2023年小学班主任优秀德育工作计划范文.docx
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1、2023年小学班主任优秀德育工作计划范文 2023年小学班主任优秀德育工作安排范文 篇1 一、指导思想以小学德育纲要为依据,以三个代表精神和教化法规为指导,以爱国主义教化为中心,以养成教化为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强三结合教化,推动素养教化,为培育跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。二、工作要点(一)抓好三个结合教化1、聘请校外辅导员,有针对性地开展专题教化。2、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访。3、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。4、结合社会实践活动,组织
2、学生参与校外教化活动,了解家乡改变,感受祖国的腾飞。(二)深化爱国主义教化1、组织学生观看爱国主义影片,开展好红领巾读书读报和影评书评活动。2、爱国主义教化是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教化非常迫切,我们不仅要告知学生为什么爱国,更要告知学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。3、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容,养成道德好习惯为主题,开展系列演讲活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。4、围绕学生学问+实力+魄力的育人目标和规格高、质量优、特色显著的办学目标,实施周小的育人工程,结合重大节
3、日、纪念日(老师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行爱国主义教化活动。(三)加强队伍建设1、组织班主任参观学习,阅历介绍,取长补短。2、组织老师学习小学德育纲要、中小学老师职业道德规范等,使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关切、爱惜学习困难的学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建同等、民主的师生关系。3、抓好班主任队伍建设,每周实行一次班主任例会,有安排、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训,加强青年班主任的培育工作,开展结对子、传帮带活动。4、完善班主任岗位职责,工作条例,考核,嘉奖制度,把班主任工作的实绩作为晋升、评优的
4、重要依据。本学期,将评比校级优秀班主任若干名。(四)深化课题探讨接着探讨联系学生的思想、生活实际,深化礼仪教化课题的探讨,以生活化、创新性的学校德育对学生施加主动的影响,引导学生在生活实践中深化礼仪,形成良好的行为习惯。(五)加强养成教化1、养成教化是学校德育工作的基础,要抓好小学生日常行为规范、小学生礼仪常规要求,开创我校的德育特色。围绕学生学问、实力、魄力的培育目标,实施有志向、有道德、有文化、有纪律的育人工程,逐步贯彻五小行动。2、把养成教化有机渗透到各学科教学之中。学生的学习过程其实也是一种创建美的过程,设想通过各种学科的教学和活动,使学生驾驭基础学问,受到美的熏陶,发展鉴赏美、创建美
5、的实力。(1)思想品德课是学校进行养成教化的主要渠道,任课老师要以教学大纲和教材为依据,对学生提出适当的行为要求。强调思品课与晨会课、文体活动课等,对学生作共享训练和指导,给学生供应实践的机会。(2)语文课要学生打好基础,提高听、说、读、写的实力,感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美,表情达意的情感美,环境场合的意境美(3)数学课要让学生驾驭肯定的数学基础和基本技能,发展思维实力,让学生感受到数学学问的逻辑美,几何图形的对称美,数理演算的推导美,习题运算的思维美。(4)英语课让学生通过听、说、读、写的基本训练,平日样运用英语进行交际的实力,感受语言语调的韵律美、字母书写的线条美、词汇积累的
6、意志美。3、加强红领巾值日岗力度,让红领巾礼仪队员对校内卫生、交际礼仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起到促进作用。4、养成教化融于对活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教化的系列活动。5、重视良好学习习惯的养成教化,让学生终身受益。6、加强班级文化建设,如信息角、争章园、作品展示角、老师赞美角、荣誉角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展红旗班评比活动。我要做的就是要教化好这写学生,把他们带上正规,走上正确的道路。只有这样,他们的前途才不行限量,他们才是我们祖国的希望! 2023年小学班主任优秀德育工作安排范文 篇2 一、指导思想以小学德育纲要为
7、依据,以_为指导,以爱国主义教化为中心,以养成教化为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教化,推动素养教化,为培育跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。二、工作要点(一)抓好“三个结合”教化1、聘请校外辅导员,有针对性地开展专题教化。2、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访。3、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。4、结合社会实践活动,组织学生参与校外教化活动,了解家乡改变,感受祖国的腾飞。(二)深化爱国主义教化1、组织学生观看爱国主义影片,开展好红领巾读书读报和影评
8、书评活动。2、爱国主义教化是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教化非常迫切,我们不仅要告知学生为什么爱国,更要告知学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。3、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容,“养成道德好习惯”为主题,开展系列演讲活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。4、围绕学生“学问+实力+魄力”的育人目标和规格高、质量优、特色显著的办学目标,实施周小的育人工程,结合重大节日、纪念日(老师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行爱国主义教化活动。(三)加强队伍建设1、组织班主任参
9、观学习,阅历介绍,取长补短。2、组织老师学习小学德育纲要、中小学老师职业道德规范等,使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关切、爱惜学习困难的学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建同等、民主的师生关系。3、抓好班主任队伍建设,每周实行一次班主任例会,有安排、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训,加强青年班主任的培育工作,开展“结对子、传帮带”活动。4、完善班主任岗位职责,工作条例,考核,嘉奖制度,把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。本学期,将评比校级优秀班主任若干名。(四)深化课题探讨接着探讨联系学生的思想、生活实际,深化礼仪教化课题的探
10、讨,以“生活化、创新性”的学校德育对学生施加主动的影响,引导学生在生活实践中深化礼仪,形成良好的行为习惯。(五)加强养成教化1、养成教化是学校德育工作的基础,要抓好小学生日常行为规范、小学生礼仪常规要求,开创我校的德育特色。围绕学生“学问、实力、魄力”的培育目标,实施“有志向、有道德、有文化、有纪律”的育人工程,逐步贯彻“五小”行动。2、把养成教化有机渗透到各学科教学之中。学生的学习过程其实也是一种创建美的过程,设想通过各种学科的教学和活动,使学生驾驭基础学问,受到美的熏陶,发展鉴赏美、创建美的实力。(1)思想品德课是学校进行养成教化的主要渠道,任课老师要以教学大纲和教材为依据,对学生提出适当
11、的行为要求。强调思品课与晨会课、文体活动课等,对学生作共享训练和指导,给学生供应实践的机会。(2)语文课要学生打好基础,提高听、说、读、写的实力,感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美,表情达意的情感美,环境场合的意境美(3)数学课要让学生驾驭肯定的数学基础和基本技能,发展思维实力,让学生感受到数学学问的逻辑美,几何图形的对称美,数理演算的推导美,习题运算的思维美。(4)英语课让学生通过听、说、读、写的基本训练,平日样运用英语进行交际的实力,感受语言语调的韵律美、字母书写的线条美、词汇积累的意志美。3、加强红领巾值日岗力度,让红领巾礼仪队员对校内卫生、交际礼仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性
12、发展起到促进作用。4、养成教化融于对活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教化的系列活动。5、重视良好学习习惯的养成教化,让学生终身受益。6、加强班级文化建设,如信息角、争章园、作品展示角、老师赞美角、荣誉角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展“红旗”班评比活动。我要做的就是要教化好这写学生,把他们带上正规,走上正确的道路。只有这样,他们的前途才不行限量,他们才是我们祖国的希望! 2023年小学班主任优秀德育工作安排范文 篇3 一、指导思想:以相城区德育工作安排为指导,结合我校实际,重视学生思想道德建设,以培育学生的良好行为习惯为重点,加强行为规范的养
13、成教化。加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增加德育工作的实效。优化校风学风,营造健康向上的育人氛围。工作重点:一、丰实少先队活动学校德育的主体是学生,形式丰富多彩,内容贴近生活的少先队活动是学生宠爱的,因此可以说,少先队活动是学校德育工作的重要阵地。我校除了依据上级要求开展各类主题活动之外,还应结合节庆日、重要纪念日开展活动。本学期,要接着以“标兵在行动”为口号,推动“标兵进课堂”,“标兵进社区”等实践体验活动,并策划第四届“文明小标兵”评比、展示。另外,接着加强校广播站、电视台等学校的宣扬阵地的建设。注意各项活动的宣扬,为扩大活动影响,提高活动效率,发挥重要作用;注意典型人物的报道,为
14、树立先进典型,发挥榜样作用,营造主动氛围。希望通过这些少先队活动,在学生身边树立一些先进的典型,并创建条件让学生在活动中得到更好的熬炼和发展。二、加强班集体建设良好的班集体,有凝合力,有集体荣誉感,主动向上,对学生个体发展具有主动的意义。本学期,我们各班仍要将争创“先进学生集体”作为重要目标。尤其要关注五项评比中的卫生保洁、就餐秩序、标记佩戴。德育处、少先队刚好将检查状况公示,要求各班每天到检查公示处看一看,了解班级学生的各项表现,以便于结合晨会、班会等途径,对班级学生进行有针对性的教化。另外,德育处在校长室的带领下,与各条线亲密协作,对晨会、黑板报、两操、班主任工作手册等进行检查,记录于班级
15、工作月查表,并主动向老师反馈,一心一意帮助班主任(辅导员)开展好班级管理工作。三、关注班主任(辅导员)培育要开展好少先队活动,加强班集体的建设,辅导员、班主任业务实力的培育,是非常重要的。我们一方面,组织好老师参与上级支配的各级各类培训,另一方面,将充分发掘校内资源做好校内业务学习。依托每月的班主任工作例会,有安排地支配优秀老师沟通教化阅历,观看班主任工作专题讲座视频,阅读班级管理专业书籍,不断推动班主任、辅导员队伍业务实力的提升。为便利班主任之间的沟通,我们建立了班主任群,这一平台也可以成为老师间传递优秀教化阅历的途径。同时,要求中青年班主任主动撰写班级管理心得。四、完善三结合网络学生的思想
16、道德教化,离不开家庭与社会的支持。三年来,我校不断加强与家庭、社区的联系,逐步建立起了一张“三结合”教化网络。本学期,我们将接着努力完善这一网络。一方面,聘请社区里的教化热心人士成为我们的校外辅导员,给学生做讲座,带领学生开展活动,主动协作学校的德育工作。我们学校则利用优秀的师资,协作社区的未成年人思想道德建设工作。另一方面,我们丰富家长学校活动,让家长全面走进学校大门,全方面地了解学校的教化教学工作,理解我们的老师,从而更加亲密地协作我们学校的教化工作;向家长们传播先进的教化理念,帮助、指导他们更好地开展家庭教化。(详见_小学家长学校工作安排)今年,我们的家长学校,安排与双周的挂拍课结合起来
17、,与节庆日的活动结合起来,与学校大型活动结合起来。家长可以来听课,翻阅作业,可以看看孩子在校的综合表现,可以与老师干脆对话……我们希望以丰富的形式,让家长学校的活动更贴近学生日常的生活,更贴近老师平常的工作,更贴近家长内心的需求。希望在全体老师的支持下,家长学校能够充溢活力,具有实效。 2023年小学班主任优秀德育工作安排范文 篇4 一、抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐性的谈话,直到行之有效。(2)多多了解关切学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.(3)利用空余时间进行家访,刚好与家长沟通状况,统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的主
18、动性,激励他们再上一个台阶。二、抓好常规工作:(1)落实学生德育量化考核制度,主动开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油当月之星。(2)适当调整班干部组织,每半个月实行一次班干部会议并做好记录。激励班干部主动主动并创建性地处理班内事务,培育工作实力。(3)加强对学生的心理健康教化,优化学生的心理状态。(4)激励学生主动参与志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增加他们的社会责任心和为人民服务意识。三、加强学风建设:1、 常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学生状况,做好协调工作。2、.做好后进生转化工作。3、加强对学生综合实力的培育,主动培育学生的创建精神,利用班会开展形式
19、多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会,辩论会等。4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。 2023年小学班主任优秀德育工作安排范文 篇5 一、培育学生的平安意识,保证学生学习生活平安,无差错。利用周会,班会,演讲,答卷,表演等多种形式,学习平安学问,应急问题处理方法,提高全班学生的平安意识,以及应对平安问题的实力。二、培育学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏干脆关系到教学质量的凹凸,关系到学生的学习、生活、以及平安各个方面,因此,利用一个月的时间好好整顿了班级的纪律,以保证教学任务顺当地进行。在课堂上,尽量运用赞扬的语言,树立孩子较强的自信念,培育良好的班风,争取
20、人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平常,多与其他任课老师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课老师联合起来一齐进行教化,使他们逐步养成了良好的遵守纪律的好习惯。三、加强学生学习习惯的养成教化。班主任同学生相处的时间最长,对孩子了解的状况也比较全面。因此,针对孩子的特性特点培育他们良好的学习习惯,留意对他加强检查次数,课堂提问以查效果。学生做作业喜爱讲话,尽量站在他旁边,要求他尽快完成作业,学生做完作业后不检查,督促他仔细检查,克服马虎这个坏毛病。总之,对于班上的每一名学生,针对他的不良学习习惯我都在教学工作中逐一使他得到改进。四、对学生进行卫生习惯的教化。有了好的环境
21、卫生,学生才能健康成长,因此,每周对每一名学生进行仪容仪表的检查,督促他们每周洗一次,勤剪指甲,常换衣服,做到干净整齐地来校上学,对于每天的值日工作,也要求组长仔细负责督促每一名会上生仔细做好值日,教化学生爱护好教室、学校等周边环境。使学生养成良好的卫生习惯。1、三月份:开展平安教化。带领学生仔细学习平安学问,要求学生学会平安防范学问,提高平安防范意识,以及对平安问题的应急处理实力,加强学生平安意识的培育以及养成教化。2、四月份:开展文明礼仪教化。带领学生仔细学习我校各项规章制度,小学生行为规范,学习礼貌用语,学会礼貌待人,留意文明礼仪,。3、五月份:进行以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学为基本
22、内容的社会公德教化和有关的社会常识教化,着重培育学生良好的道德品质和文明行为习惯,使学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国。使他们受到:酷爱祖国的教化;酷爱中国共产党的教化;酷爱人民的教化;酷爱集体的教化;酷爱劳动,艰苦奋斗的教化;努力学习,酷爱科学的教化;文明礼貌,遵守纪律的教化;民主与法制观念的教化;良好的意志、品行教化。教化学生懂得劳动光荣,懒散可耻,华蜜的生活是靠劳动创建的。4、六月份:良好习惯教化以及期末总结表彰。仔细做好卫生值日工作,基本学会自己的事情自己做,会做扫地、倒垃圾、擦桌子等简洁卫生清洁劳动,爱护花草树木,不损坏公共财物,培育爱惜环境,美化环境的道德意识。同时
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