2023-2023学年度七年级新学期班主任工作计划.docx
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1、2023-2023学年度七年级新学期班主任工作计划2023-2023学年度七年级新学期班主任工作安排(精选19篇) 2023-2023学年度七年级新学期班主任工作安排 篇1 一、学情分析目前的初一(2)班,共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。优秀学生很少,中差生占绝大多数。虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。如何调动学生的学习主动性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。二、指导思想全面贯彻执行党的一系列教化工作方针,面对全体学生,以胜利教化为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团
2、队、政教的共同领导下,主动与学生家庭及社会亲密协作,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好行为规范创建活动,努力提高学生的综合素养,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。三、工作目标1、通过工作,使学生平安事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%。2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,削减待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;4、同学校、政教结合,共同搞好创建行为规范达标校和开展孝敬父母活动;四、主要工作措施(一)、加强班主任业务自
3、修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素养本学期,要加强班主任自身的理论自修工作。除仔细学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好沟通,虚心向他人学习,搞好自身工作的安排和总结,常常性的做好学习笔记,写学习心得,刚好总结阅历教训,尽最大努力,提高自身素养。(二)、搞好家校结合,做好家访、家长会工作搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此本学期要力争做到每周23次家访,一学期至少召开三次家长会,并且要做到事前有安排、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。(三)、与学生同甘共苦,
4、下大力气,共建班风和学风1、要以学校大规模实施四阶教学模式和六步教学法为契机,协调好师生关系,强化学生间的竞争意识,加强学生的学风建设,充分调动学生的学习主动性和主动性。2、加强班委会建设本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员常常搞好自我工作安排和总结,常常在一起探讨工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建设。3、抓住一切可用机会,搞好学生思想工作本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找机会,搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作特别重要,这是使学生是否适应中学生活的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教
5、化工作,除能使学生培育成良好的世界观、人生观、价值观外,缩小同学间的学习两极分化也有特别重要的意义。4、充分利专心理学原理,结合各种科学手段,促进班风和学风的好转新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理学教化手段及措施,如心理示意、社会公共心理、趋同心理等,对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样,加强引导,促进班集体的建设,使班风和学风向前健康发展。(四)、与科任老师亲密协作,共同搞好培优补差工作培优补差的成败,干脆影响着班风和学风的建设成败。本学期肯定要和科任老师亲密结合,各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管,培育优秀生,转化待进生,常常性的组织各学科老师共同探讨学生学习状况,互通信息
6、,共同制订培优补差的措施与方法,共同搞好学生的培优补差工作。(五)紧密协作学校,搞好其次课堂活动1、政教处的领导下,搞好行为规范创建活动,并力争被评为行为规范达标班。2、在学校和政教处领导下,实施胜利教化,开展主题教化活动,搞好主题教化月,评比不同类型的先进学生。虽然目前这些学生的成果普遍不是很好,好学生也不是许多,但是我还有三年的时间,我信任在这三年中,我会取得良好的成果的,这不是我一时的冲动,而是我多年班主任工作积累的阅历。 2023-2023学年度七年级新学期班主任工作安排 篇2 一、班级总体状况分析:班级整体素养一般。学困生较多,占有肯定的比例,这些学生还没有形成良好的学习习惯,自觉学
7、习的主动性不强,但是有较强的集体荣誉感;学习看法有待提高,学习优异的学生还没有起到帮带的作用,今后应加强培育他们的巨大作用。1、自然状况:班级总人数33人,其中男生16人,女生17人;年龄在13周岁的学生占比较大的比例。只有一个男生是15周岁,好学生与差生的比例2:3。2、班级现状分析:思想品德方面:学生酷爱学校关切班级,集体荣誉感较强,但部分学生没有形成良好的养成习惯,不能很好的约束自己,课上不能严格要求自己,需加强教化。学习方面:没有好的学习方法,学习目的不明确,看法不端正,没有良好的学习习惯,主动预习的习惯还未形成,另外,课后不能刚好巩固所学学问,因此导致学有困难。3、班委管理班级的状况
8、:班干部组织实力比较弱,个别班级干部只顾自己学习,忽视了对班级工作的管理,没有起到班干部作用,今后须要班主任常常进行方法教化不断进行监督提示。二、工作目标:1、总目标:本学期我班的总目标是:接着建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;接着培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体。三、主要工作及实施措施:1)依据学校要求将行为规范教化、班集体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每天的课间操、眼保健操是纪律教化和健康教化的良好载体,要予以充分重视。2)坚持开好每周一次班主任
9、例会,明确知道每周的活动支配及事宜,做到有目标,有安排,落实好班级的各项活动。3)根据要求开好班团队会,主题班会内容要明确。让德育工作渗透到教学过程中,做到先育人后教书,切实提高德育工作的实效性。4)要求每一位学生严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素养,以良好的行为营造文明的校内环境。5)加强班集体建设,的确发挥班级干部的带头作用,让他们来管理班级,管理学生,充分信任他们,并赐予指导和监督。6)加强平安教化,加强对学生的平安教化。提高学生的自我爱护和自我救治的实力。7)加强学生的好习惯养成,重点抓好礼貌待人,敬重父母,敬重师长,团结同学等良好习惯的培育和形成。8)组织学生主动参加学校的
10、各项活动,力争在各项活动中取得好成果。9)加强平安教化。加强对全体学生的平安教化。充分利用一切阵地加强对学生的交通平安、饮食平安、消防平安等方面的教化。10)常常组织学生参见户外综合实践活动,如到敬老院打扫卫生,给老人表演节目,养成学生尊老爱幼等一系列良好的品质。11)接着做好家访工作。提高家庭教化水平,从而家、校协作,形成教化合力。四、班级主要活动内容:活动内容三月: 学雷锋树新风1、学生仪容仪表检查2、庆三、八节活动:为父母洗一次脚3、雷锋实践活动4、板报:学雷锋、树新风5、好习惯养成条例、德育学问测试四月:法制宣扬1、清明节扫墓活动2、法制宣扬月活动 手抄报评比、法就在身边 主题班会3、
11、清理校内四周白色垃圾4、班容班貌检查五月:爱国主义教化1、漂亮延边我的家:演讲竞赛2、感恩母亲主题班会3、班主任阅历沟通会4、趣味体育活动竞赛5、庆五四征文活动6、板报:珍爱生命、健康成长六月:读书活动月1、读书沟通活动 、读书学问竞赛2、毕业典礼、文艺汇演3、禁毒日教化活动4、开展校内之星评比活动5、板报:品尝书香 2023-2023学年度七年级新学期班主任工作安排 篇3 一、班级基本状况和目标:我班共有学生57人。其中男生40人,女生17人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,
12、逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、工作要点:(一)、加强班风建设1、支配班级活动活动要加强对学生思想品德教化和创新精神与实践实力的培育,面对全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好安排,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教化的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等,学校团委举办一些集体活动。2、营造向上氛围依据各年级学生的年龄特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。(2)布置教室环境
13、。如设立班级公约、板报等。(3)让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。3、指导培育班级小干部班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,帮助小干部树立威信;其次,激励小干部大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责
14、与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。(二)、班级考核评比1、加强常规检查评比在上学期的基础上,本学期将不断完善班主任工作考核细则,并接着开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班队课、夕会课等,并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。加强教学常规的检查评比。本学期,围绕规范秩序的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任帮助个人可老师做好教学常规的宣扬、指导、训练工作,同时将班主任
15、考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科老师合理支配拉差补差人员和时间,朝歼灭不合格率的目标奋进。在每日检查评比的基础上,每月汇总成果,并评出常规优秀班集体与单项先进班集体。期末,进行优秀班集体、优秀雏鹰中队、优秀班主任及各个单项先进班集体的评比。(三)针对特别学生,开展特别教化1、期初排出特别学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),学校建立特别学生档案。2、通过多种途径,实行多种方法,对特别学生开展教化。 班主任要通过视察、与学生谈心、听取各方看法,建立起丰富的信息网络,随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长
16、对学生有一样的要求和看法,并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性,取得共识,协作学校教化好孩子。3、针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特别学生的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行教化和训练。4、开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过结对助困等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进行关切帮助。三、详细措施:1、 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。2、 提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3、 利用班级刊物对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生。4、 通过组织班级活动培育学
17、生的集体观念,增加班级凝合力。5、 定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。6、 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、 组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。8、 定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。四、活动支配:第一周:迎新生,搞好班级稳定工作。主题班会:自我介绍和入学感想。其次周:选择班团干部,制订班、团活动安排,强化常规管理条例。第三周:开展一帮一,结对子的活动。第四周:开展读书报告会,掀起读书热潮。第五周:对学生进行各项平安教化。主题班会:文明守纪,远离危急。第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。第七周:主题班会:
18、围绕勤俭节约。第八周:期中考试动员、考风考纪教化。第九周:复习迎考。第十周:期中考试。第十一周:期中考试得失谈。第十二周:社会实践。(到时再支配)第十三周:激励学生参与特长班队。主题班会:特长展示(手工制作、绘画、书法等)。第十四周:主题班会:感恩。第十五周:班级辩论赛。围绕勤俭节约,小范围进行。第十六周:主题班会:学习阅历沟通会。强调勤奋好学,自强独立的优秀品质。第十七周:期末复习动员。第十八周:期末复习。第十九周至二十二周:期末复习。 2023-2023学年度七年级新学期班主任工作安排 篇4 新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的
19、才智潜能,培育奋勉向上的班风,现制定本学期工作安排如下:一、班级状况分析:从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的,班风主动健康,学生团结向上,班干部的工作实力有很大提高,大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不解除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成果特别差。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,教化个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,主动,先进的班集体。二、本学期目标:1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝合、挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。3、加强学风建设,培育学
20、习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。三,详细措施:(一)接着抓好学生的思想工作:(1)针对个别学生进行耐性的谈话,直到行之有效。(2)多多了解关切学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。(3)利用空余时间进行家访,刚好与家长沟通状况,统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性,激励他们再上一个台阶。(5)尽量转变差生的学习看法,努力提高他们的学习成果。(二)常规工作:(1)主动开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做阳光学生。(2)适当调整班干部组织,定期实行班干部会议并做好记录。激励班
21、干部主动主动,并创建性得处理班内事务,培育工作实力。(3)加强对学生的心理健康教化,优化学生的心理状态。(4)激励学生主动参与志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增加他们的社会责任心和为人民服务意识。(三)学风建设:1、常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学生状况,做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合实力的培育,主动培育学生的创建精神,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会,辩论会等。4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。(四)活动支配:2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教化,刚好总结,扬长避短。3月:主动开展
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