2023年第二学期德育工作计划4篇.docx

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1、2023年第二学期德育工作计划4篇仔细实行区教化局德育工作会精神，以行为习惯养成教化为重点，以加强细微环节教化、提高老师队伍的专业水平为手段，力求在德育实效性方面有所突破，提出“让德育走进孩子心灵，让学生文明、欢乐的成长”的德育理念，努力构建充溢教化理性和教化才智，体现理解和敬重的、具有我校特点的德育，坚持贴近实际、体验为主、全员参加、注意实效的原则，大力加强爱国主义教化。以学校办学规划为主线，接着抓好学生良好习惯的培育，让学生终身受益。一、德育工作总目标教书育人，以人为本，德、智、体、美德育为首。以培育学生良好习惯、促进学生和谐发展为重点，让学生终生受益。二、工作措施为完善我校德育工作督促学

2、校老师按学校各年度各学期工作安排，完成各阶段的德育工作。提高我校师生的思想政治素养和培育现代化建设人才。我校特制订近阶段的德育措施并纳入年中考核。详细1、各老师都要主动参与学校和上级主管部门举办的思想政治学习活动，不得以任何借口无故缺席。否则于该学期中酌情扣分，并要补学有关内容。2、老师绝不能参加社会上的黄、赌、毒等有损老师形象的违法活动。否则，按情节的轻重予以必要的处分。严峻者交由有关部门处理。3、各班主任必需在每学期初依据学校工作安排制订出班安排。4、各班要围绕班安排开展形式多样、生动活泼的班队活动。5、学校将定期对学生进行德育考核、操行评定等，各班主任要按要求依时做好有关的工作。三、工作

3、要点（一）落实常规工作1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。以科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题显明的班会课，学校将实行“推门听课”的形式抽查各班班会状况。3、接着加强学生学习习惯的养成，寓教化于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣扬及各种小型文体活动，培育学生的良好的学习习惯。4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁，形成教化的合力。（二）

4、教化活动1.少先队工作以爱国主义为核心，结合学校教化活动主线，开展丰富多彩的少先队活动。加强队干部的培训，实行干部轮换制，使其人人都有参加学校、班级管理的机会，为学生搭建自我管理实力的平台。组织少先队员开展“我爱我的祖国”主题活动，开展“我与祖国共成长”主题中队会。 抓好少先队小家务，办好班级黑板报等，抓好文艺队的训练。充分利用红领巾广播大力表彰好人好事，树立良好的文明习惯。2.班主任工作切实加强师德建设，推动我校精神文明建设，树立干部老师队伍的良好职业形象和社会形象，进一步提高全社会和人民群众对教化的满足度，进一步巩固和扩大“三德”教化成果，接着在全校开展“学十佳、讲三德、做传播文明使者”系

5、列教化活动，抓好阵地、健全制度。一是“三德”教化工作详细有专人负责。二是实行“三德”教化活动与党员学习活动相结合的方法，把“三德”教化的全部内容纳入学习安排中。做到时间、人员、效果落实。一是坚持学习日制度，组织学习上级有关精神文明创建工作的文件，开展“讲文明、树新风”、“我为文明创建添光彩”等主题教化活动，切实增加“三德”教化内容，便于大家学习，让文明学问深化人心。三是建立学习制度，对每次学习活动的时间、内容、参与人员进行登记，保证教化学习不漏人。加强组织领导、完善各项措施。一是要重视“三德”教化活动，进行有关内容的学习，二是要适时组织“三德”活动推动学习并联系实际开展探讨，以检验大家的学习成

6、果。三是要求每人都建立学习笔记，学习状况将纳入年度工作考评。3. 加强心理健康教化。建立一支心理健康教化的老师队伍。切实加强老师心理素养的培育，使班主任老师成为心理健康教化的主力军。主要从心理理论培育心理健康教化方法和技巧两个方面着手对班主任进行培训。通过案例分析，阅历沟通等多种形式进行探讨，逐步提高老师的教化水平。建立后进生档案，深化开展老师与后进生交挚友活动，关注他们学习、生活、成长与进步。并填写相关记录。4.抓好家长学校工作开好家长会，实行两次以上家长会成立新一届家长委员会，定期召开家长委员会（三）日常管理工作1、加强红领巾值日岗的管理，开展常规评比和竞赛。2、接着加强学生的文明礼貌教化

7、，巩固文明礼貌教化成果。3、强化学生的校内平安，教化学生要爱惜学校的各种设施，爱护学校环境。4、做好班会记录，使班会时间专时专用并有实效。5、做好班级每周行为规范综合评价，并向学校公布评价结果，期末进行表彰。四、详细工作支配：三月份：养成教化1、制定德育工作安排，班队工作安排；2、开展班级环境布置（评比）；3、学生学习习惯养成教化（班队会评比）；4、召开12年级家长会；5、迎三八感恩系列教化活动；XX-XX其次学期德育工作安排 查看XX年春季学期德育工作安排XX年春德育工作安排小学XX年德育工作安排XX-XX年第一学期体育工作安排XX-XX学年度中学德育工作安排XX-XX学年第一学期德育工作安

8、排中学德育处工作安排XXXX学年其次学期小学德育工作安排6、“三德”教化精神座谈会四月份：弘扬民族精神教化1、 召开班主任例会（差生转化）；2、 优秀德育活动课教案评比；3、 召开34年级学生家长会；4、 更换一期黑板报；5、 开展师德学习沟通、演讲活动；五月份：爱国主义教化1、开展“爱我校内”演讲竞赛；2、召开36年级学生家长会；3、手抄报制作评比活动；4、开展“我爱祖国”学生征文活动；5、三德学习沟通；六月份：法制、平安教化1、班主任工作例会；2、评比优秀家长，总结会；3、布置一期“珍爱生命，平安第一”黑板报；4、组织学生观看一次关于交通平安的录像；5、“珍爱生命，健康成长”演讲竞赛；七月

9、份：1、班级工作总结；2、做好德育资料的整理和归档；3、评比“三好学生”和“优秀少先队员”；4、支配暑假生活，开展贫困学生送暖和活动。XX-XX其次学期德育工作安排 查看XX年春季学期德育工作安排XX年春德育工作安排小学XX年德育工作安排XX-XX年第一学期体育工作安排XX-XX学年度中学德育工作安排XX-XX学年第一学期德育工作安排中学德育处工作安排XXXX学年其次学期小学德育工作安排小学其次学期德育工作安排2023年其次学期德育工作安排（2） | 返回书目德育工作在学校教化中占首要地位，它是做好各项工作的前提，也是全社会的重点工作。为了创建和谐社会，和谐校内。中共中心，国务院下发了关于全民

10、学习抗震救灾活动，在中小学中开展了关于进一步加强未成年人思想道德建设。创建和谐校内等活动，结合当前形势，上级的指示精神，在我校师生中开展各种德育教化活动。一、组织老师学习，提高相识，明确德育目标。深化开展“老师职业道德建设活动”，弘扬和培育师生的民族精神，结合上级的支配，组织师生学习、观看有关的资料。明确活动的目的及意义。1、组织学习老师职业道德规范、义务教化法、中华人民共和国老师法、未成年人爱护法、老师行为五条禁令等。2、观看中国教化电视台台播放的形势教化课，弘扬和培育民族精神。3、学习先进人物的事迹，树立身边的榜样。培育老师爱岗敬业，无私奉献，刻苦钻研的精神。二、把德育教化融入各种活动之中

11、，以德育人，以情感人，培育学生良好的思想品质。1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中，注意科学育人，关爱每一个学生，留意对学生的培育及提高辅导，仔细批发作业，支配座位。2、通过开展活动，注意培育学生的德育表现，给他们创设，体验活动的机会，在活动中受到教肓，得到熬炼，树立信念。结合上级下发的“关于中小学弘扬和培育民族精神月”方案，组织师生实施，支配时间观看形势教化课。3、利用班队会的活动机会开展专题性的教化。围围着“弘扬和培育民族精神”“和谐校内”“生命教化”等设计专题活动，各班每周二活动。自设主题，发挥学生的主体作用。4、四年级以上的班级充分利用好版报。向全校师生宣扬德育，法制等方面学问，提高学生

12、的相识水平5、做好后进生的转化工作，要有安排、有目的、有针对性地对学生施之以爱。树立学生对学习，对活动等方面的自信念。挖掘他们的潜能。发挥其特点，不随意讽刺、不挖苦、体罚或变相体罚的现象发生。三、加强德育教化，使学生养成良好的文明习惯。首先对学生的日常行为的养成教化，老师要细心制定行之有效的监督机制。如：班级工作的评比细则，文明班级、文明学生的评比制度和优秀学生的评比活动。对学生的早自习，课间的纪律卫生等检查评比。使学生在思想上提高相识，在行为上严格要求自己，增加了他们的集体荣誉感和责任感。四、抓好德育的常规教化1、利用升旗议式，教化学生酷爱祖国，社会主义的教化。通过升旗，学生代表在国旗下的讲

13、话，有意义的陶冶学生的思想形成健康的心理。2、教化学生用文明用语，做文明事。结合晨检，课间活动，来检验学生的文明行为，使学生养成良好的习惯。说文明话办文明事。3、接着开展“中华魂”读书活动，使学生通过读书，提高语言的表达实力，对事物的相识水平，思想道德的素养。4、带领学生开展好“六一”活动，使学生发挥小主子的作用，提高综合素养，培育学生良好的行为习惯，起到少先队员先锋模范作用，培育学生集体荣誉感。5、接着开展向抗震救灾英雄学习的活动。培样学生自主、自强精神，不怕困难的英雄，关切别人良好心态，浓烈的集体主义的和谐精神。6、艺术文化活动为了给学生更广袤的发展创建空间，让学生发挥自已的特长和想象，找

14、到自我价值。学校要求各班利用现有的条件去创建自已的艺术廊。张贴自已最精彩的作品。利用好自已班的版报。吸引全校的师生课下欣赏，为学生营造一个高品尝的、观赏艺术强的、了解新人新事的、充溢艺术信息的文化环境，使学生从中得到熏陶。我校的德肓工作将在上级领导的正确引导下，开展好各项有意义的活动。使师生政治思想觉悟，言行符合要求，学生言行规范，健康地成长起来。五、详细工作日期详细工作三月份1.贯彻德育工作的文件2.组织学习老师职业道德规范3.“中华魂”读书活动四月份1.德育工作讲话2.学习义务教化法3.常规教化专栏、板报五月份1.组织观看德育工作讲座2.学习老师行为五条禁令及心得体会3.开展向“抗震英雄少

15、年”学习活动六月份1.老师德育工作演讲2.“六一”演出七月份全学期德育工作的反思其次学期德育处工作安排2023年其次学期德育工作安排（3） | 返回书目其次学期德育处工作安排一.工作目标努力把加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法落到实处。针对中学部德育工作的实际和学生思想道德素养的现状，通过生活体验、实践，采纳教化、激励引导等方式，通过全体老师的共同努力、家长的协作和学生的参加，力争在原有德育成效的基础上，使老师的育人和学生的成长达到一个新的层次。二.工作内容1.常规管理接着执行常规管理每日查评制度，努力使之成为培育学生良好生活习惯和学习习惯的动力。重点抓好课堂常规和教室、宿舍环境建设。2

16、.平安问题接着贯彻防与治结合、重在预防的方针，力争不“亡羊”，坚决杜绝重大事故的发生，确保“平安校内”建设获得预期成效。接着落实“中学部平安教化二十条”；各班每周班会、楼层例会必需对学生进行平安教化并记录在案。每逢大假必与家庭联系，共同构筑家校平安防线。平安督查小组进一步明确职责，加大督查力度，消退事故隐患。加大对简单引发平安事故的早恋行为进行整治的力度，出台“早恋专项整治方案”附下：中学部“早恋”专项主题教化活动方案一.活动目的1.激励同学之间的正常交往，净化优化校内文化环境。2.培育健康向上的志趣和远大的志向，引导学生确立正确的人生观、价值观。二.活动要求1.防与治结合，重在防，关键在治。

17、“点与面”结合，重在“点”，教化全体。2.看法坚决，措施得当，坚决刹住早恋歪风，杜绝由此产生的恶性事故。三.活动时间3月，并自然延长至本学期四.操作要点1.主题班会两次；2.专题黑板报两期；3.标语宣扬；4.广播（团委学生会）；5.专栏专刊（各段不少于一期）；6.全部学生书面自查，有则马上改正，无则加勉。7.学生座谈会（排查本班状况，提出整改方案）；8.各班建立群防群治小组；9.对问题学生，应强化家校联系，包括签订协议，跟踪教化；10.针对性谈话、会议。女生由杨丽梅老师集体谈话，男生由德育处谈话；11.邀请家长参加（每班不少于两位家长来班级参加本次主题教化）；12.全部任课老师全员参加对早恋或

18、有早恋倾向学生的管理，其效果纳入考评；13.建立长效预防机制。五.总结评比1.学生转化报表；2.班主任教化绩效评估；3.班集体情感整体发展评估；4.年段长领导策划主题教化全过程评估；5.专项责任制（责任人）的确定。3.家校联系。强化“中学部家校联系暂行规定”，定期对执行规定状况进行检查评比，使此项工作常常化、制度化，坚决变更以往走过场或表面应付式的局面。4.年段建设进一步明确年段管理职责和范围，强化年段职能意识和责随意识，放手让他们工作，尽快把六个段长都培育成为智勇双全，管理一流，实力超群的中坚力气，并做好段长后备力气的培育。尽可能统一年段对班级工作的评价标准，变更以往评价的随意性和盲目性。5

19、.特长培育通过九天湖文学社，努力培育一批文学和写作爱好者；通过学生社团，培育一批有个人爱好和发展潜力的学生；通过各类竞赛，促进学生在德智体诸方面都获得发展。6.主题教化本学期在宏观上依据市教化局的德育工作支配，主要抓好未成年人思想道德建设中出现的一些问题，如抽烟、早恋、接触不良书刊和影视作品、缺乏诚信、精神颓废等等。在微观上主要是针对学部长期存在并有可能进一步恶化的现象，做过细的思想教化工作。在做好常规教化的同时，本学期每月有侧重地作如下支配：3月份：早恋专项教化4月份：诚信主题教化5月份：红读活动与爱国主义教化6月份：法制教化与志向教化7.考核评估拟对原来的班级月考评方案进行补充和完善。原来

20、进行的班级常规考评不变，同时，增加对正副班主任和年段长的“软性”考核。附考评表（一）（二）（三）（四）考评表（一）为班级工作常规管理评比。考评表（二）既是常规管理的补充，又是常规管理的深化和提高。分别从“管理难度系数、关爱学生”等方面，对班主任的德育工作进行全方位的考核评估，以期从根本上变更过去少数班主任满意于做表面文章，满意于短暂的稳定的现象，更加体现德育工作的人性化管理和科学化评估，使考核真正起到激励先进鞭策后进，以先进带后进，以机制促发展的良性作用。表（三）为年段长工作月考评。这是对以往考核年段长工作的改进。以往每到月底或期末，对段长的考核往往停留在口头上，比较模糊。而采纳表（三）以后，

21、可以比较客观公正详细地评出年段工作的优劣，同时，也使段长们对工作目的工作方向和工作重点有了准确的把握。表（四）为副班主任月考评。这是对以往副班主任常规管理月考评的软性补充。通过此表的评估，可以使副班主任明确努力方向，加快提高自身的素养，促进其专业发展和业务实力的提高。另外，表（二）至表（四）都增加了评比的环节和层次，分别有自评、互评、段长或楼长和德育处评等几个方面。可能会增加困难程度，不妨一试，假如过于繁琐而影响效果，可以在实施过程中修改。现就表（二）的操作略作说明。（1）管理难度系数。考虑到各个班级的实际状况，在分班或某个班主任接手该班时，本身的底子就相对薄弱，后进生相对集中，转化难度大，对

22、这类班级的班主任，理应赐予确定和承认，确定他们的辛苦，承认他们的贡献。（2）关爱学生。这是一个很“虚”又很实在、很迫切的问题。说它“虚”是因为属理念、情感的和伦理范畴，往往缺乏明确的考核指标。说它实在和迫切，是因为它是教化的本质和真谛，缺少了爱和关怀，就不能成为真正意义上的教化。（3）教化方式。人性化管理、和谐友善。激励引导，热忱友好，春风化雨，拒绝粗暴和简洁，更不能打骂、讽刺、挖苦、讥笑（4）家校联系。严格遵守学部对家校联系方式、途径、时间、次数等项详细规定，切实改进看法，敬重家长，与家长友好相处，共同教化孩子。（5）班风学风。在班集体内弘扬正气，确立正确的舆论导向，建立公允正义，安定有序，

23、人人奋勉，朝气蓬勃，富有生命活力的成长环境。不断增加班集体的凝合力。（6）岗位责任。保质保量完成学部、年段，德育处交给的工作任务，反应灵敏、大张旗鼓，崇尚一流，拒绝平凡，拒绝不作为，准时到岗，兢兢业业，忘我工作。勇挑重担，以校为家，爱生如子。（7）团队精神。自觉融入群体，富有亲和力，构建“利益共同体”，形成合力，齐抓共管，优势互补，团结互助，资源共享。（8）平安意识。重中之重，平安重于泰山，有备无患，防患于未然。平安防范不流于形式，细致扎实，生存第一，生命第一。（9）主题教化。充分利用班会课、团队会、座谈会、社会实践、参观访问、专刊板报、征文演讲等各种形式，对学生进行思想道德教化。（10）后进

24、转化。建立后进生转化档案。对后进生进行诊断，对症下药，救人救心。坚持不懈，几年如一日，“救人一命胜造七级浮屠”，对学生的终身负责，对家庭负责，对学校的发展负责。（11）特长培育。主动激励学生参与各级各类的竞赛、活动、爱好小组、探讨性学习、校本课程、社会实践等等，拓展视野、感受生活、培育情趣，而不仅仅是读死书，死读书。（12）班干部培育。这是班集体建设的重要内容。在班团干部的选拔、培育、运用上，既要大胆、又要民主。这项工作做好了，学生的自主管理、自我觉醒、自我提高才能真正落到实处。（13）自主教化。必需坚决地确立学生是德育主体的意识。变“要我成才”为“我要成才”，变“管卡压”为“传帮带”，变“一

25、言堂”为“群言堂”，让学生真正成为班级的主子。（14）招生巩固率。尽最大努力，完成“三二一”招生指标，尽最大努力，把“一个也不能少”落到教化工作的全过程。（15）师生关系。融洽、和谐、密切无间、知心挚友和知音、常常促膝谈心，以诚相待，精诚所至、金石为开。（16）“前后”沟通。正副班主任每天要沟通沟通。班主任要深化生活区。副班主任要刚好了解学生的学习状况。（17）理论修养。既有优秀的传统的育人经典可以借鉴，又有珍贵的现代育人理念须要学习，不努力提高自己的“道德经”怎么行？学高为师，身正为范。名师出高徒。强将手下无弱兵。（18）个人道德。师德是无声的教材，是学生言行的航标。其身正，不令而行。老师身

26、体力行对学生的正面影响和感召，可能会对学生的终身都起至关重要的作用。无德者不能成为良师。8.校本培训德育问题关键是人的问题。要提高班主任工作的质量和效率，必需培育和造就一批优秀班主任。为此，本学期拟与教研室联合，推出诸如“未成年人思想道德建设中的问题及对策”“中学生学习习惯和生活习惯养成教化中的心理问题”“课改与德育校本课程建设”等一系列专家讲座。通过培训，切实提高班主任的德育理论素养，丰富实践阅历。9.月报制度在总结上一学期学生品德表现月报的成败得失的基础上，改进学生平常档案的记载。必需为每个学生建立一份独立的档案，细致详实地将学生在校在家和社会的表现记录在案，尤其要留意的是，千万不能只记缺

27、点而不记学生的优点，恰恰相反，应多记录成长过程中的闪光点，努力从看似平淡的表现中发觉学生的正面改变和进步。另外，记录学生缺点的目的决不是为了填写月报表，而是为了随时针对学生的毛病而实行行之有效的方法，以矫正学生行为和思想上的偏向。10.音体美工作必需抓好课堂教学，这是基础。皮之不存，毛将焉附。必需从根本上变更课堂效率低下的问题。同时，要在运动队的培育、音体美特长生的辅导、校本课程的开发及陶艺、版画等特色项目上进一步出成果。还要在市级以上相关竞赛中多获奖拿牌。尤其是美术组，还应在迎十周年校庆的校内文化建设中发挥自己独特的作用。11.卫生保健环境卫生要在变更学生的乱扔乱吐乱倒上下功夫，尤其是零食包

28、装的到处都是，严峻影响了校内整齐，必需治理。假如零食问题能从根本上得到限制，那么污染的源头就会枯竭。生活区的卫生问题要在洗澡和内衣内裤换洗上下功夫，要指导学生学会依据客观条件和自己的身体状况做好相应的卫生，以削减不必要的奢侈和副作用。防病保健工作要多与医务室联系，多出专刊专栏，多开设一些小型的保健讲座。邀请校医参加青春期卫生校本课程开设。12.心理辅导本学期专职心理老师缺乏。除了接着发挥林芳、童小娥、欧旭等人在此项工作上的优势外，要重点培育一批生活老师能够具备心理辅导的实力，把心理辅导由被动向主动、由点向面扩展。当然，班主任的心理辅导职能是本职工作之一，且责无旁贷。想方设法提高班主任心理辅导的

29、自觉性也是当务之急。另外，不吃早饭的同学不少，不吃中晚饭的学生也常常有，这对学生成长大为不利，必需实行强有力措施加以严控。13.后进转化这是一项长期的艰难的工作，必需有高度的自觉性和忍耐力。要充分利用班级德育工作小组的力气；要充分发挥学生的自主教化作用，始终坚持以人为本，以学生为德育主体；要充分发挥正副班主任的合力作用，“前后”贯穿，一挥而就；要充分发挥家长和社会力气的作用，让家长参加班级管理和学生思想道德转化工作；要充分发挥“月报表”和成长袋的作用，使之真正成为学生自我意识觉醒，自我纪律观念增加的镜子。14.传统美德要把上学期“冷却”了的中华传统美德教化活动重新热起来。重点抓好孝心培育、感恩

30、教化、温良恭俭品德养成、现代公民道德规范确立（在继承传统美德的基础上）等等。使未成年人的思想道德建设承前启后，继往开来。中学部德育处2月18日学年其次学期德育工作安排2023年其次学期德育工作安排（4） | 返回书目一、总体要求以党的xx大精神为指导，深化实行科学发展观，坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教化的根本任务。针对我乡小学生身心成长的特点，主动探究新形势下德育工作的新思路、新途径、新方法，教化和引导学生树立正确的志向信念和人生观、价值观、世界观，努力提高我乡小学生的基础文明素养，为即将建设的新城子乡九年一贯制学校做好思想和素养打算，努力向构建文明校内、和谐校内、平安校内的目标迈进

31、。二、工作支配以爱国主义为核心，深化民族精神教化;以迎接奥运会为契机，培育学生良好的道德品质和文明行为;以培训为重点，提高德育队伍素养;以创新为手段，搭建德育工作新平台。1.第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。为庆祝新中国成立60周年、根据教化部、中宣部、中心文明办、团中心的通知精神，开展以庆祝新中国成立60周年为主题的第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。活动分为“了解新中国建立历程”、“感受祖国改变”、“我为祖国服务”3部分，要在秋季开学典礼中正式启动该活动。在“了解新中国建立历程”部分中，要仔细组织师生收看讲解并描述新中国建立历程的专题片;主动组织老干部、老战士、老专家

32、、老老师、老模范等“五老”人员，到校宣讲革命历史和光荣传统;组织学生收集、整理、宣讲家乡为建立新中国作出贡献的英烈故事。在“感受祖国改变”部分中，要充分利用反映新中国建设宏大成就的形势教化大课堂系列专题片、新中国60年成就宣扬图片、共和国成长的故事读本等资源;组织学生实地考察、调研，以作文、书画、摄影等形式描绘祖国、家乡建设成就。在“我为祖国服务”部分中，要组织学生本着就近就便平安的原则主动开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等社会实践活动，指导学生撰写活动体会或社会实践报告。2. 弘扬中国传统文化，开展国学教化。以传授弟子规为平台，每周一节，以学生为主体，实践为主线，心灵塑造为宗旨，

33、从习惯抓起，促进学生养成教化的进一步升华。3.进一步深化感恩教化。巩固传统美德教化的成果，突出感恩教化特色。以弟子规为载体，以老师节、元旦节、春节为契机，利用校内广播、板报和德育月报为载体，以“感恩、关爱、责任”为主题，各校要接着开展以感恩社会、感恩自然、感恩他人为重点的感恩教化，培育学生关切他人、服务社会、忠于祖国的优良品质。4.加强德育队伍建设。加大德育队伍培训的力度。要求我乡的有关人员，按时、按要求参与专家、学者讲学活动和班主任培训等工作;参与德育主任和班主任工作论坛。校内也要开展相应活动。5.加强三位一体教化，促进德育网络建设。接着办好家长学校，组织好小学家校互动教化策略的探讨省级课题

34、的探讨工作。搞好弱势群体教化与爱护工作。6.加强校内文化建设。以社会主义荣辱观为导向，以学校全体学生为主体，以九年一贯制学校建设为契机，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以丰富多彩、主动向上的校内文化建设为载体，主动开展以校内舞蹈为特色的校内文化活动。建设有我校特色的、和谐的校内文化。7.对外宣扬工作。刚好上报信息，增加网络德育工作的针对性和实效性。德育处要做好沈阳市中小学德育网和沈北新区教化网的稿件撰写工作，做好党办信息、德育信息的上报工作。8.帮助平安保卫处进行平安教化和综治工作。9.做好政务公开工作。刚好上传和更新沈北新区政府信息公开网中我校的相关内容。10.做好贫困学生资助工作。完成全乡流淌儿童和留守儿童调查统计和贫困生的调查摸底、资料上报工作。刚好发放资助经费。完成好沈北新区教化基金会的捐献工作。11.评优评先工作。做好优秀德育工作者、文明学生、优秀学生和优秀班级的评比活动。进行学生评比改革，改进评比方式。让学生人人都去发觉自己的特长，促进每个学生的特性和特长的发展。形成新的评价机制，促进德育评价的改革。做到严格评比过程、评比条件，保证评比质量。