2023年幼儿园支教工作总结.docx

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1、2023年幼儿园支教工作总结每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结，在总结中发觉问题，汲取阅历教训。2023年幼儿园支教工作总结是为大家打算的，希望对大家有帮助。2023年幼儿园支教工作总结20xx至20xx学年度，我们迎来了支教生活的其次年，在这一年中，通过与孩子们的接触，和本校老师的共同学习，我在思想上有了新的理解，在教学工作上有了新的相识，在对待自身的要求上有了更高的觉悟。感慨颇多，现将一年来的支教状况做一下详细的汇报：一、思想相识更加深刻，明白了更多的道理我作为一名支教老师，万分幸运地来到了龙王庙中心小学。和第一年相比，我们心里也更加成熟，也渐渐爱上了这片沃土。爱上了她的人杰地灵，

2、爱上了她的忠厚朴实，爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我四周的同事身上，看到了他们在以身作则地忠于党的教化事业；从上级领导的细致要求上，看到了教化事业生生不息，蒸蒸日上的源泉；从孩子们朗朗的读书声中，我看到了将来和希望。在这里，有一种无形的精神在陶冶着我的心灵，有一种无形的动力在鞭策着自己前进。在这里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言，明白了事无具细的道理，更懂得了要将党和国家教化事业的忠诚融入奉献中去。二、业务水平的改进与提高在本学年，乘着国家对农村基础教化加大投入的春风，我们龙王庙小学业也增加了很多硬件设备，为教学水平的提高配置了必备条件。我有幸成为一名农远工程的受益者，享受了国家对学校的细

3、致入微的关怀。在这一年中，我和更多的同事，学习了许多有关电脑和卫星接收的学问，并将所学学问转化为对学生教化的水平提高。我们将所用材料实现自动化，无纸化，大大提高了教化教学效率。同时，依据农远所学学问，我们的业务水平也有了较大的提高，如结合第三轮接着教化，我们学习了新的教学方法，并应用于广阔教学实践中去。三、以身作责，给学生树立良好的榜样一走进我们龙王庙中心小学，就会被她浓浓的学习气氛所感染。在一年来，教化局领导多次来我校检查指导工作，予以许多的关怀。中心校领导更是严格要求，从制度上赐予我们更高的进步台阶，而更多的老师早来晚走，更给了我们学生良好的榜样。而我作为一名支教老师，有着其他老师不具备的

4、条件。我们生活在学校，有了更多的与孩子朝夕相处的环境。每天早晨，我第一个走进教室，迎接孩子们的到来，晚上，送走全部的孩子，再关上教室的门。在给孩子良好榜样的同时，也对学生的平安供应了切实的保障，对此，我无愿无悔。四、一年来的成果与阅历在这一年来，我通过不断地学习、探讨、反思各种教学方法，使自己在新课改的春风下，以新的姿态来融入教化教学中去。努力实现素养教化和科学发展的精神，教化学生做人与学习并重，学问与技能等会值，在有限的时间里提高自己的学习成果，让自己养成习惯，并影响着孩子的今后的更长远的路。在上级严格要求与细心关怀下，我们龙小这片沃土上的学生也取得也相应的成果，在上学期全区期末各中心校四年

5、级语文抽考中，我们班取得了全区第一名的好成果，但我们仍不能满意。今后还要接着努力，听从上级的支配，为党和国家教化事业多做贡献。2023年幼儿园支教工作总结初来到“代县华龙试验幼儿园”，就是想把所学的文化学问很好的应用于实践中。也想看看做一名老师是否真的像自己想象的那般如鱼得水。于是，很兴奋来到这里支教。当正真的工作起先后，我才感到了这项工作的繁琐。幼儿托班的孩子小的只有两岁多，刚起先的两个星期，每天都是在他们的连哭带闹中度过的，面对他们的哭闹，我真的是手足无措。很苦恼也很无奈。但后来慢慢的，我学会了一些削减他们哭闹的方法。比如，发玩具分散他们的留意力，做许多不同的表情，告知他们爸爸妈妈会早早的

6、来接他们回家，同时与家长协作，让他们早点来接孩子，依次建立起幼儿对自己的信任。最终最终解决了哭闹问题。接下来就是在幼儿托班的教学上，我显得手足无措。因为对于我和小挚友来说，彼此都很生疏，由于他们太小，经常不会懂我说的话。无论我打算多么丰富多样的内容，他们都不能很好的协作，所以导致课堂秩序非常混乱。后来，我主动向我们的主班老师王老师学习，才我意识到，只有了解托班孩子的特点，才能较好的带出有价值的托班活动。比如：仿照不同小动物的声音和动作，一起先就诱发幼儿的遐想。因为托班孩子的许多下遐想许多得突发奇想有时是缺乏逻辑性的，但尽管如此，孩子也会乐在其中。此时老师可以顺应其需求，奇妙地利用其要求。后来的

7、课就比较顺当了，听着他们熟识背送给我的一首首儿歌，我真的很欣慰。明澈的眸子，又长又翘的睫毛，胖乎乎的小手，还有我给他们拍照时他们五花八门的姿态。管他们的吃喝拉撒睡。每天拉着他们的小手一起嬉戏，一起玩耍。每天晚上一闭眼，总是有一个个可爱的面孔在我脑中晃来晃去。他们要么笑着；要么害羞的看着你；要么瞪大眼睛瞅着你；要么就是哭着要妈妈。他们做着最简洁的嬉戏，说着最单纯的话语。没有任何掩饰。他们也给与了我最单纯的欢乐。虽然每天都很累，但是过得很充溢。就这样，两三岁的他们用他们别出心裁的方式给我上了整整一学期的课，让我感受颇深。这初为人师德一学期会使我终身难忘。除了学生接触最多的就是老师，无论是生活还是工作，他们都是我的老师。尤其是园长牛老师和我们的主班王老师。其他老师也都很帮助。总是在我须要帮助的时候给我指导和帮助。真的很感谢他们。老师队伍人数许多，但大家关系和谐融洽。工作起来仔细团结。总之，大家相处良好，当然我也为自己能够融入这个集体而兴奋。往往每个人的兴奋程度四由之前自己所付出的劳动来确定的，并且在参加这些活动的时候，对自己的实力也是一种熬炼。使人成长的，并不是岁月，而是经验。那么，对于初为人师的我来说，我渴望一种成长，一种丰富多彩的成长，而这种成长须要自己去打算，自己去努力。我觉得身为一名优秀的幼儿老师必需要有爱心，有耐性，有敬畏之心！