2023年学校健康教育计划.docx
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1、2023年学校健康教育计划2023年学校健康教化安排(通用18篇) 2023年学校健康教化安排 篇1 一、教学目的通过本学期的学习,让学生知道重要选择健康的生活方式,并能正确对待竞争,正确对待挫折,以及树立人际交往关系的新观念,保持健康的心理状态。了解青春前期的生理改变,知道美与健康,酗酒与健康之间的关系,以及知道吸烟对青少年的危害,留意熏烤,油炸和腌制食品的卫生,养成良好的饮食习惯。二、教学措施1、教学中运用多种教学手段,因材施教,如录像、投影、挂图、表演等激发学生的学习爱好,指导学生进行实际操作训练,巩固教学效果,促进实力的培育。2、通过各种形式进行健康学问、卫生常识的宣扬,为学生创建一个
2、美丽健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。3、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教化,促进同学们提高社会适应实力,突发事务的应变实力。4、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习状况,家庭与学校共同培育学生的健康行为。三、教学支配:其次周第一课选择健康的生活方式第四周其次课正确对待竞争第六周第三课正确对待挫折第八周第四课树立人际交往关系的新观念第十周第五课青春前期的生理改变第十二周第六课美与健康第十四周第七课酗酒与健康第八课吸烟对青少年的危害第十六周第九课熏烤,油炸和腌制食品的卫生第十八周健康学问检测 2023年学校健康教化安排 篇2 一、
3、班级基本状况本年级学生都来自不同的单位,受到不同的家庭教化,身体素养各不相同,学习习惯不同,卫生习惯也不同,因此,学生的健康成果有很大的差异,为了上好健康教化,课增加学生的健康意识,使他们养成良好卫生习惯和学习习惯,使每个学生的身体素养都有不同程度的提高,特制定本学期的教学安排。二、教学要求1、让学生了解眼保健操对于爱护视力的作用。2、增加儿童我是小学生了的意识,培育学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。3、使学生知道坐、立行的正确姿态,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体的健康发育。4、通过教学,使学生在列队做到快、静、齐。5、通过教学,让学生重视爱护眼睛视力,养成正确的姿态,做到三个一。6
4、、通过教学,使学生知道饮食与健康的重要性。7、通过教学,让学生了解平安学问,增加自我爱护意识。8、通过教学,让学生了解碘缺乏病的症状及危害,清晰地方性氟中毒病的有关学问及危害。三、实施目标的详细措施为了达到以上目标,*完成这一学期的教学任务,让学生真正有所得,有所获,。我制定了以下几条措施:1、仔细备好每一节课,做到有教案上课。2、实行多种教学手段,吸引学生参加到课堂教学中来。3、列举大量事实例子,与课堂教学相结合。争取每堂课小结时,让学生说说自己的想法或感受。四、教学进度第1周:手的卫生(1课时)第2周:刷牙(1课时)第3周:教室要清洁(1课时)第4周:早睡早起习惯好(1课时)第5周:正确的
5、坐、立、行姿态(1课时)第6周:用眼卫生六要六不要仔细做好眼保健操(1课时)第7周:欢乐的课间非常钟(1课时)第8周:早餐要吃好(1课时)第9周:不吃变质的食物(1课时)第10周:少吃零食不偏食(1课时)第11周:不喝生水。碘缺乏病和地方性氟中毒病(2课时)第13周:水果与健康(1课时)第14周:膳食要合理(1课时)第15周:家庭平安(1课时)第16周:小学生防火自救平安教化(一)(1课时)第17周:小学生防火自救平安教化(二)(1课时)第18周:小学生防火自救平安教化(三)(1课时)第19周:了解碘缺乏病的症状及危害,清晰地方性氟中毒病的有关学问及危害。(1课时)五、教学检测及评价以学生在活
6、动中的表现进行过程评价,评价标准如下:1、学生能主动动脑思索,敢于大胆提问、发言,参加到健康教化的学习中。2、在学习中,擅长听取别人的发言,课堂中对别人的表现能仔细、公正地评价。3、能主动参加到健康教化活动中。 2023年学校健康教化安排 篇3 一、指导思想健康教化是学校工作的一项重要内容,本学期我将接着以健康第一为宗旨,扎实开展体育卫生健康活动,培育学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学学问水平,增加体质,促进身心发育,为学生一生的健康奠定基础。二、教学目标1、让每位学生拥有健康身心,心情开心,知道欢乐益于身心健康。2、充分利用每周一次的卫生学问、健康教化课,加强对
7、学生的疾病防治及良好的卫生习惯教化。3、增加自我爱护意识,形成敬重生命、疼惜健康的看法,进而敬重关怀他人的生命与健康,为学生的终身华蜜和终身发展奠定基础。4、培育学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不奢侈,以简洁为欢乐。5、了解碘缺乏病的症状及危害,清晰地方性氟中毒病的有关学问及危害。三、教学措施1、培育学生自觉参加课间活动,保持充足的精力,上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。2、教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生爱好,巩固教学效果,促进实力的培育。3、联系学生实际,对学生进行心里健康教化,教化学生团结帮助,敬重师长,让学生酷爱体育,酷爱生活。四、教材分析本
8、册教材贴近学生的生活,从选编课文到设计联系,从内容支配到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识,让人感到耳目一新。全册共有课十篇,该教材符合新的教学理念,能让孩子们在欢乐中学习),在欢乐中健康成长。五、教学重点与难点重点是教化学生遵守学校常规,进一步培育学生的爱心,引导学生感受大自然的漂亮,喜爱在大自然中活动。难点是让每一位学生都健康欢乐地成长,并有爱心,能相互帮助,不论是在学习,还是在生活中都是欢乐的小天使。六、实施措施1、钻研教材,了解学生,突出重点、难点,仔细备好每一节课。2、课堂教学形式特别敏捷多样,激发学生的爱好,寓教于乐,让学生在欢乐中学习,在欢乐中健康成长。3、细心设计每一个问题和
9、每一个活动,刚好激励学生,帮助树立信念。4、学习活动中,发挥学生的学习主动性。七、教学进度(略)加强学生的健康教化,培育学生强壮的体格,健康的生理和心理,培育学生英勇坚韧的毅力,艰苦奋斗,团结合作的精神,是我们老师的职责,为此,我将奋斗! 2023年学校健康教化安排 篇4 为了确保我县顺当实现创建卫生城市目标,推动健康教化工作步入科学化、规范化、制度化,依据国家卫生城市标准、学校卫生工作条例和中小学健康教化指导纲要的要求,结合教化系统工作实际,特制定实施安排如下:一、指导思想以科学发展观为指导,深化实行学校卫生工作条例和中小学健康教化指导纲要,突出健康教化工作重点,努力提高师生环境健康卫生意识
10、和实力,培育师生养成良好行为习惯,健康卫生习惯,加强健康教化基础设施建设,不断优化育人环境,为全县创建卫生城市作出主动贡献。二、工作目标在中小学开设健康教化课程,健康教化普及率达到100%,健康学问知晓率达到85%,健康行为形成率达到85%,依据学校健康教化评价安排学校自评得分85分,“开课率”等5个项目总得分不低于自评分的95%。做好学生传染病、多发病防治工作,无甲、乙类传染病爆发流行。14岁以下儿童蛔虫感染率限制在3%以下。三、教化内容(1)健康行为与生活方式:不良生活方式有害健康,慢性非传染性疾病的发生与不健康的生活方式有关;膳食平衡有利于促进健康;青春期足够的养分素,保证生长发育的须要
11、。保证足够的睡眠有利于生长发育和健康(每天睡眠时间9小时);食物中毒的常见缘由;发觉病死禽畜要报告,不吃病死禽畜肉;相宜保存食品;拒绝吸烟、饮酒;毒品对个人、家庭和社会的危害;拒绝毒品的方法;吸毒违法,拒绝毒品。(2)疾病预防:乙型脑炎的预防;疥疮的预防;肺结核病的预防;肝炎的预防(包括甲型肝炎、乙(丙)型肝炎等);不卑视乙肝病人及感染者;艾滋病的基本学问;艾滋病的危害;艾滋病的预防方法;推断平安行为与担心全行为,拒绝担心全行为的技巧;学会如何寻求帮助的途径和方法;与预防艾滋病相关的青春期生理和心理学问;吸毒与艾滋病;不卑视艾滋病病毒感染者与患者。(3)心理健康:不良心情对健康的影响;调控心情
12、的基本方法;建立自我认同,客观相识和对待自己;依据自己的学习实力和状况确定合理的学习目标;异性交往的原则。(4)生长发育与青春期保健:酷爱生活,珍爱生命;青春期心理发育的特点和改变规律,正确对待青春期心理改变;痤疮发生的缘由、预防方法;月经期间的卫生保健常识,痛经的症状及处理;选择和佩戴相宜的胸罩的学问。(5)平安应急与避险:有病应刚好就医;服药要遵从医嘱,不乱服药物;不擅自服用、不滥用冷静催眠等成瘾性药物;不擅自服用止痛药物;保健品不能代替药品;中毒的应急处理;溺水的应急处理;骨折简易应急处理学问(固定、搬运);识别简单发生性侵害的危急因素,爱护自己不受性侵害,预防网络成瘾。四、任务措施(一
13、)健全学校健康教化工作机制中小学健康教化是教化系统在创建国家卫生城市工作中的重要内容,各校要高度重视,进一步完善健康教化领导机构,将健康教化工作纳入学校工作的重要议事日程,刚好制定本年度健康教化专项工作安排,完善各项规章制度,创新举措,狠抓落实。做到机构健全,工作有安排、有检查、有总结。(二)开足、上好健康教化课中小学必需全面开设健康教化课程,把健康教化课纳入教学安排,并做到老师、教材、教案、课时、考核“五落实”。主动挖掘其它学科健康教化因素,进行环境教化渗透教化,在体育课教学中渗透个人卫生习惯教化,在科学课中渗透环境卫生教化,在思想品德课中渗透心理健康教化等,使学生能够接受全方位的健康教化。
14、加强校本教材的探讨开发,充溢校本教材的健康教化内容。加强健康教化的教学探讨,对健康教化老师进行多种形式的培训,通过开展示范课、观摩课等教研活动,提高健康教化老师的业务实力和水平。(三)以活动为载体,仔细做好健康教化的宣扬和教化工作。办好健康教化专栏。每两个月更换次健康教化内容。充分利用班队会、家长会、校内广播、黑板报、墙报、手抄报、挂图、专栏等形式多样的宣扬载体,宣扬健康教化的重大意义,普及健康学问,卫生学问和疾病预防学问。重点抓好中小学生的青春健康教化、心理健康教化、生理健康教化、控烟教化等。确保学生的健康学问知晓率和健康行为形成率必需在85%以上。要重视艾滋病预防的健康教化,主动开展艾滋病
15、专题讲座等宣扬教化活动。(四)切实作好健康教化的评价工作,每学年6月份组织开展中小学健康教化评价活动,比照学校健康教化评价安排的实施细则规定的20项指标,仔细开展自评。找寻差距和不足,切实加强学校基础设施建设,进一步改善学校健康教化环境,确保健康教化各项指标高质量达到国家卫生城市标准。(五)加强卫生专业技术人员健康教化师资队伍建设。各中小学根据学校卫生工作条例的规定,根据600:1的比例配备专兼职卫生技术人员,学生数不足100人的学校,配备1名专职或兼职保健老师。(六)接着开展“健康教化示范校”创建工作,充分发挥健康教化示范校作用,做好校与校健康教化工作沟通,进一步推动我县中小学健康教化工作的
16、发展。(七)接着做好健康老师和校医的培训工作,实行座谈会、培训班、健康学问讲座、文艺汇演等多种师生喜闻乐见的形式广泛开展创卫及健康教化学问宣扬。(八)加大对学生常见病防治和传染性疾病预防学问的宣扬与教化,建立健全传染病预防工作长效机制,做好学生体质健康指导工作。根据创卫关于学校“六病”防治的要求,主动实行有效措施,切实做好中小学生龋齿、近视眼、脊椎弯曲、沙眼、蛔虫病、养分不良、贫血等常见病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防与娇治,确保14岁以下儿童蛔虫感染率限制在3%以下。(九)严格执行学校疾病信息报告制度。学校发生群体性发热、咳嗽、腹泻;食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺结核等传染性疾病时,学校
17、应刚好书面报疾病预防限制中心和教化局。(十)加大对各中小学健康教化的督查力度。根据创建国家卫生城市工作对中小学健康教化工作的要求,县局要对各校健康教化的教学工作和活动开展状况,实行普查和抽查相结合的形式进行检查指导,确保学校健康教化工作向高质量、高水平迈进。 2023年学校健康教化安排 篇5 一、指导思想健康教化是学校工作的一项重要内容,本学期我将接着以健康第一为宗旨,扎实开展体育卫生健康活动,培育学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学学问水平,增加体质,促进身心发育,为学生一生的健康奠定基础。二、教学目标1.让每位学生拥有健康身心,心情开心,知道欢乐益于身心健康。2
18、.充分利用每周一次的卫生学问、健康教化课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教化。3.增加自我爱护意识,形成敬重生命、疼惜健康的看法,进而敬重关怀他人的生命与健康,为学生的终身华蜜和终身发展奠定基础。4.培育学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不奢侈,以简洁为欢乐。5.了解碘缺乏病的症状及危害,清晰地方性氟中毒病的有关学问及危害。三、教学措施1.培育学生自觉参加课间活动,保持充足的精力,上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。2.教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生爱好,巩固教学效果,促进实力的培育。3.联系学生实际,对学生进行心里健康教化,教化学生团结帮助,敬
19、重师长,让学生酷爱体育,酷爱生活。四、教材分析本册教材贴近学生的生活,从选编课文到设计联系,从内容支配到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识,让人感到耳目一新。全册共有课十篇,该教材符合新的教学理念,能让孩子们在欢乐中学习,在欢乐中健康成长。五、教学重点与难点重点是教化学生遵守学校常规,进一步培育学生的爱心,引导学生感受大自然的漂亮,喜爱在大自然中活动。难点是让每一位学生都健康欢乐地成长,并有爱心,能相互帮助,不论是在学习,还是在生活中都是欢乐的小天使。六、实施措施1.钻研教材,了解学生,突出重点、难点,仔细备好每一节课。2.课堂教学形式特别敏捷多样,激发学生的爱好,寓教于乐,让学生在欢乐中学
20、习,在欢乐中健康成长。3.细心设计每一个问题和每一个活动,刚好激励学生,帮助树立信念。4.学习活动中,发挥学生的学习主动性。七、教学进度表格略加强学生的健康教化,培育学生强壮的体格,健康的生理和心理,培育学生英勇坚韧的毅力,艰苦奋斗,团结合作的精神,是我们老师的职责,为此,我将奋斗! 2023年学校健康教化安排 篇6 一、指导思想:为向学生有安排地进行卫生保健学问教化,使小学生能够有卫生保健常识,依据国家发的中小学健康教化基本要求(试行)和小学生健康教化精神,开展扎实有效的健康教化工作,结合我校实际状况,特制定本安排。二、目的要求:1、全面贯彻执行党的教化方针,对学生进行健康教化,使学生了解卫
21、生健康的重要意义,培育学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生与教学条件,加强对传染病,学生常见病的预防与治疗。2、使学生了解一些卫生保健常识。3、开展学生卫生健康与询问服务。4、增进学生身心健康,不断提高其健康水平。5、动员学生家长主动协作学校进行卫生教化。三、详细工作:1、开展好健康教化。(1)课堂健康教化,做到“五个有”:即有安排、教材、老师、教案、课时,保证每两周一课时。(2)为学生供应心理、生理卫生学问教化服务。各年级开设心理健康讲座,培育少年儿童提高调控心情的实力,形成坚毅的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的实力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。(3)提高预防疾病的意识和实力
22、,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。2、着力搞好环境卫生和个人卫生。(1)在硬件上,校舍、采光、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。(2)通过宣扬教化,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避开在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。提升绿色环保理念,理解可持续发展观。(3)学生个人卫生做到头发整齐、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整齐、无异味。教化师生逐步形成健康的生活方式,自觉留意合理的养分和饮食卫生,较为合
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