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1、高三第二学期艺术班班主任工作总结班主任是鼓风机,助燃学生的热忱。今日第一范文网小编给大家为您整理了高三其次学期艺术班班主任工作总结,希望对大家有所帮助。 高三其次学期艺术班班主任工作总结范文一 本学期我担当高三一个美术班的班主任,美术班跟文化班不同,首先,美术班前半个学期(2月3月底)在外考专业,后半个学期回校猛冲文化;再,美术班学生的思想困难,班主任工作难做。回顾一个学期的工作,我主要从以下方面付出了努力:前半个学期,我主要帮助专业老师帮助学生参与外省院校的专业考试,依据三年来对学生专业和文化成果的了解,提出指导看法。如有些学生专业好但文化一般,要考专业要求高但是文化要求低的院校;有些学生文
2、化很好专业也好的学生,直到他们尽量去冲刺一下一流的院校,但是也要留意保本考二类学校。在老师家长学生的共同努力下,我们班的专业取得了比较好的成果,全班54人共收到70多份专业通知,其中中心美院四人,清华高校一人。后半个学期,工作任务很重,学生思想动荡担心,文化学习压力大。首先,稳定学生心情,营造主动进取的备考氛围。3月中旬学生考完专业后返校,心情很乱:半年时间没碰文化不知道如何学习了,半年时间在外懒散不习惯任何约束了,专业考得怎样烦人的等待,第一次月考考得一塌糊涂与以前的分数形成巨大的反差等等。面对种种麻烦的问题,我分别找学生谈话,一个一个的谈,一批一批的谈,自己课堂上讲,与家长电话里讲,要求任
3、课老师侧面讲,疏导心情,加油鼓劲,把56个(两个寄读生)学生的心情稳下来,尽快的进入高三的学习状态。其次,指导学生学习,科学安排复习时间。两个多月的文化学习,复习迎考,要想取得高考的成功,必需指导学生学会取舍。我依据美术班老班主任以及任课老师的看法,作出了后段时间复习的支配:以文科综合为主,英语语文次之,数学尽量跟课堂的思路;以课堂40分钟为主,课后多问老师回家加强消化,不盲目迷信小课的思路。三次月考,学生成果稳步前进。再,关注意点学生的动态。专业通知来了后,我依据学生专业成果以及所考院校对文化的要求,特殊对考上了中心美院和清华高校的学生重点关注。我请来家长与任课老师,就他们后段学习生活进行沟
4、通指导,每次月考后找任课老师了解状况找这些学生谈心分析提出更进一步的目标。针对班上专业来了通知但语文成果不好或者语文有小分线的七个学生,我连续七周牺牲十几个中午的休息时间为他们补课,分文不收。最终,关切家境困难的学生。对家境困难的学生,向年级组或者任课老师那里或者专业培训点争取免掉他们的能免的费用,去掉他们的后顾之忧,让他们全身心投入学习。对外地来的学生,生活上赐予帮助,请他们吃饭,改善伙食。三年来,对这个班,我拿出我的真心真情,我付出我的真爱,我象对待自己的孩子一样,在生活上关切他们,在思想上关爱他们,在学习上赶着他们跑,我不知道结果怎样,我付出过了我尽力了,我无怨无悔。 高三其次学期艺术班
5、班主任工作总结范文二 一、做好舆论宣扬工作,营造主动进取的备考氛围1、加强思想教化,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素养应对高三学习,对学生的思想教化主要从以下几个方面进行;志向教化:确定学习的详细目标,人生的大目标。看法教化:敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习身边的榜样,激发学生的学习的主动性与主动性)。信念教化:信任自己肯定能行,为自己的人生作最终的拼搏。2、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,感受高三、阶段学习反思激情拼搏、爱上高三、爱上拼搏等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到了学生自我教化的作用。3、班级不同阶段张贴不同的标语口号
6、,尤其每个月都设有温馨提示,明确当月的奋斗目标、奋斗口号、详细的备考内容和方向,对学生起到了引领指导作用。从实施状况看,仔细跟着老师走的学生都有了不同程度的进步。二、建设良好的班风和学风,帮助学生形成高质高效的学习习惯1、重申校纪和班规,强化学生的守时、守纪和责随意识,重点在无声走廊和安静教室方面严抓严管,指导学生合理支配好课件零散时间的利用,到目前,已基本上做到了课间教室内安静,每名学生都有事做,为创建一个良好的备考环境打下基础。2、加强学法指导。依据新教材、新课标、新教法的特点,依据高考形势的改变,结合高考最新形式,仔细探讨教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:(1)教化学生在突出
7、语数外的同时,综合科目在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。以各月的月考为契机,针对不同阶段的复习内容和各科特点细化复习安排。(2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推动。(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教化,增加学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的实力。(4)发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的主动性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。3、培育良好的学习习惯,做好20xx年下半年工作安排。(1) 结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学习安排。(2)指导学生利用好学情档案刚好进行总结反思,班主任每月都要结合学生的反思,有针对性的与每名
8、学生进行一次笔谈。(3)通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,刚好了解学生的学习状况 ;通过每天的语文、外语基础测试,强化学生对基础学问的重视与驾驭;通过个别教化和榜样引导相结合的方法,培育学生良好学习习惯。4、当好任课老师和学生的桥梁,搞好师生协作,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创建一个良好的环境。三、利用有限的活动时间,丰富学生生活。高三的学习是惊慌劳碌的,为使学生乐学爱学,主动参与学校组织的各种活动,并通过活动进一步增加集体荣誉感及加强坚韧拼搏的意志品质培育。号召学生利用晚课间时间加强身体熬炼,为高三惊慌的学习做好身体上的打算。四、开展心理健康教化,做好不同阶段学生
9、心理疏导及心态调整工作,本学期已对出现心理问题的几名学生做了胜利的心理辅导。五、常常与家长沟通。尤其是严格的请假制度,树立平安意识,遇到特别状况刚好与家长联系。 高三其次学期艺术班班主任工作总结范文三 过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课老师的大力支持和协作下,各项工作顺当开展,学习、生活等方面都取得较突出的成果。现将本学期的工作总结如下:一、加强对学生的思想政治工作,培育学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培育又红又专的合格人才。为了协作学校团委和政教处的工作,我们班主动开展了很多有益于学生身心健康发展的活动。例如,跨步进入新世纪系列活动、找寻我身边的活雷锋、青年学生应当怎
10、样以实际行动酷爱祖国、青年学生应当树立远大的志向和报复等。同时,我也常常利用班会课对学生进行身心教化,帮助学生澄清思想上的模糊相识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,刚好对学生进行针对性的教化。二、加强班级管理,培育优秀的学风、班风,深化全面地了解学生,努力培育赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。高三年级是学生的世界观发展、改变的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和学问困难程度的加重,简单产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信念。因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加困难和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理实力培育的力度,
11、通过各种方式,既留意指导学生进行自我教化,让学生在自我意识的基础上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导学生如何进行自我管理,培育他们多方面的实力,放手让他们自我设计、自我组织各种教化活动,在活动中把教化和消遣融入一体。还留意培育学生的自我服务的实力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习阅历沟通会,意志教化,如何做时间的主子,习惯养成教化等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在
12、学校的各项管理评比中都取得了良好的成果。本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成果。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。三、主动抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走。后进生的教化和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教化教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的看法对待他们,深化调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,做到了因材施教,对他们到处真诚相待,时时耐性相帮,真正做他们的知心挚友、最可靠的挚友。刚好对后进生加强心理疏导,帮助他们消退或减轻种种心理担忧,让他们相识到自己的价
13、值。同时,我还创建条件和机会让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。四、主动开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,爱护学生视力,增加学生的体质,提高学生的学习效率。中学学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的沟通。五、主动主动地和各科老师联系,协调学校各方面的教化力气,发挥好纽带作用。在与任课老师的交往中,我敬重他们的地位,敬重他们的看法,同时又把他们当作班级的主子,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商,倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理学生和任课老师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多教化学生,让学生懂礼貌,敬重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情意。总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素养在不断的提高。这届学生的中学生涯还有一个学期,面临着毕业及升学等实际问题,下学期担子还很重,工作还将更困难,因此,这就须要我不断的努力、刻苦,刚好总结阅历教训,争取取得更加辉煌的成果。
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