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1、2023小学四年级班主任工作计划第一学期2023小学四年级班主任工作安排第一学期(通用19篇) 2023小学四年级班主任工作安排第一学期 篇1 一、指导思想以学校工作安排和德育工作安排为指导,仔细实行小学生守则、小学生日常行为规范,以行为习惯养成教化和平安教化为重点,主动参与学校和德育处组织的各项活动,创建温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。二、班级基本状况和目标我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们新奇心强,求知欲旺,但是自制实力较差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。三、详细措施(一)因材施教,做好培优转差的工作1、重视尖子
2、生的培育(1)对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,主动引导学生独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。(2)多方面了解学生的爱好特长,因势利导,激励学生参与校爱好小组,课余时间勤学苦练。(3)多方面培育有特长的学生,在全面进行素养教化的同时,注入特长教化,在各科教学中注意优秀生的培育和辅导。2、重视后进生的转化(1)对后进生,多倾注些关切和爱心,耐性辅导,谆谆善诱。给他们创建表现机会,激励他们的信念和志气。实行一帮一,众帮一等措施,给后进生创建一个暖和的集体氛围。(2)对后进生进行常常与家长取得联系,目的是取得家长的协作和支持,把学生的在
3、校表现告知家长,同时了解学生的在家表现。3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面状况,共同探讨教化内容和方法,亲密家校联系,同步教化学生,促进转化工作的有效开展。(二)做好劳动、卫生和平安教化1、要求学生主动参与家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教化学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整齐,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教化学生仔细做好值日生工作,保持班级的整齐。3、加强平安教化增加平安意识,提高自我防范实力,利用班会课,组织学生学习中小学平安须知和中小学自我防范平安常识。利用墙报出有关平安、防火的学问,增加学生的平安意识,提高他们的自我防范实力。
4、教化学生不玩火,不能随意到江河游泳,不做危急动作,上学和放学路上要留意交通平安。(三)狠抓班集体建设1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。(1) 进步完善班干部的组织队伍,选拔得才兼备者充溢班干队伍,培育自我管理和管理他人的实力,形成表率,当好班主任的好帮手。(2)不定期召开班干会议,做到刚好了解状况,刚好反馈处理。2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培育良好的行为习惯,做到有借有还,有损必赔。四、每月工作支配:九月:1.做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作;2.搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,
5、保证学生遵章守纪;3. 教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;4.做好两操的评比;清洁安排到户,责任包干;5.进行班级状况调查,确定本学期班集体建设目标;6.做好平安检查工作,与家长时常联系。7.结合老师节,出版相关内容的墙报。十月:1.做好平安检查及思想教化工作;2.接着做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;3.开展 一帮一互助活动,创设良好的学习氛围;4.结合十一假期,对学生加强平安教化。5.出版迎国庆,庆十一墙报。十一月:1.做好平安检查及教化工作;2.接着做好学生的学习纪律检查的监督和督促;3.组织学生主动参加学校开展的各种活动。4.期中考试总结;
6、班科联系。5.更新班级墙报内容。十二月:1.做好平安检查及教化工作。2.接着做好学生的学习纪律检查的监督和督促。3.做好学生的复习工作安排。4.开展主题班队活动。5.加强平安教化。6.更新墙报内容。一月:1.做好平安检查及教化工作。2.组织学生复习,参与期末考试。3.做好学期结束各项工作。4.结合寒假,对学生进行平安教化。 2023小学四年级班主任工作安排第一学期 篇2 一、班级基本状况我班共有42名学生,男生19人,女生25人。本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能根据一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,常常要老师同
7、学提示。学习状况:大部分学生思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德状况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、工作重点1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的志向和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的
8、方式加强班集体的奋斗目标。2、培育良好的班风。针对本班学生上课不用心听,作业不仔细做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。3、努力转化后进生。后进生是班级这幅漂亮的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的状况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注意每一位后进生的作业反馈状况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习状况,他们一举手就让他们发言。培育后进生的自信念。
9、同时加强后进生的心理改变,不让其自暴自弃。4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在微小处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在微小的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的主动性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用完可能的学生,让每一位学生参加到班级的管理中。5、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作实力。共同建设好班级。6、做好与家长的沟通与沟
10、通工作,更好为学生的全面发展服务。四、详细措施(一)因材施教,做好培优转后的工作1、重视尖子生的培育(1)对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,主动引导学生独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。(2)多方面了解学生的爱好特长,课余时间因势利导,勤学苦练。2、重视后进生的转化(1)对后进生,老师要多倾注些关切和爱心,耐性辅导,谆谆善诱。给他们创建表现机会,激励他们的信念和志气。实行“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创建一个暖和的集体氛围。(2)对后进生进行常常不定时地家访,目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长,同时了解学生
11、的在家表现。(二)做好劳动、卫生和平安教化1、要求学生主动参与家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教化学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整齐,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教化学生仔细做好值日生工作,保持班级的整齐。3、加强平安教化增加平安意识,提高自我防范实力,利用早会,班会,组织学生学习中小学平安须知和中小学自我防范平安常识。利用班会讲解有关平安、防火有关学问,增加平安意识,提高自我防范实力。(三)狠抓班集体建设1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。(1)进步完善班干部的组织队伍,选拔得才兼备者充溢班委,培育自我管理和管理他人的实力,形成
12、表率,当好班主任的好帮手。(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处理。2、开展读书、读报活动,通过读书沟通活动,彰显班级特色。3、开展各种活动。开阔学生视野,增长学问,张扬特性。五、工作支配九月:1、报名注册2、打扫班级及公共场地卫生3、了解学生暑期生活,书面小结4、加强期初的行为规范教化5、庆祝老师节6、选拔人才,参与大队干部竞选7、美化教室环境8、开展平安教化月活动十月:1、庆祝国庆节2、实行课外活动3、建队节活动4、加强“文明习惯”和“十好十不”的养成教化。十一月:1、半期考试和半期总结。2、加强“文明习惯”和“十好十不”的养成教化。 2023小学四年级班主
13、任工作安排第一学期 篇3 一、指导思想:进一步贯彻新形势下的新教化精神,落实学校教化教学工作安排,以课堂教学和教化活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素养教化大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素养为目标,本学期我班将以全面推动素养教化,提高学生的综合素养,把教化深化到各种活动中。二、本班基本状况我班一共有43人,男生25人,女生18人。大多数学生家庭经济困难,基于这种状况,在以后的班主任工作中应留意不加重学生的经济负担,因为大多数同学的家庭经济状况差不多,所以,虽然贫困,但不存在由此而感到自卑的同学。我班学生的年龄在1013岁之间,因其年龄特征,大多数的同学都处于少年不知愁味道的状态中,但
14、是由于班里学生的学习成果参差不齐,有各科都比较优秀的,也有各科都差的,学习成果明显落后的有三位同学,这三位同学在课堂上表现得很缄默,在平常的嬉戏中,他们都显得那么没有重量,所以在以后的工作中应多留意这三位同学的心理健康。三、工作重点:1、结合班会、队会加强班级管理,树立良好班风,在班级中树立榜样。加强班级建设,培育学生良好的行为习惯。2、加强少先队基础建设,进一步规范少先队组织。3、通过丰富多彩的活动,提高队员的素养、实践实力、创新实力,以及心中有他人的意识。四、详细工作支配(一)营造和谐班级1、学生与学生的和谐经过三年的培育,四年级的同学能够做到相互帮助、团结友爱。如:谁生病了,旁边的同学都
15、会赐予力所能及的照看。但是成果较差的几位同学和班集体有些脱离,作为班主任以后应多留意发觉他们的优点,在班上表扬他们,激励他们让其他同学重新相识他们,接受他们,认可他们。同时,也应激励这几个同学重新相识自己,树立自信,主动融入班级。让学生学会敬重、学会理解、学会团结、学会宽容与爱。2、老师与学生之间的和谐作为班主任要做到师生和谐,首先就要放下管理者的架子,敬重学生、赏识学生、激励学生、爱惜学生,在教化教学过程中做到一碗水端平,不恶意挖苦讽刺学生,同时,发觉学生的错误要刚好赐予指责指正,不放任自流。3、老师与家长的和谐老师和家长都是学生健康成长的关键人物,所以老师和家长要建立和谐的关系。班主任应当
16、做到常常与家长沟通,应当常常用手机联系或发短信的方式告知家长学生在学校的表现,有些什么进步,存在什么现象,让家长刚好了解自己的孩子,从而对其有针对性的教化,家校携手共同让学生健康成长。(二)建设班干部队伍在学期初期应进行班干部的选拔。因为四年级的学生大多数都有一些主见了,他们也有了对同学正确相识的实力,所以我通过自我举荐和民主选举的方法进行班干部的选拔。经过这种方式选出来的学生干部往往是深受班级大多数学生欢迎的。由他们来担当班干部,自然有一种向心力,有利于帮助班主任管理好班级体。当然我在以后也会仔细视察,即时作出有必要的调整,以便让每一位班委都能真正做到尽心尽责,真正发挥自己应尽的责任。(三)
17、建设少队队伍今年,我们班将设立一名中队长,两名小队长,一名旗手。他们将主动帮助班委搞好班风建设,建立一个团结上进的班集体。(四)班风建设良好班风的建设首先须要班主任以身作则,做到不迟到、不早退、上课时不打电话等,同时要求班干部也要以身作则,做好带头作用,再去要求其他同学。以后要坚持每周五开一次班会,刚好指出这星期来班上存在的问题,让学生刚好相识到错误,并改正。通过讲故事的方式向学生传达一些为人处世的道理。并对下一周的各项事宜作出展望及要求。(五)班级评价我始终以为作为班主任肯定要允许学生犯错误,但是为更好的管理班级,使班级始终走在正确的轨道上,班级也须要建立合理的奖罚制度。既要设立一些奖项,如
18、:好人好事奖、小蜜蜂奖(针对劳动时表现主动的学生)、体育健将奖、小歌颂家奖,最高学习成果奖,学生成果进步奖等。评价力求多元,除了学习好的能得奖之外,学习差的只要努力也一样能得奖,激励他们接着努力。当然也要留意有奖也要有罚,小孩子做错了事,有时只能用惩处来规范他的一些不良行为。如不完成作业,那就要求他做更多的合适的作业;乱扔垃圾就请他帮忙打扫卫生,要求他在肯定时间内清理肯定区域的环境,让他知道乱扔垃圾的后果,当然一切的奖惩都要有度,老师在度的把握上应极尽考量。(六)家访工作家访工作是个麻烦的问题,长发的家长极少和科任老师、班主任沟通,遇事不问青红皂白,就只知道一个劲的埋怨老师的不是。我在长发教了
19、三年,甚至连上村学生的家长都不相识几个。今年,我将变更策略,变等家长来访为主动去找家长谈,努力从社会、学校、家庭几个方面全力协调,了解学生,增进师生感情,矫正其学习看法,使其要我学为我要学。(七)平安工作对学生进行平安宣扬,例举发生在小学生身上的危急事情,如玩火,下河洗澡,爬车(树),不乱吃变质食品等等。(七)良好的养成教化习惯一旦养成就很难改,帮助他们养成良好的行为习惯特别重要,例如:从小就要敬重老师,尊老爱幼,酷爱劳动,做事仔细……总之,班主任要仔细、细心、耐性的做好本职工作,引领班级学生努力做好自己的同时有所提高,信任今年的班级肯定能成为既和谐又充溢活力的集体
20、。 2023小学四年级班主任工作安排第一学期 篇4 新学期为了使学生素养教化更具科学性,实践性,明确教化要面对现代化,我将狠抓德育工作,促进育人质量的提高,接着坚持以德育为首位,以法制教化为辅,以爱国主义教化为核心,以学校常规教化为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探究教化方法,实行有效的措施,促进班级的教化教学的完善和发展,现依据本班的实际状况特拟定如下安排:一、指导思想新的学期,以各学科课程为标准,精确领悟新课改精神,提高相识,充分发挥主动性、创建性,把新的理念落实到教学过程的每一个环节之中,推动课堂教学改革,促进班级教学质量稳步提高。二、本班状况分析我班这一学期共有50名学生,其中女生
21、22人,男生有28人,其中大部分学生平常上课都比较仔细。学生们平常活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又马虎,不完成作业,再加上父母、爷爷奶奶的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,应当加强班干部的管理力度,以班长赵琴为核心,以学习委员张成等为代表起带头作用,仔细组织好学生每早的晨读,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成果不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成果提上去。三、本学期奋斗目标1、实行“文明班集体”、“文明学生”主题教化活动,培育学生成为具有现代化
22、素养的一代新人。2、对学生进行养成习惯的培育。3、培育学生在学习中专注主动,生活中整齐勤劳,充溢自信,从而形成良好的班风。四、工作重点1、加强德育教化,搞好学生纪律的基础上,培育学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培育学生成为有志向、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。4、转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓。5、争创一个平安无事故的班集体。6、结合“学生养成教化示范校”的创建目标,争创“学生养成教化优秀班集体”。7、加强法制教化。让学生
23、知法,懂法。五、详细措施和方法(一):加强班队建设,狠抓班风建设。(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,留意平安教化,多进行思想上的沟通,在平常多激励他们去参与活动,充分发挥他们的创新意识和动手实力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主子。(2)培育班上学生良好的纪律,小学生好动,课堂纪律的好与坏干脆关系到教学质量的凹凸,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,以保证教学任务的顺当地进行,在课堂上,尽量运用赞扬的语言,树立孩子较强的自信念,培育良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打架、不吵架。平常
24、,多与其他任课老师沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课老师联合起来一齐进行教化,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。(4)充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设。本学期通过开展各种少先队活动促进队员“五自”实力的提高,培育他们酷爱组织的情感,并到处以少先队员光荣称号严格要求自己,为同学们树立榜样,培育学生主子翁精神,使他们朝着团结、向上的方向发展,以促文明班级形成。(5)充分发挥班上“学习园地”的作用,针对学生的学习、纪律、卫生等方面加以评比,并定期评出“先进个人”、“先进小组”。由于学生好胜心强,这样就调动起他们的主动进取之心。(6)开展班会活动,依据学生的实际和年龄特征,以及班上存
25、在的问题,并选择有意义的主题,开展各种各样的少先队活动,强化班集体观念。(二)做好尖子生的培育工作(1)教学中,要始终把素养教化贯彻到教学过程上来,留意学生的层次,既要培育优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学习爱好,侧重于补缺补漏,培育学生将所学到的学问用到日常生活中去的实力,做到活学活用。(2)尽力挖掘学生的课外爱好,并培育学生的特长,使学生的特性得到充分的发展,主动组织学生参与学校举办的各种竞赛,并激励学生依据自己的爱好特长主动参赛,做到赛前有打算。(三)做好学困生转化工作(1)擅长发觉闪光点“尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,
26、给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简洁的问题留给学困生回答;做练习时,把较简洁的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”(2)进行适当的表扬和指责马克•吐温曾说过:“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位学生都喜爱被人赞扬,特殊是学困生,他们最须要表扬。在班级管理中,作为老师假如能够多发觉学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次仔细听讲、一件小小的好事都能刚好赐予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都留意到了,老师每时每刻都在关切着自己,就会感到班集体的暖和,从而增加自信念。当然,在班级管理中,我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行指责。指责前要仔
27、细调查,搞清基本领实。指责时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。(3)开展“一帮一”活动,激励优生帮助学困生,促进学困生的进步。(四)加强沟通,促学生心理素养健康发展。(1)培育学生主动的情感,开朗的性格、坚毅的意志和健全人格,消退不健康的隐患,让学生拥有健康的心态。(2)活动中加强心理素养的培育,结合班活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素养训练。(3)创设师生间情感沟通的宽松心境。a、多和他们沟通,发觉问题,解决问题。b、关切,爱惜的角度动身,对班干部进行严格要求。c、赐予微笑的面容,激励的话语,激励的目光,扫除学生参加学习的各种心理障碍。(五):仔细做
28、好家访工作(1)学期初,对部分同学进行家访(或电话家访),了解他们暑假在家表现,以便更好地开展工作,期中考后进行一次全面家访,向家长汇报半个学期学生在校表现及学习状况,并了解学生在家中的表现,期末再进行一次家访,特殊状况的,还要刚好地重点家访。(2)家校协作,共同教化,家访后常常与家长保持联系,互通信息,刚好驾驭他们的思想动向,要让家长多关切自己的孩子的生活、学习状况,与老师协作,用正确的教化方法和适当的看法来变更学生不好的思想、行为习惯等。六、详细活动支配九月份:科教卫生月1、开学报名注册。2、庆祝老师节活动。3、班级文化建设。进行“最美教室”的布置,办好卫生与科技方面的黑板报。4、校内“常
29、规教化”活动。十月份:弘扬和培育民族精神教化月1、结合国庆节开展爱国主义教化。2、培训大队委候选人,参与学校大队部的改选活动。3、勤俭节约教化十一月份:文明礼仪教化月1、开展“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教化系列实践活动。(1)开展“学习礼仪学问,争做文明公民”主题教化活动。(2)开展“友爱和谐我先行”主题教化活动。(3)以“维护公共秩序,塑造公众形象”为主题的宣扬教化活动。2、进行小干部的培训。十二月份:法制平安教化月1、听法制副校进步行法制辅导讲座。2、以“遵守交通规章,文明礼让出行”为主题的教化实践活动。3、进行平安预演。4、元旦庆祝活动。 2023小学四年级班主任工作安排第一学期
30、篇5 一、指导思想以学生的发展为本,以创新精神和实践实力为重点,以课堂教学和教化活动为载体,从本班学生的特点动身,树立良好的班风、学风,培育一个团结向上的班集体。二、班级基本状况和班级愿景三、基本措施和做法(一)因材施教,做好培优转后的工作1、重视尖子生的培育(1)对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,主动引导学生独立思索,主动探究,更进一步的提高尖子生的自主学习实力。(2)多方面了解学生的爱好特长,因势利导,激励学生多参与学校组织的各项活动。从语文、数学、体育、美术、音乐等多方面,多培育这些方面的有特长的学生,再全面进行素养教化同时,注入
31、特长教化,在语数英科教学中注意优秀生的培育和辅导。2、重视后进生的转化(1)对后进生,多倾注多一些关切和爱心,耐性辅导,谆谆善诱。给他们创建表现机会,激励他们的信念和志气。实行一帮一,众帮一等措施,给后进生创建一个暖和的集体氛围。(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的协作和支持,把学生的在校表现告知家长,同时了解学生的在家表现,和家长联手,共同制定有效的转化措施。(二)做好劳动、卫生和平安教化等1、要求学生主动参与家庭中和班级中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教化学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整齐,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教化
32、学生仔细做好值日生工作,保持班级的整齐。3、加强平安教化增加平安意识,提高自我防范实力,利用晨会,班会,组织学生学习中小学平安须知和中小学自我防范平安常识。(三)狠抓班集体建设。培育批守纪、责任感强、素养高的班干部队伍。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)使班级管理再上新台阶让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培育有特性的人使孩子们学会自己学习、学会生活、学会合作和学会自我管理。四、各月工作支配:九月份:1、报名注册。2、通过多种渠道了解学生,和学生之间的距离尽快拉近。3和学生一起制定班规。4、一月一事之学会吃饭(节约、文明)。5、以板报和诗歌形式庆祝老师节。6、竞选班干部。7、开家长会。
33、8、加强平安教化。9、关注特别学生,刚好恰当地进行心理辅导。10、班级文化布置。11、班级一月评比总结。 2023小学四年级班主任工作安排第一学期 篇6 一个优秀班主任在做阅历报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。多年来,我始终主动思索如何做好班主任工作安排,希望自己能成为一名优秀的班主任。我对四年级第一学期班主任工作安排支配如下:一、营造良好的班风1、通过班集体的力气促使学生养成良好学习习惯、卫生习惯、文明习惯;2、通过习惯的养成促进良好班风的形成,为
34、学生的学习供应良好的外部环境,促使班集体凝合力增加的同时促使每个孩子在习惯上、道德规范上获得进步;二、实行班级管理细致化,对班级卫生工作安排进行改革有句话说:抓在微小处,落在实效中。班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效。以前的值日工作存在着很大缺陷,常常出现有同学不扫地的现象,责任也追究不到谁身上。本学期我准备把班内大小琐碎的值日工作安排到个人,实施责任到位,使每个人成为班内小主子。我先公允地安排好各项任务,然后由学生自由选择担当哪一项任务,自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避开同学内部之间的不合作关系,更好地进行值日工作。三、规范常规管理,制定班规。没有规则,不成方圆。
35、一个班级管理除了讲民主外,还要讲法制,也就是制定班规,让班级管理方法可依。这学期期初,我初步制定一些管理要求进行实施,当然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个按部就班的过程的,我会在实施中发觉更好的方法对班规进行修改。四、制定奖惩措施,对班进行量化管理。1、操作方法:为每个学生建立一个档案,每天对他们的扣分状况进行记录并利用晨间谈话时间对扣分状况加以公布,每个学生一周底分100分,一周总结一次,评出优胜者,进行嘉奖,并对扣分较多者进行教化,对其作以警醒。其次周再重新起先计算,也就是每周分数独立计算,等到期末总评再把每一周分数相加,评定优胜者。2、留意点: 公开、公正。3、持之以恒。五、了解差生
36、,转化差生。这是本学期工作的重点。我想在详细工作中渐渐探究,到期末进行工作总结汇报。 2023小学四年级班主任工作安排第一学期 篇7 一、班级状况简析:本班大部分学生能利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习一般话。能辨别常见的同音字和形近字,能认读学过的多音字。会读写学过的词语,懂得意思,一部分会口头或书面运用。能接着学写钢笔字,写得正确、端正、整齐。能正确、流利、有感情地读课文,会背诵指定的课文。能理解含义深刻的句子,借助课题概括课文的主要内容,正确领悟课文的中心思想,相识过渡句和过渡段,辨别文章的详略。会读新闻报道,了解新闻报道的一般特点。记一件事能围绕中心写详细。能依据中心思想选择材料,反映人
37、物某一方面的思想品质,能写好人物的语言和行动。能抓住特点写景物,能运用过渡句。会写板报稿。能围绕中心说一段话。能向全班同学说一则新闻,条理清晰,语句通顺。了解革命战士为了人类的革命事业英勇坚韧、不怕牺牲、严格遵守纪律的崇高品质感。培育英勇诚恳、勤奋好学的良好的行为习惯。本班中还有五、六个学生由于智力因素和非智力因素的影响,学习上存在着肯定的困难。本学期我准备从学生行为习惯、学习习惯抓起,留意培育后进生良好的学习习惯,调动其主动性,形成活泼、生动的学习氛围。二、全册教材简析:本册共有八个单元,课文书目如下:三、教学目标要求:1、在语言文字训练过程中,使学生受到酷爱祖国、酷爱中国共产党、酷爱社会主
38、义的教化;受到为人民服务、无私奉献等思想品德教化;培育酷爱科学、勇于实践和创新的精神,增加民族骄傲感和振兴中华的责任感,受到科学思想方法和学会生存的启蒙教化,陶冶爱美的情趣,2、能利用汉语拼音识字,学习一般话。3、培育独立识字的实力。能读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,并能正确读写。4、能联系上下文、结合生活实际或查字典理解词语的意思。学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用。留意语言的积累,初步养成积累语言的习惯。5、能正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能在阅读中把握文章的主要内容,体会文章的思想感情,初步领悟作者的表达方法。并能从阅读的内容想开去,结合课文的学习收集
39、有关的资料。6、能借助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物,了解主要内容。逐步养成课外阅读的习惯。本学期课外阅读不少于20万字。7、乐于参与探讨或辩论,稍作打算,能讲清晰自己的意思,表达有条理,语气、语调适当。听他人说话仔细耐性,能抓住要点。8、能抓住重点视察事物,养成勤于视察思索和乐于动笔的习惯,能写简洁的记实作文和想象作文,内容详细,感情真实,有肯定条理。能写书信和其他常见应用文。练习从内容、语句、标点等方面修改自己的习作。四、教学措施:1、注意爱好的激发和培育,发展创新意识和实践实力。让学生对语文课堂感爱好。爱好是促进学生学习的最大动力,也是促进学困生转变的最好方法。形式多样、敏捷多边的
40、课堂教学有利于学生的学习爱好,全面提高教学质量,因此,仔细备课就现得尤为重要。2、注意语文学习的过程和策略,培育学生学会学习。整体推动,全面发展学生的语文素养。3、留意听说读写的联系。每篇课例只选一篇师生共同确定的作品进行具体研讨,重在归纳阅读的方法、作品的特点及自己的收获。其他作品由学生针对学习重点文章的方法进行自主学习,并与本单元的写作训练相结合,做到以写促读,读写结合。要让学生通过阅读学表达,从读中学写。在作文训练中,要充分运用课文中学到的表达方法,激励学生写自己熟识的事,提高他们的语言表达实力。4、强调积累,感悟丰富的文化内涵。积累包括语言材料、篇章样式、人生体验、思想感情等方面,积累
41、应当整体把握、螺旋渐进,而不是线性发展的。要特殊重视引导学生在阅读中去感悟作品的各方面,引导学生学习现实生活中大众的语言、古人的活的语言,从古今中外文化精品中感受丰富多彩的文章样式与创建力。学习语文就是学习做人,因为学习语文的过程既是相识社会、相识自然、相识他人的过程,也是相识自我、发展自我、完善自我的过程。6、年级组老师应团结协作,常常沟通工作中的胜利与失败,同心同德,让每一个学生都能成为合格的毕业生。5、加强教学探讨工作,主动撰写总结论文、教学论文,注意在教学之余进行反思,刚好总结阅历和教训。,提高自身素养。五、教学进度支配:1.走进大自然 10-14课时2.爱国 10-11课时3.真情
42、8-9课时4.爱惜环境 7-10课时5.名人故事 9-10课时6.诗歌 9-11课时7.人与动物 8课时8.艺术 8-9课时 2023小学四年级班主任工作安排第一学期 篇8 本学期我担当四(5)班的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作安排。(一)本班学生基本状况:全班共有学生 81 人,其中男生 54人,女生27 人。我班总体状况良好,班内大多数同学学习看法端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。(二)班级基本目标:本学期
43、我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。(三)基本措施和做法:1、重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给
限制150内