中学体育卫生工作制度.doc

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1、中学体育卫生工作制度1、根据教学计划和课程计划制订出体育卫生工作计划，由体育组负责实施。 2、执行教育方针，遵循教育规律，面向全体学生，培养德、智、体全面发展的学生。 3、按课程计划和课程标准上好体育课和心理卫生课，上好“两操”，保证学生身体心理健康。 4、组织开好体育卫生活动，每年1次学校运动会，每学期至少举行2次体育卫生大型活动。建好学生体育达标和体育活动档案。 5、每年一次学生体检，做好体检记录，建好学生健康档案。 6、做好学生心理健康教育和心理咨询工作，定期开展心理健康教育活动。学校卫生工作制度一、认真贯彻执行学校卫生工作条例及相关卫生法律法规。二、学校卫生工作的主要任务是：监测学生健

2、康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。三、学校要接受教育行政部门对学校卫生工作的行政管理，并接受卫生政行部门的监督指导。四、学校要合理安排学生作息时间，学生每日学习时间(包括自习)，小学不得超过六小时，中不超过八小时。五、培养学生养成良好的生活学习习惯， 努力做到六勤、六不。六勤:勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗衣、勤晒被褥。六不:不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、饮酒，不随地大小便，不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳、纸屑杂物。六、培养学生养成保护视力的良好习惯，做到五要、五不要。五要：要养成良好的用眼习惯。

3、要认真正确地做眼保健操。连续看书半小时后,要休息片刻或向远跳望一次；收看电视要开灯,保持最佳距离；教室座位每月更换一次,桌凳高低要符合卫生要求。五不要：不要躺着看书；不要在光线暗弱或强光下看书、写字；不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书；不要把字写得太小,过密；不要边吃饭边看书或电视。七、积极开展爱国卫生运动，搞好学校环境卫生，实行卫生区划片责任制，坚持每天三小扫、每周一大扫除活动，并作好检查记录。八、教室内要做到五要，宿舍卫生做到四勤，室外要做到五无。五要：地面、门、窗、黑板、讲台、角落要干净，桌椅要整洁，墙壁要无灰尘和蜘蛛网，宣传资料要统一张贴，要经常开窗换气。四勤：勤洗澡，勤晒被褥，勤换

4、洗床单被罩，勤打扫床底、地面及门窗卫生，保持宿舍整洁卫生，物品摆放整齐。五无：无垃圾露放，无果皮、纸屑、口痰，无洼地积水，无蚊蝇孳生地，无乱写乱画现象。九、 搞好学校环境的绿化、美化，不随意乱折花草树木，不践踏草坪 。十、厕所要每天至少打扫一次，定期做好消毒处理，做到无蛆、无蝇，减少臭味;校园垃圾箱要天天清理，并将垃圾倒入指定地方。十一、学校环境卫生要做到天天有检查、记录，每周有评比小结。十二、学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。十三、学校食堂要认真贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理，办好学生膳食，加强营养指导。十四、

5、食堂卫生要做到五落实、十个有、五个四、 十不、九做到。五落实：即领导落实、组织落实、制度落实、责任落实、工作落实。十个有：即有计划、有制度、有责任书、有检查、有措施、有预案、有记载、有工作台帐、有情况报告、有总结。五个四，即餐饮从业人员四过关：一审查、二体检、三办证、四上岗；餐饮具消毒四步骤：一洗、二清、三消毒、四保洁；食物存放四隔离：生熟食品隔离、食物与杂物隔离、食物与药物隔离、食物区与生活区隔离；环境卫生采取四定：定人、定物、定时间、定质量；餐饮人员个人卫生实行四勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤换工作服。十个不，即安全思想不麻痹、卫生工作不推诿、工作精神不松懈、行动麻利不拖拉、把握分寸

6、不偏差、上下信息不闭塞、宣传教育不滞后、个人情绪不厌倦、防范措施不马虎、学校稳定不疏忽。九做到：即一要做到，加工、贮存食物生熟分开；二要做到，冰箱等冷藏设备定期清洁，保证冰箱的冷藏效果；三要做到，妥善保管有毒有害物品，消毒剂、灭鼠药不要存放在食品加工经营场所，防止误食、误用；四要做到，正确烹调加工食品，隔夜食品和豆类食品必须加热煮熟方可食用；五要做到，不要采集、采购和加工出售不认识的蘑菇、野菜和野果；六要做到，来历不明的物品不要食用；七要做到，严格执行食品入库、出库和经常性查验制度，不采购、使用、食用超过保质期限、腐败变质等不符合卫生标准的食品；八要做到，尽量不举办大型聚餐活动；九要做到，一旦

7、发生食物中毒，积极组织救治并向当地卫生行政部门报告，同时要保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。十五、学校要把健康教育纳入教学计划，普通中小学必须开设健康教育课，并开展学生健康咨询活动。十六、学校要建立学生健康管理制度。每年对学生进行一次健康查体，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案;对体格检查中发现学生有疾病的，应当配合学生家长做好转诊治疗。学校对残疾、体弱学生，应当加强医学照顾和心理卫生工作。十七、学校要根据国家相关要求，配齐配好学校卫生技术人员和保健教师，并配备可以处理一般伤病事故的医疗器械及药品。 十八、学校要积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养

8、不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。 十九、学校要认真贯彻执行传染病防治法律、法规，做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作，同时做好地方病的预防和控制管理工作。二十、学校要通过各种教育形式为学校卫生技术人员和保健教师提供进修培训机会，不断提高业务素质。二十一、学校要定期举办卫生知识讲座,开展学生健康咨询活动,对高年级女学生进行青春期卫生知识教育,设置卫生宣传栏。二十二、学校必须有一位副校长主管卫生工作，并成立学校卫生工作领导小组。二十三、学校要将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算，并做到专款专用。 二十四、学校供学生使用的文具、娱乐器具、保健用品，必须符合国家有关

9、卫生标准。二十五、对在学校卫生工作中成绩显著者，学校应当给予表彰、奖励，对违反学校卫生工作条例及相关卫生法律法规的个人，要追究相关责任人的责任，并给予相应处学校艺术教育工作制度根据上级的要求和本实施意见，制定学校课外艺术活动评估办法。评估办法分四个基本部分。评估内容：（一）组织机构与管理1、认真学习贯彻国家、省、市、县艺术教育工作有关政策、法规及发展规划，结合实际制定学课外艺术教育活动三五发展目标、年度提高目标及具体的工作措施，确保艺术教育发展规划落到实处。2、学校领导重视艺术教育工作，建立学校艺术教育工作领导组，有校级领导分管学校艺术教育工作），有专职人员管理学校课外艺术教育工作，并有明确的

10、管理职责。3、将课外艺术教育工作列入学校学年、学期工作之中，每学期至少召开一次专题会议研究课外艺术教育工作，解决工作中的具体问题。（二）课外艺术教育活动1、学校积极开展课外艺术教育活动，成立具有本校特色的课外艺术活动团队。课外艺术教育活动有计划、有师资、有措施、有制度、有时间，做到“五落实”。2、学校艺术教育活动要面向全体学生，学生参与各类艺术活动面达到80%以上。3、坚持全年开展活动。学校每年举办单项艺术活动2次以上），举办1次以上全校性的艺术活动，如艺术周、艺术月、合唱节等，丰富校园生活。4、积极组织学生参加艺术竞赛活动，学校有鼓励师生参加艺术竞赛活动的措施，每学年组织艺术团队参加县级以上

11、艺术竞赛活动）。（三）条件保障（ 1、学校课外艺术教育活动有一定经费，保证活动的正常开展 。2、按规定配备音乐、美术专用教室 。3、关心艺术教师的工作条件和生活待遇。艺术教师组织、指导学校课外艺术活动，计入教师的工作量。（四）其他因素1、艺术教育先进集体：国家级5分、省级4分、市级3分、县级2分。2、先进个人：国家级5分、省级4分、市级3分、县级2分。3、获得县艺术教育特色学校称号3分。4、参加艺术竞赛活动获得集体奖，国家级一等奖5分、二等奖4分、三等奖3分；省级一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分；市级一等奖3分、二等奖2分、三等奖1.5分；县级一等奖2分、二等奖1.5分、三等奖1分。5、利用“元旦”节，进行全校性演出。6、作为课外艺术活动特色学校面向全县进行展示。(五)成绩评定评估成绩分为优秀、合格、不合格三个等级.