某中学学校工会工作计划.doc

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1、本学期全面深入贯彻落实上级指示精神，认真践行“三个代表”重要思想，以平安稳定和谐发展为工作目标，以人为本，树立和落实创新意识，依法治校，以德兴校。以提高教学质量为核心，以教学改革为依托，以教学研究为手段，精细化管理，精致化教学，创一流业绩，求最佳效益，育四有新人，打造品牌，办好人民满意的教育。二、工作重点（一）、加强干部队伍建设，打造一支责任心强、业务过硬的干部队伍。一支过硬的学校领导班子是学校不断发展，凝聚教师队伍，争创一流的关键。要继续加强对领导干部的帮助和引导。本学期要调整班子指数，明确分工，密切合作，继续推行领导周一例会制度，制定学年计划、学期计划和周计划，让全体领导在工作中锻炼能力，

2、学期末对工作完成情况进行考核，作为下一阶段任用的依据。确保干部队伍的年轻化、知识化、能力化。（二）加强教师队伍建设，努力构筑一支高素质高水平高能力的教师队伍。建设一支高素质的教师队伍，是学校发展的根本。在这一学期里，要继续创造有利条件，全面推进教师队伍建设，促进教师的专业成长。 加强职业道德教育，建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。引导教师讲正气，讲奉献，讲业绩，在自己的岗位上建功立业。引导教师教育学生要有爱心耐心恒心，循循善诱，因材施教，以自身良好的师表形象和耐心细致的工作教育和引导学生。要通过宣传橱窗、教师会议校园广播和升起仪式等各种形式大力宣传教师中涌现的优秀事迹。加强教师职业道德的检

3、查和考核。杜绝体罚与变相体罚，杜绝有偿家教，加强检查和考核的力度，考核的结果作为教师评优、评先、职务聘任、教师工作考核的重要依据之一。 (三)、提高教学质量，很抓教学管理。质量是学校的生命，全体教师要牢固树立全面的质量观，抓住质量发展中的主要矛盾，促进学生的和谐发展。1、抓好常规教学管理，规范教学行为。完善常规检查、常规管理制度。根据不同学科和年级特点，从计划、工作量、备课、上课、作业布置与批改、辅导测试讲评、分类推进等环节上，从质和量上对各项指标都作出明确要求，形成常规检查、常规管理制度。突出实效，增强常规检查的科学性、引导性。完善周查、月查办法，加大过程评价力度，检查的重点放在规范和实效上

4、，力戒形式主义。检查结果及时反馈，并与学期末评定结合起来，进行综合评定，将评定结果与教学实绩考核、专业技术考核和聘任等挂钩，形成科学的管理与评价机制。将干部深入教学落到实处，校级干部全程参与教研活动。坚持领导干部每周听课（不少于1节），将听课情况及教学建议在周一例会汇报并研讨。领导参加教研活动及听课情况，与任课教师一并在每周的学校板报上通报。继续推行领导干部常规周查、月查制度，使领导干部指导教学一沉到底，既便于发挥教学行政功能的调控带动作用，又能了解实情，便于及时改变方法，调整思路。 2、加强教学研究，深化教学改革，提高教学效益。锐意改革，强化课堂教学的效率意识，紧紧围绕课堂效率和学生自信自主

5、学习作用的发挥，从深层次、从教学细节入手，落实“学为主体、教为主导、练为主线、当堂达标”的教学原则。进一步明晰课堂教学的基本结构两个方面、六个环节。两个方面为导和学，六个环节为：提出目标引导自学点拨辅导精讲诱导达标训练课堂总结。课堂教学评价重点放在当堂达标意识、效率意识和学生参与度，评价的焦点集中在学生课堂上的掌握效果。在观念上引导教师选择适合学生的课堂。学生的需要才是教师课堂的着力点，要求教师在熟知课堂标准和考纲要求的基础上更多地关注学情，真正做到因材施教、因学施教。教师的课堂尽量做到“返朴归真”，教师要把课堂（包括自习课）还给学生，教师要在有限的时间内高效地完成有效的教学任务，给予学生更多

6、的自主时间，引导学生积极反思。结合教研室组织的优质课评比、教学新秀评选及新课程达标等活动，内化为课堂水平提高的动力，让教师在参与中锻炼，在活动成长。定期举行不同课型（新授课、复习课、试卷讲评课等）的课堂教学主题研讨会，加强课堂反思，指导自身教学 。 3、突出加强学风建设。加强对目标学生的培养，包括学习优秀生、艺体特长生、潜能生等，实行学科、班级、学校三级帮包，跟踪管理，培优补弱，及时辅导，采取多种激励措施。学生的干劲是鼓出来的，除要不断完善学校的物质奖励和荣誉奖励外，各班级也要采取不同形式的激励措施，如建立荣誉台，开设学习园地，班会点评，目标上墙，张贴学生格言等，及时肯定学生的进步，交流学习体

7、会，增强学习自信心。向学习常规要分数，在成绩的提高上非智力因素大有潜力可挖，规范的养成在于塑造，可以通过各种方式规范学生的各类学习行为，养成良好的学习习惯。4、抓骨干教师的培养。学校积极地创造条件做好骨干教师的培养工作。骨干教师加强学习，努力提高自己的思想水平和业务素质，在工作中切实起到引领作用，制定相应的帮带计划，做好示范课，研讨课。学校通过专家指导、外出学习、专题研讨等形式为教师的学习提供帮助。（四）、以德育人，加强学生思想道德教育。在学生思想道德教育过程中，要以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指针，积极地以多种形式，多种渠道开展教育活动。1、抓校园文化氛

8、围的建设。优美的校园环境，具有教育意义的环境布置，对于学生具有潜移默化的教育意义，因此，要根据学校的实际情况，结合思想道德教育的需要，做好教室、板报、橱窗等各场所的环境布置，同时各班要抓住纪念日、传统节日，利用德育基地等各类教育资源，开展富有教育意义的活动，同时要大力宣传学生中的好人好事，为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样，通过榜样引导学生崇尚先进，学习先进，养成良好的道德行为。2、抓学生规范的养成教育。班主任是班级管理的第一责任人，各科教师是课堂教学的第一责任人，全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。结合新颁布的中小学生日常行为规范，学校要加强课间活动、卫生、文明礼貌

9、等各方面的检查，各项检查主要以教师为主，落实专人负责，确保检查的公正性，学校还要积极创造条件，做好年轻班主任的传、帮、带工作。对各班级中的问题学生，学校举办规范训练班，邀请校外辅导员、法制副校长进行传统教育、规范训练、个别引导等形式加强教育，加强不良行为的矫正。（五）、规范学校后勤管理，提高校园管理水平。1、强化后勤常规管理，努力抓好校园管理的各项检查。为了确保学校安全、有序地运行，学校制定了各项规章制度，管理过程中要特别重视安全、卫生、节水节电等各类的检查，将各项制度真正地落到实处。2、切实抓好环境卫生、校园安全工作。大力开展美化校园、亮丽校园的活动。安全是学校一切工作的基础，要特别重视饮水安全、交通安全、活动安全，一方面全体教师要进一步增强安全意识，班主任要以安全工作学生须知为本，结合各班实际情况，加强对学生的教育和引导，预防事故的发生，另一方面，学校要及时进行安全检查，杜绝事故隐患。3进一步加强开源节流工作，管好用好学校的财力、物力。本着负责的态度，搞好购物管理工作。重点抓好节水节电工作。强化文印管理工作，降低一切耗材。