2023年欢送支教教师优秀发言稿.docx

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1、2023年欢送支教教师优秀发言稿2023年欢送支教老师优秀发言稿（精选18篇） 2023年欢送支教老师优秀发言稿 篇1 各位敬爱的同学、老师们：首先，我代表学校，对*老师这三个多月来对我校三、四年级的英语教学工作所付出的的一切表示充分的确定!对*老师短暂离开我校、回到长江高校接着深造我们将会进行静默的关注!同时我们也对*老师今后的工作和成长表示深深的祝愿!又是一年冬天悄然来到，但在我们的四(二)班教室却充溢着朝气和希望。在这里我们有更多的期盼，更多的盼望。我们盼望着*老师所执教的学生健康、欢乐成长，我们期盼着*老师在今后的成长路上会带着在章田寺小学工作的热忱和友情创建多数个人生辉煌。明天，就要

2、离开章田寺小学了，在这即将分别的时刻，我们的心情恋恋不舍，告辞的话语千言难尽。大家相处的时间是短暂的，但我们之间的友好情意是许久的。我国有句古语：来日方长，后会有期。希望我们的*老师经常回家看看，常联系、多沟通，让我们刚好共享你人生精彩的点点滴滴。最终，祝*老师一路顺风，万事如意! 2023年欢送支教老师优秀发言稿 篇2 各位同学：匆忙的会面，就要结束了，当我们恋恋不舍的告辞时，执手相看泪眼，竟无语哽咽，有多少想说的话还未说完，相逢的喜悦还来不及尽情享受，二十年的苦苦等待和相逢的匆忙忙忙，多少让人意犹未尽，心有不甘，然而，我们的职业、我们的职责确定我们在很大程度上不属于自己，身在公门，身不由己

3、，这就是我们-白衣战士，既然是选择了你，从今不会变更，这就是我们-白衣天使。我挚爱的同学们，在短短六十多个小时里，尽管我们做了许多工作，但距大家的期盼和想象，还差很远很远，服务不周，聚会缺乏创意，饭食不合口味，居住条件不如人意等等，在此，务请大家多多理解，多多谅解，多多包涵。宴会之后，大家就要各奔东西南北，接着悬壶济世、救死扶伤，希望大家同学相惜、同心相印、同声相和、同气相求、共同缔结起我们不解的情缘，无悔的事业。明天，因为我们精彩的表演，我们会成果斐然，风格独具。最终，请大家举起酒杯，祝各位同学身体健康，万事如意!祝各位同学接着努力，再铸辉煌，祝各位同学一路平安，准时参与下一次的聚会! 20

4、23年欢送支教老师优秀发言稿 篇3 敬重的各位领导、各位老师：大家上午好!首先，请允许我作自我介绍，我是云南农业高校烟草学院的新录用老师王娜，20_年7月硕士探讨生毕业。今日有幸能够站在这里代表即将奔赴民族、贫困、山区和边疆一线，即“三区一线”支持基础教化发展的青年老师发言，我内心无比激烈。感谢各位领导和老师对我的信任和支持，感谢省教化厅和云南农业高校作出的细致周到的支配。8月，是骄阳似火的季节;红色，是燎原的星火，带着希望和暖和，带着如火的青春、怀揣着一份共同的志向，我们群热忱勃发的青年老师，为响应省委、省政府及省教化厅到“三区一线”支教熬炼的号召，即将踏上扶贫支教的红色之旅，去从事太阳底下

5、最光辉的事业。此时此刻，我的心已飞往大山深处，那里有多数双渴望求知的眼睛在期盼着我们，他们是那样的纯真、那样的可爱、那样的渴望了解外面的世界。虽然云南的山区依旧较为贫困、落后，但心中始终坚持一种信念:一切都可以通过努力加以变更。我们或许有一个清楚的志向目标，或许只是一种朦胧的向往和期盼，但我们不会只停留在憧憬之中，而是马上就从身边的事情做起。于是，我们成为一名党和政府关注边疆民族贫困地区教化事业的践行者。奉献精神和使命感是我们恒久的动力，热忱与实干是我们坚毅的臂膀，支教地区是我们翱翔的蓝天。社会是个大舞台，实践是个大课堂。我们懂得，青年人价值的实现，与祖国的发展、人民的须要休戚相关。读万卷书，

6、行万里路。青年人只有胸怀祖国和人民、脚踏实地、投身实践、无私奉献,才能真正实现自我。从踏上支教征程的一刻起，我们的人生又有了新的起点。工作生活的艰苦不行否认,但与此相伴的，还有挑战的刺激、友情的滋润，更有信任感的激励和初为人师的成就感。最重要的是，我们将始终守护着自己的承诺:“让土地不再贫瘠、让大山恒久葱绿、让山里的孩子放眼看世界。”这种守护，也将成为人生难得的一种漂亮。在这种漂亮中畅想与行动，正是我们的情怀。我们将刻苦学习，不仅是对学问的学习，更重要的是实践实力的培育;我们要无私奉献，将新的理念、先进的文化引人山区，整合资源，主动投身于支教扶贫事业，动真情，办实事，争取更大进步;我们要努力成

7、才,通过为期一年的熬炼，我们的眼神中将多出几许坚毅、眉宇间将平添几分成熟、脑海里为党和人民的教化事业奋斗终身的誓言更加坚决。我们将青春寄予在高山大河之间，热忱泼洒在边疆各族人民心里，我们会无悔地告知世界:我们平凡而又充溢地生活着!在此，请允许我代表云南全体支教兴滇的青年老师向党和人民保证:我们时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，永葆共产党员先进性，将“三个代表”重要思想付诸实践。努力克服生活上、工作上的困难,踏踏实实、埋头苦干，紧密地与当地融为一体;到了任教第一线,我们将根据上级领导的指示，做好工作，争当优秀支教工作人员;虚心向其他老师求教，帮助山区老师更新观念，提高管理水平和教化教学质量。一滴

8、水可以折射出太阳的光辉，艰苦中磨炼意志，平凡中显现宏大。我们要用一年的短短暂间，做一件终生难忘的事情。我们将在红土高原最须要我们的地方，洒下我们的汗水、留下我们的深情、烙下我们的印记……最终，祝福全部即将奔赴支教点的青年老师，工作顺当、身体健康、事业有成。让我们携手并进，为云南山区的教化事业添砖加瓦，共创祖国美妙明天! 2023年欢送支教老师优秀发言稿 篇4 大家好!今日我们团聚在一堂为支教的老师们开欢送会，我的心情是激烈的，充溢敬意的!今日学校选出的三名优秀老师将要代表学校去农村支教，他们身上对职业的敬重感、责任感及坚决的职业信念让他们走在我们老师队伍的前列，他们

9、先进的教学理念和优秀的教化教学水平是值得我们学习和借鉴的，他们勇于、乐于去山区支教的精神更是值得我们年轻老师学习的!我们都知道选择了老师的职业从某种意义上说就意味着付出和牺牲，意味着放弃荣华富贵和高官厚禄，意味着蜡烛般的毁灭和粉笔般的磨损，可是，为了挚爱的教化事业和全体学生，我们能够付出全部心血，于是我们成了天底下最华蜜的人!不久，我们这三位老师放弃自己优越的生活环境，到条件艰苦的山区进行支教，这就是“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，这就是“甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰”的牺牲精神。我想：他们肯定会把学校团结协作的精神带去，肯定会把老师们敬业奉献的精神传播去，肯定会和那里的老师进行沟

10、通，把先进的教化思想、理念传授过去，他们肯定会酷爱山区、酷爱山区教化、酷爱山区孩子，会与同事们领悟新课标，实践新理念，形成教学互动，丰富山区学校的校内生活，给山区小学注入新的活力!所以，作为学校的支教老师，传播使者，你们是华蜜的，是值得傲慢，值得我们学习的!对于我们年轻老师来说，支教工作不仅仅是一种英勇的行为，它更应当是一种理念。我们都应争取去艰苦的环境熬炼，去感受不同的教化环境和教化对象，来丰富自己的教学经验。在支教老师们即将踏上征程的时候，我想告知大家的是，你们在外支教，我们在家教学，我们都会以你们为榜样，以主动仔细的看法、执着追求的精神让自己的事业日臻卓越!最终，祝三位老师们在新的学校工

11、作开心!身体健康! 2023年欢送支教老师优秀发言稿 篇5 敬重的各位老师、同志们:在这秋高气爽、万物丰收的季节，在第三十一个老师节来临之际，xx乡隆重召开XX年暑假老师集训大会。在此，我谨代表乡党委、乡政府向辛勤工作在全乡教化战线上的全体教职员工致以节日的慰问!向受表彰的先进集体、优秀老师和教学能手表示热情的庆贺!并通过你们向静默支持你们工作的家人和各界干部群众表示诚心的感谢和亲切的问候!值此新学年起先之际，根据市教化局统一部署，中心学校召开XX年教化工作总结、表彰会和新学期开学工作会，仔细实行上级关于加快教化改革发展的精神，全面总结我乡一年来的教化工作，探讨部署我乡当前及今后一段时期的教化

12、工作任务，并对过去一学年在教化教学工作中作出突出贡献的先进集体和优秀老师进行表彰，进一步统一思想、提高相识，加强领导，锐意创新，稳步提升全乡教化教学质量。对促进xx乡经济社会又好又快发展，具有非常重要的意义。下面，我讲几方面看法。一、统一思想，党委政府高度重视教化事业的发展教化是民生之首。近年来，xx乡党委政府高度重视教化事业发展，坚固树立人才是第一资源理念，坚持教化优先发展方针。“教化为本、科技兴乡”已成为全乡发展根本大计，党委政府将教化纳入经济社会发展重点，切实把教化作为先导性、全局性、基础性的学问产业来抓，在制定经济社会发展规划时，保证让教化优先的适度超前发展，特殊在经费投入上优先支配，

13、宁可其他方面少投入一些，也要保证教化投入。特殊是本届党委、政府思想高度统一，主要领导亲自抓教化，多次专题探讨教化问题，针对全乡教化实际制定了切实可行的政策措施，真正把教化摆在了优先发展的战略地位，乡党委政府和村居两委重视教化已经成为教化发展的一个强劲动力。乡党委政府建立教化嘉奖机制，每年预算十万元嘉奖中考、小考、表彰优秀老师和教学能手。今年在中考有所下滑的状况下，为了激励全乡老师士气，依旧拿出八万元嘉奖学校和老师。各村也建立了相应的嘉奖机制，激发本辖区老师主动争先晋位。乡政府同时建立外市老师及偏远村点小的嘉奖机制，每年给外市老师报销两趟差旅费，给偏远点小工作的外村的老师每年报销差旅费xx元，x

14、x乡党政重教已蔚然成风。教化投入不断加强，基础设施建设得到很大改善，教化的外部环境正在发生巨大改变。xx乡党委在今年群众路途教化实践活动中，进入校内解决实际困难：筹集资金十多万元为木栗小学搬迁征地，帮助木栗小学从一个荒野的小山上，搬迁到村委会旁边，搬迁项目在年底即将完工;为中心小学筹集资金10万元，硬化场地、修建旗台;为天明小学硬化校外马路;为xx幼儿园拨款8万元解决设备设施;为双河小学食堂征地;为木栗、天明、横栏等偏远学校联系社会慈善机构捐款捐物;即将为xx幼儿园和双河中学校内外马路铺设沥青。二、励精图治，教化持续健康发展XX年度，是xx乡教化发展史上又一个不平凡的年度，在各级党委政府、教化

15、行政部门的关怀指导下，通过全乡教化工作者的团结、进取、拼搏，教化得以持续健康发展。在今年全州教化工作会议上，我乡再次被州人民政府授予“教化工作先进乡镇”荣誉称号。XX年中考，两所初中在基础不太好、骨干老师调动太多的前提下，和去年相比略有下滑，全乡上重点线55人，xx中学综合排名第十四、双河中学综合排名第八，达到了预期的目标：这个成果都是两校老师勤奋努力取得的。以xx小学为龙头，全省知名的“共同体建设”品牌已基本成型，“城乡村”共同体学校模式在全市得到推广。以中心幼儿园为龙头，全市一流的农村学前教化品牌已见雏形，前不久，乡中心幼儿园被评定为州级示范幼儿园。“责任校内、和谐校内、书香校内”三园建设

16、正在有序开展，“打造教化品牌，建设教化?乡” 已初现端倪。一年来，一批师德模范、优秀老师、骨干老师、教学能手脱颖而出。身患绝症任然坚守工作岗位的xx小学周良敏老师的感人事迹被中国新闻网、恩施晚报等多家媒体报道，辽宁卫视“完备告白”栏目为他制作了专题片。河溪、横栏、木栗偏远点校的三个女校长谭霞、张丽芳、钟美玲带领老师们自己动手建设漂亮校内、想方设法构建高效课堂、万般呵护关爱留守儿童，关于她们事迹的长篇通讯为了爱，她们在这里坚守在中国新闻网、新民网、中国妇女报等国家级媒体刊载;爱生如子、十年如一日的何璐老师获恩施州“最美乡村老师”荣誉称号 。恩施电视台新闻九点半栏目以大山深处的读书声专题报道了河溪

17、小学的教化教学管理。还有今日被表彰的20位优秀老师、35名教学能手，他们都是教化的的奉献者，是我们身边学习的榜样。 2023年欢送支教老师优秀发言稿 篇6 敬重的各位领导，各位老师，你们好：今日我很荣幸有这么好的学习机会，让我在这里发言，让我能够得到这么多领导和老师的指引，我心情异样激烈。现在我谈谈自己的工作体会，如有不足之处，敬请各位领导和老师指责指正。我作为一名新时代的青年老师，我深切地感受到，只有不断的学习，吸取他人之长来补自己之短，才能使自己更加有竞争力，一句话说的好“做一辈子老师，一辈子学做老师”，学无止境，学海无涯。我始终要求自己不断地丰富自己的学科水平，竭力形成自己个人的教学风格

18、，让学生喜爱自己，喜爱我的课堂，努力让自己成为学生的崇拜者，他们才会对其学科充溢学习的热忱。我从教即将十年，在这十年的教书生涯中，我奋斗过、困惑过、迷茫过、也辛酸过，同时我也喜悦过，正因为这多姿多彩的教学之路，让我深深喜爱教书，教书不仅是一份职业，也是人生事业的追求，心中有追求才会有进步。回忆自己工作成长历程，可以用“辛苦而欢乐”来形容。我虚心请教、仔细钻研、重视课堂教学、备课做到有安排、课后有反思，我不想愧对学生，因为一个老师站在讲台上要在学生面前呈现自己全部的优点，以便更好地实现优质的课堂教学。我觉得为人师，不仅要对学生负责，也要对家长负责，反省自己可以激励自己。我时常反省自己：“这节课不

19、胜利在哪里?最近学生出现马虎为什么?学生的学习又被动了为什么?……”我时常关注学生的细微环节，不偏心、不打击、不放弃，逐个突破，最终把学生改造到我要求的轨道上运行。欣喜的是他们的学习习惯主动了，学习看法端正了，这次又很争气的获得了第一的好成果，更让我欣慰的是一名原来最多只能考28分的后进生已经有了很大的进步，得知他的抽考成果是82分，我激烈地流泪，虽不是很高的分数，但这已经是孩子对我最好的回报了，这是用金钱也买不到的珍贵的回报啊!当一名老师不简单，当一名好老师更不简单，我们要以“勤”为本，真正实干，精益求精，那样努力才不会白费，也必有丰收的一天!今日，我获得了这么一

20、点小小的荣誉，在欣慰的同时我又感到惭愧，因为我的身上还存在着很多的不足，因为我还年轻还要向前辈同仁们多多学习。但是我今日在此可以慎重地向各位领导老师表态，在今后的工作中，我肯定会主动进取、潜心钻研、开拓创新、不断挑战自己并超越自己!为教化事业贡献自己的毕生，感谢大家! 2023年欢送支教老师优秀发言稿 篇7 信手翻阅陶老师的做一个华蜜的老师，时时让我们感受到的是做一个老师真的很华蜜，而这种华蜜的感受从何而来，来源于那一种长期的修身养性，来源于精神上不断超越，超越自我，渐渐达到一种忘我的境界，不断打造华蜜的人生，陶老师将这种高尚的追求化为一种行动就是不断地读书，读古人圣贤书，读经典的文本，在古人

21、经典的思想里遨游，做一个华蜜的老师读书体会，悠然自得。这本书是陶老师的讲演录，共分三部分，分别是读书与老师生命成长打点华蜜人生孔子的精神世界。第一、老师为什么要读书?陶老师认为读书是老师生命成长的必需。我们都知道人的生命形式有两种，即常态的肉体形式和内化的精神和心灵维度。大诗人臧克家说过“有的人死了，他还活着;有的人活着，他已经死了”就很好地诠释了生命的这两种形态。对于常态的生命来说，空气、阳光、食物和水是必需的养料;而对于精神和心灵维度的生命来说，它须要的养料来自于读书。以前我们常说这样一句话“要给学生一碗水，老师得有一桶水”。我想现在这句话唯恐就很不恰当了。一则现在的孩子学问面之广甚至已经

22、超过我们老师了，也就是说人家的碗比你的桶还大呢，你说这怎么行?二则社会的发展要求孩子越来越全面，家长对孩子的期望也越来越高，孩子不是须要一碗水，而是须要两碗水，甚至更多的水，你说光有一桶水够吗?三则世界越来越小，都成为一个地球村了，学问的需求日新月异，你桶里的水都臭了，还怎么给学生?所以，当代的老师你得有源源不断的活水才行，而这活水从何而来?从书中来。你说我们老师怎么能离开读书?我们经常发觉，我们四周那些退休的老老师一旦离开学校，便形容枯槁，精神憔悴，甚至郁郁而终。我们只当是他们离不开学校，离不开学生之故，岂不知是他们精神生命的终结使然。退休前，他们教的是教科书，看的是教参书，改的是教辅题，一

23、天到晚忙劳碌碌，似乎很充溢。可退休后，没有了题可改，没有了书可教，生命中似乎一下子没有了阳光，失去了意义。运气好的抱抱孙子外甥，运气不好的连孩子都没得抱，终日无所事事，你说怎能不生病?陶老师建议大家“在精神世界中为自己搭建一座辉煌的宫殿”，要“提前为60岁作打算”，与书为友，同书结伴，不断地丰盈自己的精神，滋润自己的心灵。每两年一次的评聘是大家特殊关注的，一不留神就落聘了，丢人现眼外加经济损失，没方法只得求爷爷告奶奶。再例如进城这件事，也是脱关系走门路，耗神费劲。假如我们能潜心读书，丰富自己，提高自己，让“文化不断为你增值”，那你就会成为你所在单位的优秀分子，甚至是更大范围的教化名人，不但不用

24、再去考虑那些职称啊，职务啊，调动啊等一塌糊涂的事，还会有“更上一层楼”的欢乐体悟，心得体会做一个华蜜的老师读书体会。更为重要的是“你的生命深层有了经典滋养，就有了一生华蜜的本钱，就会恒久欢乐。”这是从老师的生存必需来说的，老师离不开读书。其次、老师应当读什么书?既然读书是老师生命成长的必需，那么老师应当读什么书呢?陶老师的回答很清晰，那就是“取法乎上，读古今中外经典”。读书应有所选择，经典能不断滋养人的精神和心灵;而非经典的书不但不能滋养生命，反而会损害和破坏已有的文化积淀，产生负面作用。所以读书要“有舍有得”。舍弃那些三流的“下品”，选择那些一流的“上品”。大家都知道犹太人很了不得，可你知道

25、吗，以色列这个犹太国家平均每人每年读书64本，他们的孩子一诞生就舔舐涂着蜂蜜的圣经，从小就知道书是甜的。这个民族能历经磨难而不垮，处身包围而不败，与酷爱读书至关重要。是经典滋养了爱因斯坦，马克思这些犹太伟人，成就了以色列这个特别的国度。俄罗斯也是一个爱好读书的国家，人均年读书55册。在俄罗斯的车站码头机场，俄罗斯人捧着名著等车候机的场景是一道道靓丽的风景。唯恐俄罗斯的崛起于此不无关系吧?我们也间或望见国人候车(机)时手拿书刊，可全是茶余饭后的消遣之作。据统计我国人均年读书不够5册，这就是现状。假如老师还不喜爱读书，或读下乘之作，则何益之有?我们常说“读一本好书，就是和很多高尚的人谈话”，我想这

26、好书就应当是经典。那么什么是经典?陶老师认为经典就是“经由时间的消逝，大浪淘沙，仍旧定格在有文化品行者的心灵层面的、他所挥之不去的、能不断引领人的生命成长的精神产品”。经典无国界：不管是中国的四大名著还是外国的莎士比亚全集;经典无年头，不管是现代的茅盾文学奖作品还是古代的古文观止;经典无新旧，孔子的“三人行，必有我师焉”“学而不思则罔，死而不学则殆”等经典名言至今仍光线万丈。经典不会过时，因为他们的“思想是永恒的，他们的思想可以穿越时空，安慰不同时代的天下苍生”。当我们每天都用经典来滋养我们的精神和心灵，那我们的生命将是何等绚丽。第三、老师怎样读书?简洁地说，怎样读书就是读书的方法和原则。我们

27、要最大限度地提高我们读书的质量和效率，就必需知道怎样读书。有的人会说读书谁不会?我也曾这样想，但现在看来，我们的读书还真的存在着很多不尽如人意的地方。否则你也读了不少的书，怎么效果并不明显呢?并没有从根本提高你的生命质量呢?唯恐与读书方法和原则把握不准不无关系吧。首先读书得与教学联系在一起。古人云“教学相长”，这学就包括读书。我们许多老师在备课上花了许多时间，可效果并不志向。缘由就是老师只关注教材文本与教参文本，“没有超越教材和教参的属于自己精神文化的东西”。我们是不是有这样的阅历，特级老师的教案我们原封不动地拿来，可课堂上却往往捉襟见肘，马脚百出。什么缘由?就是我们本身的文化素养不够，不能尽

28、得其妙矣。而一个文化积淀很厚的老师，他也会看教材和教参，但“他更关注课外更大范围的文化”。由于读书他有了属于自己的话语和思想，就能够“旁征博引，纵横捭阖，进入教学如有神”的境界。无论是特级老师沈红旗，于漪，还是教坛新星韩兴娥，苏静都是把读书与教学联系在一起，用深厚的文化素养来滋养教学，从而使他们的教学也登堂入室。其次读书要和写作结合起来。用陶老师的话说就是“让读写成为生命成长之双翼”。从某种意义上来说，读写是相互促进的。大量的阅读能为写作积累大量的素材，而时常练笔则能更快更好更多地内化阅读的内容，二者相互作用，使阅读更有品位，使写作更有思想和深度。第三老师要把读书和思索结合起来。子曰：“学而不

29、思则罔，死而不学则殆”，就是要提示大家读书不能看喧闹，要学会思索。陶老师认为，“深度思想的介入，是阅读主体和作者的心灵对话”。只有把读书和思索结合起来，才能让阅读深化我们的内心，渗入我们的灵魂和血液，这样的阅读才算得上是真正的阅读。有句古话叫作“尽信书不如无书”。人云亦云只能算得上是鹦鹉学舌，邯郸学步，只能算得上是传话筒录音机。我们都有这样的感受，有的人做报告我们屏息凝神，生怕错过一句话，而有的人做报告，对于我们的耳朵和神经来说都是一种熬煎，为什么?因为有的人只会“把别人的东西排列了一下”而已，由于没有自己的思想，没有自己的创建，所以显得死气沉沉，没有色调。假期中我们听了几十场报告，这种感受肯

30、定很深吧?所以老师要把读书和思索结合起来，这样书中的内容因为有了我们的参加和酝酿而散发出更加迷人的芳香。另外书中的有些内容受时代和作者经验的限制，具有肯定的局限性和片面性，这就须要我们得有醒悟的头脑和睿智的目光去推断，去选择，从这方面来说思索也很重要。鲁迅先生曾提到过“拿来主义”，就是要我们审慎地对待书中的内容，有用的我们汲取消化，最终内化为我们自己的思想和精神，没用的甚至有害的我们要毫不惋惜地抛弃，从这个角度讲，光读是不行的，还必需有自己的思索，甚至是“深化的思索”。因为“没有思索或很少思索的阅读，仅仅是在表面行走，难以抵达心灵的深处”，也就难以融入我们的灵魂和血脉之中。陶继新老师的做一个华

31、蜜的老师一书，深深地启发和激励着我，坚决了我与书终生为伴的信念。我将在“流淌着才智的光华，摇曳着思想的要义”的经典文化中，不断吸取养分，拓宽生命的维度，找寻生活的华蜜。 2023年欢送支教老师优秀发言稿 篇8 敬爱的老师同学们：大家好!xx老师说：我不做教书匠。吴有言：我不跪着教书。曾说：我要成为一名才智的老师。xx老师疾呼：我要做一名大写的老师。那么，我们该做一名什么样的老师呢?学生的童年只有一次，我们该如何为他们的童年打上有质量的底色呢?古人曾有：吾日三省吾身，我们也该当有三问。一、我经常问自己，我能不能成为一个让学生对语文感爱好的老师。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。爱好是孩子的第一

32、任老师。在我的学生时代，曾经遇到过这样两位老师。一位是小学时的语文老师，她是大家眼中公认的极为负责的老师。每天早晨与中午，我们班学生是学校最早到校的，因为在前一天老师已下达了任务：早早到校抄作业。每天早晨、中午，在上课之前，我们都要抄满满的一黑板作业。那一年，我们不知抄了多少黑板作业，语文老师也不知哪有那么多资料，上课时也多半是讲黑板上的习题，虽然分数考得都不错，但始终提不起学语文的劲，更感受不了语文的趣。心中最盼望的是数学老师能早点来给我们救急，要么让我们升级也好。后来在中学时，遇到了一位很有意思的数学老师。这位老师上课总是两手空空踩着铃声进教室。随着他一声上课，接下的40分钟，我们似沉醉在

33、轻松而开心的旅程中。他表情丰富，动作夸张，语言幽默风趣，难解之题，他全靠画图。他的讲解通俗易懂，有时还不乏植入一些好玩的名人数学故事。他画线画角，不用尺，画圆不用圆规，书上的每一题在哪一页他都清清晰楚。每节课最终5分钟，他总要给我们做一道智力冲刺题(俗称思索题)，这些题却又是我们在课本与资料上找不到的，每当下课后，我们还在饶好玩味地探讨这道题。晚自习时，无需老师提示，大家都在自觉地预习明天的数学内容，都在琢磨明天课堂上的那道可能出现的智力冲刺题。他虽是空手而来，空手而归，但我们的收获确是满满的。多年后，我们都已成家立业，大家再次相聚，特地邀请了老师，没想到的是，大家对老师说的共同的一句话是，都

34、想再当一回老师的学生，还能接着听他上的数学课，因为他的课我们上的最过瘾。我想，作为人师，没有比这更高的评价了!所以，我经常拿这两位老师提示我自己，该做一个什么样的老师。二、我经常问自己，我能不能成为一对学生终的成长有所影响的老师。叶先生说：我曾遇到一位口才好、文笔好的小学老师，他就是田老师。田老师每讲一节课，都要编一个引人入胜的故事，我在田老师那里学习四年，听了上千个故事，这些故事如同春雨点点，滋润着我。我深深感谢老师在我那幼小的心田里播下了文学的种子。于老师说：在小学里，我遇到了一位特别好的老师，他叫张敬斋。他的字写得好，课文朗读得好，画画得好，京胡、二胡拉得好，歌和京戏唱得好，更重要的是对

35、学生的看法好。小学生的学习全凭爱好，感谢张老师使我有了广泛的爱好和爱好。众多的爱好，成全了我的人格，也成全了我的教学。敬爱的老师们，人们常说：人生得一知己足矣，可我想说的是，人生能得一良师乃是人生之大幸。面对多媒体充斥的年头，面对一双双求知的眼睛，我们是否能自信地矗立于三尺讲台。三尺讲台方寸虽小，包涵乃大。假如我们还在手握昨日的旧船票，又怎么能登上今日的客船呢?我们该具备什么样的素养，才能给学生以深刻的影响呢?三、我经常问自己，我能不能成为一名有格局的小学语文老师。今日的小语界呈现出一派旺盛的景象，有于五重教学，主题教学，诗意语文，情智语文，组块教学，和美语文等等，真可谓是万紫千红满园春。那么

36、，面对如雨后春笋般的新方法，新思想，我们小学语文老师要做的唯恐不是急于复制一条名师的成长之路，而是把握小语教学的本质与规律，探求小学教学的真谛，站在为学生终身发展的高度，肩负起小语教学的责任。有人说，我们小学老师不缺乏爱心，责任与热忱，缺的是那份求索的精神，假如我们都能看得清昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天际路的那份迷茫;守得了衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴的那份执着;等得了众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的那份期盼，那么，我们将无悔于今生，也无愧于学生，方能为学生的童年打上有质量的底色。 2023年欢送支教老师优秀发言稿 篇9 敬重的各位领导，老师们：大家晚上好!今日我跟大家共享

37、的题目是爱在左，责任在右。太阳的责任是照亮黑暗，雨的责任是滋润大地，花儿的责任是衬托世界。作为老师的我们，责任是什么呢?说到责任，我总会有一种沉甸甸的感受。因为作为一名老师，我们所背负的是孩子的一切。家长们把孩子托付给我们，孩子们毫无保留的信任我们，面对家长们信任的目光，面对孩子们天真的眼光，我们不得不当心翼翼，慎重对待。一个有教化责任感的老师，除了对学生负责，对其它事情也是负责的。对大事负责，对小事也负责。因此做好每天该做的事情，就是一名老师的责任!老师在校一天，就要肩负一天的责任。每天早晨醒来，在心里给自己一天的责任列个清单。这个责任可能是上好一节课，批改好每一份作业，亦或是放学时送每位孩

38、子到指定地点。责任有许多，而责任不应区分大小。把每个应尽的责任做好，便是完备的完成一件事情。前人云：德高为师，身正为范。众所周知，小孩子的仿照实力是很强的，当小孩子来到这个世界上时他们是纯净的一张白纸，我们必需当心的对待我们所画上的每一笔，作为老师，引导教化好孩子，我们责无旁贷。责任是爱心的衍生物。身为老师，个人素养干脆影响着学生的学风和校风，老师的形象干脆关系着学生素能的培育。老师的言行举止，言谈风貌会对学生产生润物细无声效果。如今我也是一名孩子的母亲，生活中每每都是谨言慎行，生怕自己的一不当心便给孩子带来不好的影响，夜晚躺下，也会为孩子的将来忧心忡忡，总是想为孩子做好一切打算，总是希望自己

39、的孩子能变成最好的那个，希望孩子以后的人生只有欢乐再无苦恼。每天看着女儿点点滴滴的改变，心理充溢了激烈。我想，每天会有多少像我一样的母亲在共享孩子成长的欢乐?亦或是焦虑孩子的止步不前，孩子们周而复始的求学之路，牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。当我想推卸自己的责任时，我就想：这个孩子的母亲应当也和我一样，希望孩子的老师能够爱他，对他负责;当他受委屈时，也希望老师能够像妈妈一样摸着他的头，劝慰他吧。这种念头便会驱使我尽力把学生的每件小事做细、做好。一名责任感强的老师，是一名不断学习，不断进取，不断充电的老师;是一名给学生一碗水，自己要打算一桶水，学习不止的老师。是一名只讲奉献，不求索取，爱生如子

40、、爱校如家，困难面前不低头的老师。一名责任感强的老师，是一名时时到处对学生负责、对家长负责、对社会负责，同时也是一位对自己、对家人、对亲友负责的老师。许多人并不理解当老师的辛苦，认为老师是一个轻松的职业。每天就那么几节课，还有令全部人艳羡不已的寒暑假。其实只有从事了老师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。老师吃得是良心饭!这句朴实的话语道出了老师精神的实质。是啊!在这个平凡的世界里，我们须要英雄，但我们更须要千千万万，实实在在，脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。老师，当然有着别人无法理解的艰辛，但她也同样有着别人无法体会到的华蜜!爱在左，责任在右，没有责任感的爱就像池塘里的浮萍，没有根，随时

41、可能漂移。走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香充满，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得苦痛，有泪可流，却总觉得华蜜。我们都是护花使者，左手握着爱的印章，右手拿着责任清单，用我们的真诚，将我们的责任清单上充溢爱，也让我们以责任的名义将爱进行究竟。感谢大家! 2023年欢送支教老师优秀发言稿 篇10 老师们：大家下午好!今日我讲的主题是敬业奉献。刚才唱了长大后我就成了你这首歌曲，大家都很感动。这首歌曲是 1994年春节联欢晚会上宋祖英演唱的，宋祖英以委婉的歌声，用教室、黑板、粉笔、讲台等事物，深情赞颂了人民老师无私奉献的情怀，也表达了学生对老师的观赏和崇拜。是老师带给

42、他们学问、力气、信念和志气，做他们牢记一生的良师益友。这首歌词也很快传遍神州大地，和人类灵魂的工程师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干并列成为对老师的献礼。下面我们来听两个感人小故事。一、胡忠、谢晓君夫妇坚守藏区 12 年支教的感人事迹。 胡忠、谢晓君夫妇都是成都某名校的老师。20xx 年，胡忠看了一篇关于甘孜州康定县塔公乡一所孤儿学校急需老师的报道，动了支教的念头，得到妻子的支持。3年后，谢晓君带着3岁的女儿也来到这里支教。20xx年8月，一所位臵更偏远、条件更艰苦的学校创办了，她主动前往当起了藏族娃娃们的老师、家长甚至是保姆。 他们曾说带上年幼的孩子，是为了更多的孩子;他们放下苍老的父母，是

43、为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情;不是冲动，是不悔的选择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。从他们朴实的话语，从他们饱经风霜的脸庞，从他们十二年的支教生涯，我们可以看到 了一颗金子般的心!二、张丽莉最美老师感人事迹，张丽莉女，汉族，1984年1月生，中共党员，黑龙江省佳木斯市第十九中学语文老师，张丽莉诞生在一个一般家庭，从小受父母的熏陶，养成了正直、坚韧、和善、乐观的良好品行。在家里，丈夫眼里，她是一个好妻子，温顺贤惠，持家有道。在双方父母眼里，她是一个好女儿、好儿媳，知书达理，懂事尽孝。在学校，作为80后的老师新秀，她在短短几年间，各种赛课、教学竞赛都名列前茅，所带的班级名次评比遥遥领先

44、。老师们下课了，时常能接到张丽莉递到手中的一杯热水。20xx年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。正值一群学生走出校门打算过公路时，一辆客车突然失控，撞向学生。一触即发之际，张丽莉勇扑向前，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒，车轮从她的大腿辗压过去。被轧伤后她有时醒悟有时昏迷，在送往医院的途中，还对大家说：要先救学生!昏迷多天后，她醒来后第一句话是：那几个孩子没事吧!经过抢救，虽然脱离生命危急，但她的双腿没有保住，被迫高位截肢。她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相后会是怎样，但她很快接受事实，劝慰父亲说：我很幸运，假如车轮从头上碾过，你们就看不到我了。我救了学生，也保住了命，今后肯

45、定会华蜜的!在一辆失控客车冲向学生的生死攸关时刻，张丽莉自告奋勇，奋力将学生推开，爱护了多位花季少年，自己却被卷入车轮下，造成双腿高位截肢。张丽莉舍己为人的英勇壮举感动千千万万人，被人们誉为最美老师，20xx年感动中国人物之一。以上两个感人事例让我们知道：人生最大的富有就 在于爱和信念的坚持。在我们社会，像雷锋、孔繁森等同志，之所以受到社会敬重，就是因为他们在各自的工 作岗位上静默地为社会作出了无私的奉献。敬业奉献是一种美德，是做人的基本品质，是职业 道德的根本，是个人成就事业的根基。 老师们，教化工作有喜有忧、有笑有泪，其中酸甜苦辣的味道不必一一道说。我送给大家一副对联相互共勉。 2023年

46、欢送支教老师优秀发言稿 篇11 敬重的老师同学们：大家好!我是来自20xx级2班的王鼎钧。今日我演讲的题目是爱的奉献。假如人人都献出一点儿爱，世界将变成美妙的明天。人生的真正价值在于奉献，奉献是用爱心和责任铸成的一道彩虹，带给人们温馨与欢乐。奉献须要付出，自私的人恒久不懂奉献。有人错误地认为人的奉献是为了更多地索取，这种人把奉献当作自己谋取私利的工具，而且往往是索取比回报多，真正意义上的奉献在于它的无私性。社会上人们往往注意于科技的发展而忽视了文明的建设。我觉得社会上的发展都源于无私的奉献。因此，奉献在社会建设的同时已成为社会进步的动力。我知道这样一个故事：在一列火车上一位青年倚窗而坐。他是个乡下人。他要到远方去上自己梦寐以求的高校。 车厢内很热。青年感到口渴难耐。这时乘务员推着小车走了过来 便利面、火腿肠、可乐乘务员大声反复叫卖着。青年知道，可乐是一种极奢侈的饮料。爸妈从来没给自己买过。如今，衣兜里有些自己可以支配的零花钱。迟疑一再，他从衣兜里摸出一张皱巴巴的5元，递给了乘务员。青年不知道如何开启这听饮料。他把可乐拿在手里，颠来倒去地细致看了看。最终，他把目光定在了拉环的位置。迟疑了一会儿，他企图用手在拉环的位置把可乐撬开，撬了两下，无济于事便停了下来。这时，对面的妇女对女儿说童童，快把可乐拿给妈妈。小女孩说可妈妈，你刚喝了水，怎么又渴了?快!听话!小男孩便从车窗旁边挂着的塑