校园文化建设项目自查任务分解.doc

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1、省级示范性高等职业院校校园文化建设项目自查工作任务分解建设项目建设内容责任部门协助部门大学精神培育与弘扬计划1.1围绕“应用型本科医学院”开展教育大讨论，探索并建立应用型本科教育的办学理念，明确升本后的办学定位。 人才与学科建设组（教务处）各系部1.2加强校园精神（办学指导思想、办学宗旨、校训、校歌、校史）共识共行宣传教育，使之成为全校师生员工共同追求的价值取向与愿景目标；学生：与入学教育相结合；教职工：与支部“三会一课”相结合；党委工作部团委、各党总支1.3通过召开各类新疆班座谈会、优化教学课程、开展主题教育、丰富校园活动，引导新疆学生确立“四个认同”，认同校园文化建设理念与大学精神，促进民

2、族文化融合，融入医专大家庭。援疆办各系部党总支、团委1.4多层次建立校园文化建设等相关领域课题项目，孕育学术价值高、实践指导性强的项目研究成果，为特色校园文化建设提供理论支撑与建设理念指导。思政教研部科研办、质管办1.5通过校内外媒体、橱窗，广泛宣传学校的办学成果、办学特色、先进人物、发展方略、鼓舞师生，树立形象、扩大影响；党委工作部校长办公室、工会1.6建立校史馆，加强校史资料的挖掘和整理，不断充实、完善校史馆功能建设，使校史、校情教育制度化、经常化；党委工作部校长办公室1.7规范各类重大仪式活动。推动学校各种学术活动、文化活动、庆典仪式等制度化、规范化，将升旗仪式、开学典礼、毕业典礼和表彰

3、颁奖等仪式类活动办得隆重、热烈、简朴，富有特色，激励师生奋发向上，珍视荣誉；党委工作部校长办公室1.8编印宣传材料，加强对学校发展与文化建设成果的宣传。定期编印更新介绍学校总体情况的宣传手册，分为精装版、简易版，适用于不同层面与用途；编印相关宣传单本，宣传杰出校友、优秀毕业生等优秀校园文化建设成果。党委工作部校长办公室形象识别系统建设与推广计划2.1进一步规范、优化、完善校徽、校旗、校歌等学校典型性文化符号；通过校网、校史馆、校园广播等多载体，加强内涵宣传。规范校徽、校旗、校歌等文化符号的使用，在全校范围内教唱、传唱校歌，提倡各种大型活动（含开学、毕业、5.12等典礼）佩戴校徽，使用校标和校旗

4、。党委工作部校长办公室、工会2.2规范学校办公用品的格式、标识，规范学校各类旗帜、牌匾、门牌的规格与设计，展示学校的统一形象。校长办公室2.3开发校园文化用品。将标识性文化符号应用于事务用品、公文、公务用品、环境布置等方面，制作系列性的校园文化用品。校长办公室总务处形象识别系统建设与推广计划2.4对芙蓉路校区校园环境文化进行整体设计与维护2.4.1 对现有宣传栏进行统一设计与整修，使其成为兼具时代美感与行业特色，反映学校深厚文化底蕴和建设发展成就的文化长廊；党委工作部校长办公室、总务处2.4.2 以图书馆、实训室为重点，整改、完善办公室、教室、实验室、寝室等区域性人文环境设计，张贴医学名人宣传

5、画、开辟优秀毕业生展示墙等，使之成为具有浓郁人文特色的文化窗口；图文信息中心、教务处党委工作部、工会2.4.3 从行业文化角度，适当增加人文景观和主题雕塑，对“华佗讲学”、“扁鹊捣药”这类已建文化景点进行宣传、包装，提升公众认知度；党委工作部总务处2.4.4 加强校园的绿化、美化和亮化建设，对环湖道路、雕塑、碑刻等进行集中整治。总务处2.4.5 加强对现有校园文化设施的管理、使用，保护好现有可迁移校园文化景观；各部门2.4.6 改善教职工和学生室内文体活动中心条件，完善其设施与功能；工会团委总务处2.4.7 举办“美丽校园”摄影作品征集和展览活动。党委工作部2.5围绕“阐释医学人文精神、营造医

6、学人文氛围”主题进行系统规划，建设集使用、审美和教育功能于一体的新校区校园景观，提升校园物质文化环境的层次和品位。党委工作部总务处2.6增强宣传意识，定期制作学校形象宣传片和专题片等。对内积极开展认知与规范使用教育；对外建立新闻发言人制度，密切与国家和省主流媒体的联系，加大外宣工作的力度，积极扩大学校的社会影响力。党委工作部校长办公室立德树人计划3.1思想政治理论课课程建设与实践教学改革计划3.1.1 进一步实施安徽医专思想政治理论课建设工程，开展建设项目中期检查，提高思政课教学质量和效果；思政教研部3.1.2 推进实践教学基地建设。以1-2个/年的进度，积极开拓校外实践基地；每学期遴选优秀学

7、生，参与校外实践活动；并组织校内巡展与宣讲。思政教研部校团委3.1.3 推进教学体系模块化建设。完善“36+4”思想政治理论课实践教学体系，将基础模块与提升模块有效整合，使实践育人计划内容与思政教学高度衔接，最大限度发挥合作育人作用；将大学生素质教育十八讲作为思政课“延伸课”教学思政教研部3.1.4 推进教学内容项目化建设。配合实践教学模块，设计并不断更新实践项目，修订完善思想政治理论课实践指导手册，构建“问题-调研-理论-实践论证”的系统化教学过程；思政教研部3.1.5 推进实践方式多元化建设。以课内实践为基、校内实践为主、校外实践为辅，同时拓展网络实践等青年学生喜闻乐见的新兴实践渠道；在一

8、系列的实践教学活动中，进一步渗透“读、听、写、做、讲、论、析”等学习方法；思政教研部3.1.6 推进考评体系全程化建设。坚持过程考核与结果考核相结合，将考评贯穿于整个教学过程中，突出素质与能力培养。充实思想政治理论课教师队伍，开展继续教育，提高其学历层次和整体素质；资助开展思想政治教育课题研究依托学校现有考核办法与评价监控体系，突出思政理论课教学特点，完善考评办法；开展形势与政策教育思政教研部立德树人计划3.2新生领航计划3.2.1创新举措，贴心服务第一天1.校网开辟“迎新专题”，全面介绍校史校情和报到流程；党委工作部学生处2.编印学生服务手册，各系结合专业特点编制新生指南，为新生全面了解学校

9、和系部提供帮助；学生处各系部3学生党员、入党积极分子设立党员迎新服务站，开展为贫困新生捐赠“爱心大礼包”等活动，全方位开展迎新志愿服务活动；校团委党委工作部4印制新生入学安全提示卡，开展入学安全教育。保卫处3.2.2名师引航，部门联动第一周1 举办开学典礼，向新生介绍学校的优良传统、校训精神和育人理念；学生处校长办公室2 参观校史馆等活动，加强校史校情教育，增强新生爱校荣校的自豪感和责任感；党委工作部各系部3 各系分别召开新生家长恳谈会，增进家长与学校之间的相互了解，强化家长在合力育人中的积极作用；各系部3.2.3多措并举，合力育人第一月1 开展军事训练，培养学生集体主义精神、磨练意志，帮助新

10、生融入大学生活，提高综合素质；学生处各系部2 开展新生入学教育。帮助新生树立理想，科学规划大学生活，激发学生爱校荣校意识，促进学风和校风建设；学生处教务处、保卫处、图文信息中心及各系部等3 开展新生安全教育讲座，剖析校园典型案例，传授了大学生在日常学习和生活中必须了解和掌握的安全知识；发放了学生安全知识宣传手册；保卫处4 图文信息中心、心理健康教育与咨询中心等学生管理、服务部门通过发放宣传手册、举办讲座等方式，从各自职能出发，为新生尽快熟悉学校各类资源、顺利开始学习生活提供指导；学生处图文信息中心5 举办迎新晚会，增进学生感情与团队意识，丰富新生的文化生活。校团委3.2.4全员覆盖，分类指导第

11、一学期1 通过思政理论课教学平台，开展大学生理想信念、环境认知与适应教育；思政教研部2 组织 “十佳大学生”见面会，介绍先进事迹，感受榜样力量，交流学习生活心得；学生处各系部3 以自我认知、环境认知为主题，集中组织体验类主题班会，帮助学生实现认知-预判-选择-成长的自我教育；学生处各系部立德树人计划3.3未来医师/药师/护士/技师助跑计划3.3.1 分专业开展专业思想教育，提高专业认知水平各系部3.3.2 在原有医专讲坛基础上，分设“学者讲坛”与“学子论坛”，组织学者、学生分专业开展宣讲、交流活动思政教研部各系部3.3.3 开展“双基地”建设，做到每个专业一个双基地，对学生开展专业与思想道德素

12、质的同步教育。思政教研部各系部3.3.4职业素质养成教育通过开展“512护士节”等类似的庆祝和教育活动，在学生中开展职业道德和规范职业行为教育，组织学生学习职业规范标准，并考试强化标准；组织医学专家座谈会，学习老专家爱岗敬业和高尚的医德医风精神；组织学生参加庭审，旁听涉及医德医风、医疗事故等案件的审理，提高学生自警自律的能力。开展职业技能竞赛活动；各系部教务处各系部3.4德育素质提升计划3.4.1 德育塑造工程。通过爱国主义活动、青年志愿者服务活动、大学生暑期“三下乡”实践活动、大学生文明修身承诺活动、“爱校周”等活动，培养大学生良好的行为习惯，提升大学生的文明素养。对大学生开展系统性的德育教

13、育，并与思政实践教学相结合，将活动参与度等，纳入教学体系，作为学生测评的一部分，综合考评；围绕建党90周年，多形式庆祝建党90周年活动。开展系列活动喜迎十八大，认真组织学习党的十八大和一中、二中、三中、四中全会精神；采取举办专题讲座、撰写心得体会、开展主题征文、访谈等多种形式，拓展教育途径和渠道，扩大教育活动的覆盖面、影响力。大力宣传“十二五”发展成就，组织“谈变化、讲成就、话发展”学习大讨论活动。校团委各系部、思政教研部3.4.2 人文精神提升工程。以人文知识为主题，开设专题品牌课程，构建人文知识体系，让学生全面、深入的掌握人文精神内涵；在人文知识教育的基础上，开展多形式的文化活动，在了解的

14、基础上更自觉的运用人文知识；思政教研部校团委3.4.3 感恩反哺工程。开展“铭记师恩，感恩于行”活动，弘扬中华民族“尊师重教”的优良传统，表达学生对恩师的感激之情。校团委各系部、思政教研部3.4.4 诚信教育工程。根据“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，设计开展生动活泼、符合学生身心特点的主题教育与社会实践活动，使学生在参与实践中得到诚信体验；校团委各系部、思政教研部3.4.5 主题活动工程。营造寓教于文、寓教于乐的校园文化氛围，把优秀的校园文化寓教于各种文化活动中，如校园文化节、各类文体竞赛等文体活动，让学生在活动中接受洗礼。校团委基础部3.5健康心灵保障计划3.5.1 继续完善由班级心

15、理信息员、辅导员、各系部心理协会、大学生心理健康咨询中心构成的心理危机预警机制；学生处思政教研部3.5.2 丰富心理教育内容，拓宽教育渠道，每学期开展一次大规模的心理健康教育活动，有力促进大学生身心素质全面发展。学生处思政教研部学风、教风建设计划4.1营造良好学术氛围，倡导兼容并包、百家争鸣，构建多层次、多形式的学术交流活动。教研室层面开办学术沙龙，系部层面开设学术简报，学校层面举办学术讲座，营造浓厚的学术研究氛围；科研办教务处、系部支持和鼓励广大教师以团队合作的形式促进教学、科研中的学科交叉与知识融合，处理好个体创新和团队创新的关系，不断开拓新的学科领域和研究方向。各系部各教研室4.2以学术

16、道德建设为重点，深化教师教风建设。完善师德规范体系，加强教师的职业道德教育和业务素质培训，大力倡导“敬业奉献、治学严谨、为人师表、关爱学生”的优良教风；每两年举办一次“我最喜爱的教师”评选活动，在教师中树立师德模范典型，为教师的道德行为提供示范。人事处党委工作部、教务处、学生处对违反职业道德的教职工，予以及时处理，严肃教风，净化师德环境。党委工作部教务处人事处转变教育观念，提升教育教学能力。进一步加强对教学的常规管理，保持良好的教学秩序，加强对教师教学工作的检查与考核，促进教学质量的提高，定期开展教学技能竞赛及公开课活动。 教务处各教研室鼓励中青年教师到国内外高校深造进修；选派中青年教师到国内

17、外高校进修与深造；有计划地鼓励、安排中青年教师报考博士；重视和加强中青年教师的培养。人事处教务处4.3 推进学生学风建设建立健全加强学风建设长效机制，严格纪律管理，营造健康积极的学习氛围，激发学生的主体意识和自觉进取的信心，培养学生自主学习习惯和辩证思维能力，满足学生的个性发展需要，形成“勤学、乐学、善思、笃行、诚信、互助”的优良学风。学生处教务处重视考风考纪建设，以考风考纪端正学风； 教务处学生处表彰优秀，充分发挥优秀学生的典范作用，开展“十佳学生”评选等活动。评选表彰一批校级先进班级、文明教室和各项优秀个人；学生处教务处、各系部进一步健全学生会、学生社团、大学生自律委员会等学生自治组织，发

18、挥其自治作用；学生处进一步健全学生工作信息员组织，充分发挥学生工作信息员的桥梁与纽带作用，及时掌握学生工作状况和学生思想动态； 学生处开展“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”主题活动，团委文化交流服务计划5.1展“先进行业（企业）文化进校园”“学生走进行业（企业）”等活动，积极吸纳行业（企业）先进文化理念与核心价值。就业指导中心各系部5.2通过“医专讲坛”开设先进行业（企业）文化专题讲座；思政教研部就业指导中心、团委5.3通过教师专业实践，学生暑期社会实践，专业见习实习等机会定期选派师生到优秀医疗卫生机构、企业学习感受行业（企业）文化。 各系部团委5.4依托医学专业优势，利用暑期“三下乡”社会实

19、践活动，打造“医专有约”社会服务品牌。通过定期举办面向社会的医学知识普及讲座、义诊服务等，积极探索、创新对社区等的文化交流与服务方式。 团委各系部创业创新计划6.1进一步推进创业创新教育进课堂活动以提高学生的创业意识、创业兴趣、创业知识、创业能力与职业能力为目标，继续开办创业模拟实训培训；就业指导中心教务处、思政教研部优化就业指导课程体系，提高职业生涯规划课时数；成立就业指导教研室，开展职业生涯规划指导教育集体备课；就业指导中心思政教研部、教务处以为用人单位培养高素质、用得上、留得住的优秀人才为目标，突出就业指导课程教学在全程化就业指导中的重要地位，采取随机听课随机抽查教案等方式建立课程教学监

20、督机制，建立完善就业指导课程作为省级示范性课程的建设工作；思政教研部教务处进一步推进教学人才队伍建设，继续选派就业指导课程教师参加各类创业就业类培训，选派教师参加各级就业创业类教学竞赛；建设就业指导课的“双师”型教师队伍；加强就业指导课教师的科研能力培养；开展职业生涯规划课题研究；就业指导中心思政教研部、人事处、进一步推进就业指导课程教材建设工作，在已编创业就业类教材的基础上，推进创业就业类教材修订工作；思政部就业指导中心依托大学生职业发展咨询中心开展系列团体咨询活动；职业发展团队咨询活动系列化、规划化。就业指导中心各系部6.2完善各类创新创业竞赛活动以提高大学生的创新、创业意识和就业、创业能

21、力为目标，举办或参加各级大学生职业生涯规划设计暨创业大赛；就业指导中心各系部班级间开展创新话题辩论赛与交流会；开展变废为宝手工比赛；组织学生参加大学生创新创业征文评比、百所高校百万大学生科普创意创新大赛。就业指导中心各系部6.3多渠道搭建创新创业教育和实践平台进一步扩大护理专业“小发明、小革新、小创造”活动规模，完善指导机制，规范申报程序，促进成果转化； 护理学部完善大学生创业协会，促进大学生创业孵化基地建设，拓展校外创业教育基地，探索建立“校企结合、课内外结合、校内外结合”独具特色的创新创业教育平台； 就业指导中心校团委对开展自主创业的毕业生给予支持与帮助，进行后续支持与辅导；就业指导中心6

22、.4推进创业创新文化进校园工作通过医专讲坛邀请创业人士来校开讲，以文字方式宣传创业成功人士事迹，编辑我校历届成功创业毕业生事迹成册。开展校园开放周活动就业指导中心各系部、思政教研部、教务处制度文化建设7.1探索建立现代大学制度体系。制定医专章程，完善学校党建、监督、人事、教学、财务、总务、安全等各类制度，提升制度管理的科学化、规范化水平；党委工作部校长办公室各职能部门制定、完善教职工职业道德规范、党政管理人员行为规范；党委工作部制定、完善思想政治理论课建设工程实施方案；思政教研部制定、完善教师职业道德规范及考评制度；党委工作部建立完善制约学术失范的规章制度；监察审计处建立完善公开、公平、公正的

23、学术评价制度，以及教师评优、评先、职称评聘、考核与奖惩制度：优秀教师评选暂行办法、学科带头人与中青年骨干教师评选办法、劳动分配制度改革实施办法等人事处建立完善学生综合素质测评办法、文明宿舍评选办法、学生奖学金评定办法、特困生资助办法学生处7.2加强法制宣传教育。深入学习宣传教育卫生、社会管理等法律法规和学校各项规章制度，提高师生员工法律观念和纪律意识，确保学校各项工作在法治的轨道上健康发展；党委工作部工会、各党总支7.3加强民主管理与监督。完善学校学术委员会和学生、教学工作委员会按照各自章程开展工作；科研办向各民主党派和无党派高级知识分子定期通报工作，吸取建议；党委工作部各党总支进一步完善教代

24、会、校领导接待日、校领导联系点等制度，拓宽信息沟通渠道，健全采纳良言的工作机制；工会党委工作部校长办公室7.4推进廉政文化进校园工作。出台廉政文化进校园实施方案，通过教育倡廉、读书思廉、典型导廉、网络传廉，公开明廉、制度保廉等措施，构建具有医专特色的廉政文化体系；监察审计处党委工作部7.5.建立新闻发言人制度，进一步规范对外舆宣渠道，切实维护学校形象。党委工作部校长办公室平安校园建设8.1安全管理体制建设重视公共关系，建立记者接待和突发事件应急宣传制度；保卫处各部门进一步加强安全稳定常规管理制度建设。健全和完善网络信息建设、学校门卫、学生宿舍、食品卫生 、消防安全、交通安全 、大型活动、外来流

25、动人员管理等安全管理制度；保卫处进一步健全应急管理机制。不断完善应急预案体系、应急管理组织体系和相关工作流程，制订和完善预防、处置各类突发事件的工作预案，完善信息保障、物资保障、人员保障，定期组织安全应急演练，健全应急处置联动机制，有效应对突发事件，提高学校应急处置能力；保卫处校长办公室、总务处健全安全稳定的信息工作机制。进一步完善安全稳定工作信息网络建设，落实专人专管。完善信息收集、报送、分析制度，形成渠道畅通、反应灵敏的信息工作机制，及时掌握影响安全稳定情况动态，坚持以源头预防为主的原则，加强对安全稳定工作形势和可能引发安全稳定事件因素的收集、分析和研判，做好预警预防和处置工作，做到早发现

26、、早处置、早化解；党委工作部保卫处、学生处、工会加强校园及周边安全稳定隐患的排查与整治。及时发现并消除安全隐患和不稳定因素，将安全事故苗头和问题消灭在萌芽状态，预防安全事故的发生；保卫处校长办公室落实安全责任制。签订安全工作目标管理责任书，分解安全责任，层层落实，并实行安全责任追究制。保卫处各部门8.2安全防范体系建设加强学校安全基础设施建设，提高人防、物防、技防水平，使学校安全防范硬件等建设得到全面改善；保卫处大力推行校园监控系统、报警系统建设，不断完善校园安全监控系统、报警系统，校园重要部位应安装监控与报警设施；保卫处不断提高防灾抗灾能力，新建校舍严格执行抗震设防和防火建设标准；总务处保卫

27、处进一步完善师生意外伤害和重大疾病保障体系。全面推行校方责任保险，积极参与社会医疗保险，鼓励和引导学生家庭为学生购买重大疾病保险和人身意外伤害保险，切实增强师生的风险意识和抵御风险的能力。学生处保卫处、工会8.3维护稳定工作机制建设完善联防、联调、联治，开展治安巡逻，严厉打击校园内外的各种违法活动，确保治安秩序良好。最大程度净化、优化校园文化氛围和育人环境；保卫处不断创新和完善信访工作机制。建立理性、有序、合法的信访秩序。保障师生合法信访权利，及时了解师生思想动态，建立健全多元化矛盾纠纷化解体系，努力推进矛盾纠纷及时有效解决。监察审计处保卫处8.4组织机构队伍建设建立健全学校安全保卫机构，并接

28、受公安机关的相关业务指导；保卫处强化安全管理人员和教职工的教育与培训。根据实际，制定培训计划，将法制安全教育纳入学校教职工培训内容，分期分批进行系统培训。开展文明交通协助管理活动保卫处工会、校办文化阵地建设9.1.规范学刊、校报、校园网、校园广播、讲座论坛、宣传橱窗、电子显示屏等思想宣传文化主要载体的建设与管理，明确维护与监管责任；制订校园宣传工作实施办法，优化宣传内容，提高宣传效果，开展奖励工作； 党委工作部团委、各党总支、图文信息中心、思政教研部9.2积极培育建设校内外文化活动基地。9.3继续建设校内文化基地，加强文化活动品牌建设9.3.1完善和优化“医专素质教育讲坛”、“安徽医专优秀学生

29、事迹报告会“、“读书报告会”、“艺术展演（情景剧）”、“大学生时事评论大赛”、“大学生时事理论知识大赛”等已有校园文化品牌活动；思政教研部、学生处、图文信息中心、团委9.3.2举办大学生文化艺术节、民族文化交流节、寝室文化节等校园文化主题活动，丰富“第二课堂”。团委学生处、各系部9.3.3进一步健全学生会、学生社团校系管理体系，调整学生社团布局结构，落实学生社团“一个学生社团、一个挂靠机构、一个指导老师、一个资助渠道”的“四个一”建设要求；团委党委工作部、各系部党总支9.3.4引入社会资源，在校内开设文化基地或建立分支机构，提升文化建设专业性。设计主题鲜明、内涵丰富的校园文化活动项目，打造具有

30、医学院校文化特色的活动品牌，力争达到“一系一品”；党委工作部 各系部9.3.5积极寻求与社会、行业的文化交流，开拓校外文化活动基地。构建以暑期社会实践、青年志愿者等为主要载体的实践活动平台，广泛开展“送医药下乡”、“服务基层社区”等主题实践服务活动。广泛推行志愿者注册制度，鼓励在校大学生人人争做注册志愿者，保证每位注册者每年不少于48小时的志愿服务活动，开拓志愿服务实践基地建设，开展“关爱老人心，祝福夕阳红”等共建活动，建立健全志愿服务体系；建立志愿者激励机制，加强对志愿者思想工作的引导，充分利用广播、橱窗以及网络，特别是宣传志愿服务中涌现出来的优秀事迹和优秀个人，让志愿者活动成为一种风尚，让

31、更多的大学生关注志愿服务。团委各系部9.3加强网络文化建设。9.3.1进一步完善网络管理制度，形成常态宣传机制；加强学校网站群功能模块建设，提升学校网站思想性、知识性、趣味性、服务性，扩大信息量，体现特色，提高社会点击率，提升面向社会服务的功能。党委工作部图文信息中心其他各部门9.3.2完善网上党建、思政教育、心理健康教育、招生就业等主题网站建设，开展网上就业、心理咨询服务，在线解决学生关心的理论和实际问题；加强校长信箱管理，切实做好校园网络舆情监控，进一步增强引导的针对性和实效性；党委工作部图文信息中心，思政教研部、学生处9.3.3鼓励师生员工建立特点鲜明、内涵丰富、健康向上的个人主页、博客等。党委工作部团委9.4加强安徽医专报的管理9.4.1进一步提高安徽医专报新闻报道的时效性和针对性，增加出刊次数，凸现学校特色。9.4.2面向广大学生，积极报道各系各班级的动态，学生中涌现出的先进人物和事迹；9.4.3开辟专栏介绍高雅文化和学术知识。校长办公室（校报编辑部）