足和*老师给出的上课建议进行综合，取长补短，每节课都要专心去对待，学生成果好是因为老师每一教好，而不是因为学生自己。四、三个感谢，一个希望1、感谢*的每一位老师，他们毫不保留的吧所以学问受给我们，每当我们不懂时，他们不厌其烦，的一遍遍重复直到会为止，

5、没当我们的不足暴露出来时，他们便会即使的提出来，并且给出改进的建议。感谢他们让我体会到了什么叫真正的兄弟学校。2、感谢*每一位老师的关切，爱护。他们的热心让让我感到温馨，当我们提到寝室每一水喝时，钟科就把饮水机和桶装水搬到寝室，当我们因为天冷而感冒时，钟科就回询问是否增加被子，两位教舞的老师始终伴随我们，感谢他们的爱护、热心、家的感觉真好。3、感谢*的每一位同学，他们的精神面貌、他们的主动向上。在何时何地遇见他们都能听到他们的问候，原来当老师可以这么快乐、这么有成就感。还有他们自己主持的活动的实力，跳操舞时的活力，都是我们学校比不了的。但这也给了我们教好学生的动力，我们努力的欲望，感谢同学们。

6、5、以上四个部分是我对这次*研讨会的感言，当然体会了这些*带给我的不仅仅是一节优秀的课，一次震撼的操舞，更是一次人生的洗礼，一次素养的提高。第2篇：教学研讨会心得体会教学研讨会心得体会1月9日到1月10日，在洙泗小学阶梯教室实行了为期两天的洙泗小学其次届教学研讨会。来自枣庄市薛城区的三位老师和我校的六位老师上了观摩课，薛城区教研室主任为我们做了关于高效课堂的报告。这些老师都是教学精英，有着扎实的基本功，先进的教学理念和丰富的教学手段。在这次活动中，受益匪浅，老师的课精彩纷呈，高潮迭起，在教材处理上亦是层层推动，环环相扣。下面仅就这两天的学习谈一下自己的心得体会：一、对学生的印象在本次本次观摩中

7、，让我感受最深的是上课的学生，他们特别优秀：能回答出老师提出的各种问题，能提出老师想要的一切问题，能碰撞出老师你想要的精彩，能和老师达成想要的自然默契，而且还特别的有礼貌、守纪律。记得那些学生走上课堂时宁静、有秩序给在场的每位老师问好。下课时是那样有秩序地向老师告辞，还要整齐地转过来向听课的老师敬礼，问声“老师，您辛苦了！”“老师，再见！”再有秩序地离开会场！学生课堂上活跃的思维、开阔的思路更是让我们惊羡。如高伟老师在邻里之间这节课中，学生回答出了高老师预设的各种不同的问题，诸如介绍邻居、和邻居相处的窍门等；王莉老师在呼风唤雨的世纪一课中读了课题你有什么感受，课文的主要内容是什么，生活在这样的

8、世纪里有什么感受，为什么还要写过去等；李甜老师在教学烙饼一课进行到巩固练习时，让学生去给饭店的老板帮帮忙，三位客人应当怎么上菜等？全部的问题在老师的引导下都能一一作答。在孔晓荣老师的亲密联系的生物界学生展演中，他们的自我介绍和相互间的关联更让人惊异。这些学生太有才了！学生有这样活跃的思维，这样良好的学习习惯，我想他们的前途将更辉煌。二、感受大师的风采。1、感受他们超群的专业素养”。这些老师的专业文化素养是丰厚的，在他们的举手投足间透出精干和干练，这种精炼、丰富、有感染力的语言将课堂气氛推向一个又一个高潮，这样的课怎会不精彩呢？每位老师都是在讲完课接着说课的，并进行了反思，这可是在没有任何打算的

9、状况下进行的，要达到这种程度没有丰富的文化底蕴是完不成的。课前提问、课前小嬉戏拉近了师生间距离，激发了学生的学习热忱；课堂评价刚好，关注了学生的情感。在眼神、动作、语言的激励下，学生能不喜爱这样的课吗？2、感受他们的“激情”。在本次活动中，每位老师都激情四射。像孔晓荣老师在可起先前像小孩子一样欢快的唱蜗牛与黄鹂鸟，高伟老师却在进行爱心大搜寻，从他们微笑的脸上就可以看出他们在面对孩子时是多么的有激情。每位老师都以饱满的激情贯穿课堂始终，用她们特有的方式提出各种挑战性的问题，让学生在活动中分析问题，解决问题。始终在激励学生的求知欲望。3、他们都是“有心”的老师。他们细心设计了教学课件，并利用视频展

10、示台对学生作业和作品进行展示，使教学变得形象直观，调动了学生学习的主动性。在教学中都适时的采纳了小组合作的学习方式，让学生通过明确分工，协调协作，对学习内容进行充分的实践和探究，让学生自己找出答案或规律，培育了学生的合作探究实力。充分利用情景，使教学内容更加直观，培育了学生的动手实力。每位老师都非常注意培育学生的表达实力，激励孩子说完整的话。三、我的启发。1、不“板着面孔”上课。心态及教学观念是非常重要的因素。我们要做到“争效率、少怄气”，在课堂上努力组织好教学，提高教学效率，争取让绝大多数的学生能仔细听课；不要因为个别学生的表现影响到自己的教学心情，因为我们的心情是干脆确定学生的上课心情，老

11、师心情好、心情好，学生也会受到感染，上一节好课的可能性就比较大，因为有了宽松和谐的学习气氛。老师生动的语言，亲善的看法，学生会很乐意和你沟通的。富有启发性和创建性的问题，有探究性的活动等都可以为学生创建和谐的环境。反之，老师心情不好、发脾气，学生的学习爱好也没有，课堂效率自然低下。2、学习内容生活化。这点是老生常谈，我的感受是要尽量用学生熟识的、感爱好的、贴近于他们实际生活的素材。3、学习方式活动化。活动是学生所喜爱的学习形式。创设学生喜爱的活动，使其在自由、宽松、活跃的学习氛围中主动主动地感知、探究、发觉问题、从而创建性地解决问题。新教材在学生探究学问的过程中重视了以下活动：（1）重视操作活

12、动。动是儿童的天性，将学生置于学玩结合的活动中，既能满意动的需求，又能达到启智明理的效果，化枯燥的学问趣味化，抽象的概念详细化。（2）重视嬉戏活动。爱做嬉戏是儿童的天性。特殊是小学生通过嬉戏能激发学习爱好，假如学生产生深厚的爱好，变苦学为乐学，就会产生剧烈的欲望，主动主动地学习。以上仅是个人浅显的一点你相识，不当之处敬请谅解。第3篇：教学研讨会 心得体会关于厦门培训的心得体会郭仲扬首先先感谢学校赐予此次参加培训的机会，让我对于高考的改变有所了解。以下为我参加培训后，对于新旧高考改变的一些体会与总结。一、福建卷命题指导思想与全国卷一样中学进入新课程后，福建卷符合国家一般中学物理课程标准(试验)和

13、一般中学课程方案(试验)的要求，命题秉持的指导思想与全国卷保持一样，考核目标相同，以实力测试为主导，全面考查理解实力、推理实力、分析综合实力、应用数学处理物理问题的实力和试验实力;关注物理与科学、技术和社会的联系，以及物理学问在生产、科研和生活中的应用，关注考生进入高校接着学习的发展潜能;注意物理学科素养的考查，注意物理学科思想方法的考查，有利于高校的选拔，有利于我省中学物理课程的改革。 二、福建卷与全国卷的成卷差异 （1）.内容结构模块分为必考部分和选考部分。必考：为必修1、必修2、选修3-1、选修3-2等4个模块，共95分。 选考：为选修3-3、选修3-4、选修3-5模块中任选1个，共15

14、分。 分数安排必考：选择题48分(8个）、试验题15分 (2个）、计算题32分 (2个）。 选考：共15分，填空题1个(6分或5分）、计算题1个(9分或10分）。 选择题单项选择题：5个。 多项选择题：3个。 （2）试验考查内容的不同。原一般高等学校招生全国统一考试大纲 试验实力能独立完成“学问内容表”中所列的试验，能明的确验目的，能理解试验原理和方法，能限制试验条件，会运用仪器，会视察、分析试验现象，会记录、处理试验数据，并得出结论。能敏捷地运用已学过的物理理论、试验方法和试验仪器去处理问题。一般高等学校招生全国统一考试大纲（课程标准试验版） 试验实力能独立的完成表3中所列的试验，能明的确验

15、目的，能理解试验原理和方法，能限制试验条件，会运用仪器，会视察、分析试验现象，会记录、处理试验数据，并得出结论，对结论进行分析和评价；能发觉问题、提出问题，并制定解决方案；能运用已学过的物理理论、试验方法和试验仪器去处理问题，包括简洁的设计性试验。 三、个人的思索和建议通过以上比较可知，福建卷与全国卷的要求相同，但全国卷在试题呈现方式上对实力要求更高，在试卷结构、试题赋分、考试内容方面也有所不同。因此，建议考生要熟识全国卷的特点，学习中要做好相应的调整与适应，留意从以下两方面做好对接。1.关注题型改变，它更加突出对物理概念、规律学习实力的要求。在必考模块学习中，要关注多项选择题这一题型。多项选

16、择题对物理基本概念和基本规律的透彻理解提出更高要求。因此，考生在学习物理概念、规律时，不仅要理解概念和规律的内涵，而且还要理解概念和规律的产生背景、适用条件，以及相关概念和规律之间的联系，并通过简洁问题的方式，进行辨析和剖析，这样才能提高多项选择题的正确选择率。在选考模块学习中，要关注5个选项多项选择题这一题型及评分规则，即选对1个得3分，选对2个得4分，选对3个得6分，每选错1个扣3分，最低得分为0分。由于实行倒扣分，这就要求对各选项推断要更加精准，否则失分将会非常严峻。因此，要求考生学习要更加仔细细致，重视深化选考模块学习，对物理概念、规律的理解要更加透彻、精确、到位。2.关注全国卷试验试

17、题，它更加凸显对试验设计实力的要求。全国卷设计性试验题对试验设计实力提出较高要求。设计性试验题的素材，是在已学过的相关内容的基础上加以迁移、拓展和创新。因此，考生在试验复习学习时，一要立足做好考纲要求的试验，二要关注检测中探究性试验和课题探讨，三要重视课本演示试验和小试验，四要挖掘习题中延长的试验情景，学会运用已学过的物理理论、试验方法去处理物理试验问题。第4篇：教学研讨会心得体会教学研讨会心得体会2023年12月8日，我在吴国亮主任的带领下，我来到深圳市*学校参与了特别有意义的教学研讨会，研讨会为期两周，在这两周里我的感受前所未有的震撼,*的一切都是那么的严谨那么阳光，这即将结束这次研讨会之

18、际，我将在*领悟到的总结为如下几个部分 ： 一、到*看到了什么在每周一的例会上，从最初的升旗仪式到学生会主席汇报上周工作，再到学生科科长对学生的要求，流程清楚。有学生自己主持，简洁而有内容 无困难不罗嗦，无论是老师还是写生穿着统一，仪容仪表是无法用语言来赞美的。再次，*的出操和舞蹈我信任，任何一个到*学习的人都会被震撼，体育委员汇报人数统一出操，每班都有自己的口号，整个过程没有一位老师维持纪律，操舞动作的整齐化一，这都是我到*以前没有预料到的，除了不行思议和惊异，我还能找到合适的语言来形容当时的心情吗？答案很确定，不能。最终，无论是老师还是学生，极佳的精神状态，礼貌待人的素养，教室，寝室，操场

19、的干净，整齐。体现了*的理念，素养的教化，素养确定一个人的修养，在*有修养的人随处可见。 二、到*学到了什么*为什么这么优秀？那是因为*有高素养，高水平的校长，听张奕张校长的讲课，是这次我到*最大的收获，如何当好班主任，如何做一名优秀的老师，如何培育学生干部，该思索的相识问题等等的课程，让我彻底的由内而外的被洗礼。 张校在讲座时的落落大方，内容精彩，掌声不断都是我所要学习的，别人待你的都是你给的，诸如此类的语言贯穿着每一节课，听张校的课是一种享受，一种升华，一次感悟。 三、回去后要做什么我在*职中主要是管理学生会的，这次来的*学习到了学生会组建的结构，学生会的部门安排，学生会每个部门的职责，学

20、生会奖惩的制度，通过张校的素养教化课又学到了如何激励学生，如何感化学生，回去后我会根据张校上课所提到的模式复制法运用到学生会管理中去，去打造一支实力过硬的，素养过硬的学生会队伍，其次，我要争先当班主任，把我在*所看到的，所学到的，用实践将感悟实体化，把培育学生素养作为目标，然后发扬。培育自己的接班人，再然后，让其他同学效仿，最终达到整班提升。在*，两操三舞是亮点，是学生留在学校的主要爱好之一，很庆幸自己再周时间学到了一部分操舞，既然学了，就要学有作用，回去后在提升自身的操舞技术的基础上，把所学到的每一种操舞都教给学生，让他们提起爱好，增加团队意识，就像张校所说，学号操舞不仅能提升学习爱好，还能

21、增加团结，提高集体荣誉感。最终，我要以*的评课标准为标准，上好每一堂课，把自己的不足和*老师给出的上课建议进行综合，取长补短，每节课都要专心去对待，学生成果好是因为老师每一教好，而不是因为学生自己。四、三个感谢，一个希望1、感谢*的每一位老师，他们毫不保留的吧所以学问受给我们，每当我们不懂时，他们不厌其烦，的一遍遍重复直到会为止，没当我们的不足暴露出来时，他们便会即使的提出来，并且给出改进的建议。感谢他们让我体会到了什么叫真正的兄弟学校。2、感谢*每一位老师的关切，爱护。他们的热心让让我感到温馨，当我们提到寝室每一水喝时，钟科就把饮水机和桶装水搬到寝室，当我们因为天冷而感冒时，钟科就回询问是否

22、增加被子，两位教舞的老师始终伴随我们，感谢他们的爱护、热心、家的感觉真好。3、感谢*的每一位同学，他们的精神面貌、他们的主动向上。在何时何地遇见他们都能听到他们的问候，原来当老师可以这么快乐、这么有成就感。还有他们自己主持的活动的实力，跳操舞时的活力，都是我们学校比不了的。但这也给了我们教好学生的动力，我们努力的欲望，感谢同学们。 5、以上四个部分是我对这次*研讨会的感言，当然体会了这些*带给我的不仅仅是一节优秀的课，一次震撼的操舞，更是一次人生的洗礼，一次素养的提高。第5篇：作文教学研讨会心得体会作文研讨会心得体会 作文是学好语文的重要组成部分，也是小学语文教学的难点。现在在小学教学中，作文

23、教学普遍都存在着这样的一个问题，那就是许多小学生在写作文时总是感觉没有材料可写。即使费尽心机写出了一些，但所写内容既不详细又显苍白，更谈不上有真情实感了。另外，平常我讲作文时老感觉无话可说，无文可讲。要想让学生写好作文，这是一个长期的过程。不仅须要学生的练习，更须要老师的细心指导。昨天我参与了作文研讨会，从曾一萌，李贺伟等老师身上我学到了很多和作文有关的学问技巧，让我受益匪浅。关于这次研讨会，我的些许感悟如下： 一、多积累：作文是须要积累的，须要一点一点的积累。写作文就像盖一座房子，要盖好一座房子，首先要学会搬砖，我们要先把一块块砖砌到土里，先打好基础。由于小学生生活阅历少，阅历少，所以须要充

24、溢生活，使其阅历增加，使积累丰富。平常在这方面，我也会让学生坚持摘抄美丽段落，好词好句，甚至是一些好的开头和结尾，并每天坚持背诵，一方面为了养成学生凡事要持之以恒的品质，另一方面为写作打好基础工作。长年累月坚持下去，效果不言而喻。正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“书读百篇，其义自见。”书读多了，才能博古通今，写起文章来，才心中有数，得心应手。二、多视察：什么是视察？所谓视察，就是用眼睛去看，要远“观”近察，事事留心，时时留意，并养成一种习惯。然而，视察要讲究方法，我觉得必需要求学生做到：一要有肯定的视察依次。作文要具有条理性，才能够一目了然。二要突出重点。大自然的事物许多，引导学生

25、选择自己感爱好的、有意义的进行具体视察。特殊是学生在平常写作文时写的广而虚，不会集中笔墨去描述刻画某一件事的重点方面。平常我也会向学生进行教化“生活中不是缺少美，而是缺少发觉的眼睛。”让学生养成平常视察的好习惯。另外，向书本学习，让学生多阅读，多读好文章，从中摘录好词佳句名言，学习布局结构，感悟表达手法，进行反复诵读，坚固记忆，作文时便可信手拈来，奇妙运用，得心应手。三、多阅读： 读课外书有助于积累词汇，提高写作实力。博览群书，是一个积累的过程，天长日久，自然会产生写的欲望。而且因为读的书多，写起来也会有信手拈来的感觉。平常写作文时，我也发觉那些勤读书的孩子，写出来的作文大多引经据典，内容充溢

26、，而且有深度。杜甫诗曰：“读书破万卷，下笔如有神。”说的就是这个道理。多读书不仅可以使我们开阔视野，增长学问，培育良好的自学实力和阅读实力，还可以进一步巩固课内学到的各种学问,提高我们的认读水平和作文实力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。总之，可以用培根的一句话来高度概括读书的好处：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。”四、多指导：(1) 命题指导：指导和训练小学生写好作文，老师要在命题上下功夫。作文分为命题作文，半命题作文，材料作文，看图作文等形式。针对题目的命名，刘老师也为我们介绍了许多可行的方法。同时，要拓展学生的写作思路，并不失时

27、机地赐予指引。学生有了丰富的积累才能为写好作文奠定良好的基础，有利于学生流露真情。在此基础上，再抓好作文中的指导，批改和讲评等环节，适当进行点拨，就会促使学生写出有真情实感的作文。（2）讲评指导:在作文批改时要留意对学生作文写作手法作出恰当的评价，典范作文，可选择学生作文中的佳作。特殊是作文中学生运用到哪些修辞？哪些好词佳句？哪些亮点？多激励学生，让学生产生自信，从而培育起对写作的爱好。另外，平常作文课我可以先范读典型范文，让学生了解别人是怎样选材，怎样布局谋篇的。自己平常也可以尝试着多写作文，放在评讲时再读，启发学生去比较、思索，最终让学生在原有的基础上，依据原文得失再写作。 以上几点是我在

28、作文过程中的点滴体会，今后会在教学中尝试着去实施。当然，作文的提升还是须要学生和老师的共同努力。 第6篇：教学研讨会培训心得体会教学研讨会培训心得体会12月7日，我们一行十六人登上驶向深圳的客车，起先了为期两周的培训。我在动身之前就知道，此行收获肯定丰硕，卢董的三个校区，我曾来过好几次了，每次进入校内，总是被这里的老师、这里的学生所呈现的一切深深的震撼。每次踏进校内都被这里所呈现的团结、进取、主动、向上的氛围所感染着。就好比一颗颗小草在阳关地下自由呼吸那般愉快，那般享受。这次培训，最触动我的神经的是张校的素养教化课。学高为师，身正为范，始终以来，我们以此作为衡量优秀老师的基本标准，也以此作为要

29、求自己，然而今日张校业告知我们一条新的标准：为师之正道。我为之一震，心想，这才是师之真谛。有感于为师之正道，有感于一切都是正面的，一切都是阳光的，一切都是健康的。老师就是一把尺子，一面镜子，你的每一言一行都将影响学生，所以你必需时时到处提示自己，你不能言而无信，不能自私，不能刻板，甚至你不能有拖沓的习惯&等等。*的老师做到了一切都是正面的，一切都是阳光的，一切都是健康的。他们的一行一眼深深的影响了这里的学生。包括走进这个学校的每一个人，相比之下我感到惭愧。我最终意识到自己身上的确定太多太多，我必需向这里的老师学习。张校以及这里的老师已经为我树立了楷模，我肯定通过努力去达到这个高峰。有感于优秀老

30、师有颗心：爱心、责任心、耐性、细心、恒心。在教化的过程中，无私的奉献爱即使交易胜利的关键，有是衡量一位老师素养的主要内容。张校也告知我们：专心培育每一个学生。当我们爱心、责任心、耐性、细心、恒心。这无心真诚的浇灌着我们的学生的时候，同时我们也欢乐的享受着学生给我们的回报-给学生留下一个好的口碑。 有感于上好每一堂课。张校的讲座总会给人有很大的触动和启发。作为一名老师：如何上好一堂课。这是每个老师都应当思索并解决的问题，一个高素养的老师他会将一堂课讲到奇妙之中，让学生在学习中感到奇妙的学问。*的老师做到了，他们是很优秀的，对于我自己感到之间的差距很大。通过培育，我相识到自己的不足，业收获了许多的

31、教学阅历，对我来说这就是收获。有感于学生身上表现出的自信、阳光。周会那天早上，我亲眼目睹了学生的风采，我们一行人都感到惊异。就像一些老师说的那样：我们老师可能都没有那种自信，面对全体师生而不惊慌。所以，我们特别新奇，是什么缘由让这些学生变得那么自信，那么阳光。后来，张校的讲座为我们揭开了谜底。是啊！或许自信本身就代表了一种实力。而这样实力是*营造了这样的氛围、学生自己努力的结果。我们老师在某些方面还不如这些学生呢？只有自信，才能在全体师生面前夸夸其谈。我想，我们的老师肯定要有这种自信。 只有老师有这种自信，才能培育这种自信的学生，*对学生的管理方式，唤醒学生全体意识，激励学生主题意识，培育、发

32、展学生自信念的教化过程充分开发每个学生的素养潜能，促进学生积人格的建构，并使学生各方面都得到较为和谐主动的发张，这是值得我们学习和借鉴的。在*，给我们印象较为深刻的老师是曾令群老师，当张校介绍他的状况的时候，我发自内心的敬佩。一个女孩子身兼多职，还那样精神饱满，充溢活力，若换成我，我早趴下了。这也是我始终拒绝我们陈校进步入学生领导班子的缘由-我宁愿做灭火器，哪里有火，就扑向哪里。而张校的一席话让我茅塞顿开，是啊！每个人都有其价值，每个人都渴望胜利，我应当感谢校领导器中我，一次次的供应平台给我而我却拒绝。张校的话触动了我内心的神经，我确定挑起这个胆子，勇于担当，像曾老师那样成为一个优秀的人。 &.想说的太多，却无以言表。时间转瞬既逝，两个星期的培训已结束。心中感慨万千，在此，感谢张校，感谢陈科、钟科、黄科、谢科，感谢*。是你们让我学习到了太多太多的学问，给我以此全新的洗礼。在你们的关切和支持下，我们将用自己所学到的所用，和我同事一起努力打造像*一样的*模式，成为一面旗帜。观摩教学研讨会心得体会教学观摩研讨心得体会幼儿园教学观摩研讨会心得体会教学研讨会心得体会教学研讨会心得体会